Top 15 mẫu viết đoạn văn ngắn thuật lại một trận thi đấu hoặc một buổi luyện tập thể thao em đã chứng kiến hoặc tham gia?

Nội dung chính

• Top 15 mẫu viết đoạn văn ngắn thuật lại một trận thi đấu hoặc một buổi luyện tập thể thao em đã chứng kiến hoặc tham gia?
• Có được dạy thêm môn Tiếng Việt lớp 3?
• Nguyên tắc dạy thêm, học thêm như thế nào?

Top 15 mẫu viết đoạn văn ngắn thuật lại một trận thi đấu hoặc một buổi luyện tập thể thao em đã chứng kiến hoặc tham gia?

Dưới đây là tổng hợp top 15 mẫu viết đoạn văn ngắn thuật lại một trận thi đấu hoặc một buổi luyện tập thể thao em đã chứng kiến hoặc tham gia Môn Tiếng Việt lớp 3 học sinh tham khảo!

Mẫu 1

Chiều hôm qua, em và các bạn trong lớp đã có một buổi đá bóng rất vui trên sân trường. Khi thầy giáo vừa thổi còi bắt đầu, hai đội nhanh chóng chạy vào vị trí. Bạn Minh ở đội em rất giỏi, bạn ấy rê bóng thật khéo rồi sút mạnh về phía khung thành. Nhưng thủ môn đội bạn cũng rất xuất sắc, bạn ấy đẩy bóng ra ngoài. Trận đấu diễn ra rất sôi nổi, ai cũng cố gắng hết sức. Cuối cùng, đội em đã ghi được một bàn thắng. Cả đội vui mừng nhảy cẫng lên. Dù mệt nhưng ai cũng rất hào hứng. Đây là một trận đấu mà em sẽ nhớ mãi!

Mẫu 2

Chiều thứ bảy tuần trước, em và các bạn trong lớp có buổi tập chạy bộ để chuẩn bị cho hội thao của trường. Khi thầy giáo thổi còi, tất cả chúng em bắt đầu chạy một vòng quanh sân. Ban đầu, ai cũng rất sung sức, nhưng chạy được một lúc, em bắt đầu thấy mệt. Thầy nhắc chúng em hít thở đều và giữ tốc độ ổn định. Bạn Nam chạy rất nhanh, luôn dẫn đầu cả nhóm. Sau khi hoàn thành ba vòng sân, ai cũng thở hổn hển nhưng rất vui vì đã cố gắng hết sức. Buổi tập này giúp em rèn luyện sức khỏe và học được cách kiên trì.

Mẫu 3

Hôm qua, trường em tổ chức thi kéo co giữa các lớp. Đội em gồm mười bạn nam nữ khỏe mạnh, ai cũng háo hức. Khi trọng tài ra hiệu, hai đội lập tức kéo mạnh về phía mình. Em cắn chặt răng, cố gắng hết sức kéo sợi dây. Hai đội giằng co quyết liệt, dây thừng rung lên bần bật. Đột nhiên, đội em đồng loạt hô to "Một, hai, ba!" rồi kéo thật mạnh. Cuối cùng, chúng em đã chiến thắng! Cả đội ôm nhau vui sướng, ai cũng cười thật tươi. Đây là một kỷ niệm tuyệt vời mà em sẽ nhớ mãi.

Mẫu 4

Chiều hôm qua, em và anh trai đã có một trận đấu cầu lông đầy thú vị trong sân nhà. Em cầm vợt sẵn sàng, còn anh trai đứng phía bên kia lưới, mắt nhìn chăm chú vào quả cầu. Khi anh phát cầu, em nhanh chóng vung vợt đỡ lại. Hai anh em đánh qua đánh lại, quả cầu bay lượn trên không trung. Có lúc em đỡ hụt, nhưng anh trai động viên em tiếp tục cố gắng. Sau một hồi giao đấu, em đã ghi được một điểm nhờ một cú đập cầu mạnh. Dù thua anh trai, nhưng em rất vui vì đã cố gắng hết sức.

Mẫu 5

Mùa hè vừa rồi, em được bố mẹ cho đi học bơi ở bể bơi gần nhà. Hôm đó, em mặc áo phao và hào hứng bước xuống nước. Cô giáo hướng dẫn chúng em cách thả nổi và đạp nước. Ban đầu, em hơi sợ, nhưng khi quen dần, em có thể nổi trên mặt nước một cách tự nhiên. Sau đó, cô dạy chúng em cách quạt tay và đạp chân để tiến về phía trước. Em thử làm theo và bơi được một đoạn ngắn. Cảm giác thật tuyệt vời! Nhờ buổi học này, em đã không còn sợ nước và thích bơi lội hơn.

Mẫu 6

Giờ ra chơi hôm nay, lớp em đã có một trận bóng rổ thật hấp dẫn. Đội của em mặc áo xanh, còn đội bạn mặc áo đỏ. Khi trọng tài thổi còi, bạn An nhanh chóng dẫn bóng về phía rổ đội bạn. Nhưng đội đỏ cũng không dễ dàng để chúng em ghi điểm. Sau vài pha tranh bóng quyết liệt, cuối cùng, bạn Nam chuyền bóng cho em. Em nhắm thật kỹ rồi ném mạnh. Bóng bay thẳng vào rổ! Cả đội reo hò vui sướng. Trận đấu tiếp tục diễn ra đầy kịch tính, nhưng điều quan trọng nhất là chúng em đã có một giờ chơi thật vui vẻ.

Mẫu 7

Giờ ra chơi hôm nay, em và các bạn đã có một trận đấu đá cầu rất sôi nổi. Chúng em đứng thành vòng tròn, mỗi người đều cố gắng giữ cho quả cầu không rơi xuống đất. Bạn Lan là người khởi đầu, bạn tâng cầu rất khéo rồi chuyền cho em. Em cố gắng dùng chân đá thật chính xác để chuyền cho bạn khác. Quả cầu bay qua lại liên tục, ai cũng hồi hộp và phấn khích. Đến khi quả cầu rơi xuống, tất cả đều bật cười vui vẻ. Trận đấu không chỉ rèn luyện sự khéo léo mà còn giúp chúng em gắn kết với nhau hơn.

Mẫu 8

Sáng nay, lớp em tham gia thi chạy tiếp sức ở trường. Mỗi đội có bốn người, em là người chạy thứ ba. Khi trọng tài thổi còi, bạn đầu tiên chạy rất nhanh và chuyền gậy cho người tiếp theo. Đến lượt em, tim em đập mạnh, em cầm lấy gậy và chạy hết sức mình. Gió thổi mát rượi, đôi chân em không ngừng chuyển động. Khi gần đến vạch đích, em nhanh chóng đưa gậy cho bạn cuối cùng. Bạn ấy lao về phía trước thật nhanh, giúp đội em về đích thứ nhất. Cả đội ôm nhau vui sướng, đó là một kỷ niệm đáng nhớ.

Mẫu 9

Chiều nay, em có buổi học võ cùng các bạn trong lớp. Thầy giáo hướng dẫn chúng em khởi động bằng cách chạy quanh sân và thực hiện một số động tác tay chân. Sau đó, thầy dạy chúng em một số thế võ cơ bản. Em rất thích cú đấm thẳng và động tác phòng thủ. Khi tập cùng bạn, em cố gắng làm đúng động tác để rèn luyện sự nhanh nhẹn và chính xác. Dù thấm mệt nhưng em cảm thấy rất vui. Nhờ những buổi học này, em ngày càng yêu thích võ thuật và cảm thấy tự tin hơn.

Mẫu 10

Chiều nay, lớp em tổ chức một trận bóng chuyền thật sôi động. Hai đội đứng hai bên lưới, sẵn sàng vào trận. Khi bạn Nam phát bóng, em nhanh chóng di chuyển để đỡ bóng. Quả bóng bay lên cao, bạn Hoa bật nhảy và đập bóng mạnh qua lưới. Đội bạn cũng không kém cạnh, họ đỡ bóng rất tốt và phản công ngay sau đó. Trận đấu diễn ra vô cùng kịch tính. Cuối cùng, đội em đã giành chiến thắng với tỉ số 15-12. Ai cũng vui vẻ vì có một buổi thi đấu đầy hào hứng và đoàn kết.

Mẫu 11

Giờ ra chơi hôm nay, em và các bạn cùng nhau tập nhảy dây trong sân trường. Bạn Hoa cầm hai đầu dây và bắt đầu quay. Khi dây chạm đất, em nhanh chóng nhảy lên nhịp nhàng. Ban đầu, em còn hơi lúng túng, nhưng sau vài lần nhảy, em đã quen hơn. Chúng em thi xem ai nhảy được nhiều lần nhất mà không mắc lỗi. Bạn An là người giỏi nhất, bạn ấy nhảy liên tục hơn 50 lần. Buổi tập nhảy dây giúp em rèn luyện sự nhanh nhẹn và dẻo dai.

Mẫu 12

Hôm qua, em tham gia một trận đấu cờ vua với bạn Nam trong lớp. Hai bên ngồi đối diện nhau, chăm chú suy nghĩ từng nước đi. Em cầm quân trắng, còn bạn Nam cầm quân đen. Lúc đầu, em tấn công rất mạnh, nhưng bạn Nam cũng phòng thủ rất giỏi. Trận đấu diễn ra căng thẳng, từng quân cờ bị ăn dần. Cuối cùng, em dùng quân xe để chiếu tướng và giành chiến thắng. Dù hơi tiếc nuối nhưng bạn Nam vẫn vui vẻ bắt tay em. Trận đấu giúp em học được cách suy nghĩ cẩn thận và kiên trì hơn.

Mẫu 13

Chiều chủ nhật vừa qua, em được bố mẹ cho đi công viên để tập trượt patin. Lúc đầu, em hơi sợ vì chân chưa quen với đôi giày trượt. Em bám vào lan can và tập di chuyển chậm rãi. Dần dần, em thấy tự tin hơn và bắt đầu trượt nhanh hơn. Có lúc em bị mất thăng bằng và suýt ngã, nhưng may mắn là em đã kịp giữ lại. Sau một giờ tập luyện, em đã có thể trượt một đoạn dài mà không bị ngã. Em rất vui vì đã vượt qua nỗi sợ ban đầu và học thêm một môn thể thao mới.

Mẫu 14

Hôm nay, em có cơ hội tham gia một buổi tập bắn cung trong giờ thể dục. Thầy giáo hướng dẫn chúng em cách cầm cung và cách ngắm bắn chính xác. Khi đến lượt em, em căng dây, nhắm thật kỹ vào mục tiêu rồi thả tay. Mũi tên bay đi nhưng chỉ trúng mép ngoài của bia. Em không nản chí, tiếp tục thử lại. Ở lần thứ ba, mũi tên của em đã trúng gần trung tâm. Cảm giác khi bắn trúng mục tiêu thật tuyệt vời! Buổi tập giúp em rèn luyện sự kiên nhẫn và tập trung.

Mẫu 15

Chiều hôm qua, em và bạn Nam có một trận đấu bóng bàn đầy hào hứng trong giờ thể dục. Khi trọng tài ra hiệu bắt đầu, em nhanh chóng phát bóng sang phía bạn Nam. Bạn ấy phản xạ rất nhanh, trả bóng lại với một cú đánh mạnh. Hai bên liên tục đỡ bóng qua lại, ai cũng cố gắng để không làm bóng rơi xuống bàn. Có lúc em đánh quá mạnh khiến bóng bay ra ngoài, nhưng em không nản chí mà tập trung hơn. Trận đấu kéo dài đến 10 phút, cuối cùng em đã ghi được điểm quyết định để giành chiến thắng. Dù rất mệt nhưng em thấy vô cùng vui vì đã có một trận đấu đầy thú vị và hấp dẫn.

Lưu ý: mẫu viết đoạn văn ngắn thuật lại một trận thi đấu hoặc một buổi luyện tập thể thao em đã chứng kiến hoặc tham gia chỉ mang tính chất tham khảo!

Top 15 mẫu viết đoạn văn ngắn thuật lại một trận thi đấu hoặc một buổi luyện tập thể thao em đã chứng kiến hoặc tham gia? (Hình từ Internet)

Có được dạy thêm môn Tiếng Việt lớp 3?

Căn cứ Điều 4 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT có quy định như sau:

Các trường hợp không được dạy thêm, tổ chức dạy thêm

1. Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kĩ năng sống.

2. Giáo viên đang dạy học tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.

3. Giáo viên thuộc các trường công lập không được tham gia quản lí, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường nhưng có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.

Theo đó, hiện nay pháp luật không cho phép tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học. Cho nên việc dạy thêm môn Tiếng Việt lớp 3 là không được phép.

Nguyên tắc dạy thêm, học thêm như thế nào?

Theo Điều 3 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT các nguyên tắc dạy thêm, học thêm bao gồm:

- Dạy thêm, học thêm chỉ được tổ chức khi học sinh, học viên (sau đây gọi chung là học sinh) có nhu cầu học thêm, tự nguyện học thêm và được cha mẹ hoặc người giám hộ (sau đây gọi chung là cha mẹ học sinh) đồng ý. Nhà trường, tổ chức, cá nhân tổ chức dạy thêm, học thêm không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh học thêm.

- Nội dung dạy thêm, học thêm không trái với quy định của pháp luật Việt Nam, không mang định kiến về sắc tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, địa vị xã hội. Không cắt giảm nội dung dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường để đưa vào dạy thêm.

- Việc dạy thêm, học thêm phải góp phần phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh; không làm ảnh hưởng đến việc tổ chức thực hiện chương trình giáo dục của nhà trường và việc thực hiện chương trình môn học của giáo viên.

- Thời lượng, thời gian, địa điểm và hình thức tổ chức dạy thêm, học thêm phải phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi, bảo đảm sức khoẻ của học sinh; tuân thủ quy định của pháp luật về thời giờ làm việc, giờ làm thêm và các quy định của pháp luật về an ninh, trật tự, an toàn, vệ sinh môi trường, phòng chống cháy nổ tại khu vực có lớp dạy thêm, học thêm.