8+ Viết 3-5 câu giới thiệu tranh (ảnh) về một con vật em yêu thích? Năng lực ngôn ngữ môn Tiếng Việt lớp 2 có yêu cầu như thế nào?

Nội dung chính

• 8+ Viết 3-5 câu giới thiệu tranh (ảnh) về một con vật em yêu thích?
• Yêu cầu về năng lực ngôn ngữ môn Tiếng Việt lớp 2?
• Chương trình giáo dục học sinh lớp 2 phải đảm bảo những gì?

8+ Viết 3-5 câu giới thiệu tranh (ảnh) về một con vật em yêu thích?

Dưới đây là các mẫu viết 3-5 câu giới thiệu tranh (ảnh) về một con vật em yêu thích mà các bạn học sinh có thể tham khảo

Viết 3-5 câu giới thiệu tranh ảnh về một con vật em yêu thích - Con mèo

Bức ảnh chụp một chú mèo với bộ lông dài xù, khuôn mặt có vẻ nghiêm nghị nhưng lại rất đáng yêu. Đôi mắt mèo nheo lại, tạo cảm giác như đang quan sát mọi thứ một cách đầy suy tư. Bộ ria mép dài và đôi tai vểnh lên càng làm tăng thêm vẻ thông minh và bí ẩn của chú. Dù có vẻ lạnh lùng, nhưng chắc chắn chú mèo này vẫn là một người bạn thân thiết và đáng yêu của chủ nhân.

Viết 3-5 câu giới thiệu tranh ảnh về một con vật em yêu thích - Con chó

Bức ảnh chụp một chú chó với bộ lông nâu mượt, đang ngồi nép vào chân bàn với ánh mắt đầy biểu cảm. Chú ôm chặt chiếc bàn như muốn che giấu điều gì đó, trông vừa đáng yêu vừa hài hước. Xung quanh là những tép tỏi rơi vãi, làm tăng thêm nét tinh nghịch của chú. Hình ảnh này khiến người xem không khỏi bật cười và cảm nhận được sự lém lỉnh của loài chó.

Viết 3-5 câu giới thiệu tranh ảnh về một con vật em yêu thích - Con gà

Bức tranh vẽ một chú gà trống oai phong với bộ lông sặc sỡ, hòa quyện giữa sắc đỏ, vàng, xanh và đen. Chiếc mào đỏ tươi cùng ánh mắt sắc bén khiến chú trông đầy mạnh mẽ và kiêu hãnh. Đôi chân vững chãi, dáng đứng hiên ngang thể hiện rõ khí chất của một “bá chủ sân vườn.” Nhìn bức tranh, ta có thể cảm nhận được vẻ đẹp dũng mãnh và sức sống tràn đầy của loài gà trống.

Viết 3-5 câu giới thiệu tranh ảnh về một con vật em yêu thích - Con rùa

Bức ảnh chụp một chú rùa với chiếc mai cứng cáp, họa tiết độc đáo màu vàng nâu nổi bật. Chú rùa đang chậm rãi di chuyển trên mặt đất, đôi mắt nhỏ nhưng sáng, đầy kiên nhẫn. Dáng vẻ thong thả của chú gợi lên sự điềm tĩnh và bền bỉ, tượng trưng cho sự trường thọ và vững vàng trong cuộc sống. Nhìn bức ảnh, ta cảm nhận được vẻ đẹp giản dị nhưng đầy ý nghĩa của loài rùa.

Viết 3-5 câu giới thiệu tranh ảnh về một con vật em yêu thích - Con sư tử

Bức ảnh chụp một con sư tử đực oai phong đang nằm giữa thảo nguyên bao la. Bộ bờm dày màu vàng óng giúp chú toát lên vẻ uy nghi và mạnh mẽ của chúa sơn lâm. Đôi mắt sắc bén, trầm tĩnh như đang quan sát mọi thứ xung quanh đầy quyền lực. Hình ảnh này thể hiện rõ sự dũng mãnh và vị thế thống trị của loài sư tử trong thế giới hoang dã.

Viết 3-5 câu giới thiệu tranh ảnh về một con vật em yêu thích - Con hổ

Bức ảnh chụp một con hổ uy nghi đang nằm thư thái trên bãi cỏ xanh mướt. Bộ lông cam rực rỡ với những vệt vằn đen nổi bật khiến chú trở nên mạnh mẽ và ấn tượng. Đôi mắt sắc bén và tư thế điềm tĩnh của chú thể hiện rõ bản lĩnh của một kẻ săn mồi thống trị rừng xanh. Khung cảnh thiên nhiên xung quanh càng tôn lên vẻ đẹp dũng mãnh và oai phong của loài hổ.

Viết 3-5 câu giới thiệu tranh ảnh về một con vật em yêu thích - Con chim bồ câu

Bức ảnh chụp một chú chim bồ câu với bộ lông xám mượt, điểm xuyết ánh xanh lấp lánh trên cổ. Chú đứng trên một tảng đá nhỏ, đôi mắt tròn sáng ngời như đang quan sát thế giới xung quanh. Đôi cánh gọn gàng, mạnh mẽ thể hiện sự sẵn sàng tung bay lên bầu trời rộng lớn. Hình ảnh chim bồ câu mang đến cảm giác thanh bình, gợi nhắc về biểu tượng của hòa bình và tự do.

Viết 3-5 câu giới thiệu tranh ảnh về một con vật em yêu thích - Con chim cánh cụt

Bức ảnh chụp một chú chim cánh cụt đang bật nhảy lên khỏi mặt nước giữa khung cảnh băng giá tuyệt đẹp. Bộ lông đen trắng mượt mà cùng dáng vẻ đáng yêu khiến chú trở thành tâm điểm của bức hình. Đôi cánh nhỏ dang rộng như đang tận hưởng khoảnh khắc tự do giữa thiên nhiên hoang dã. Hình ảnh này thể hiện sự nhanh nhẹn và sức sống mạnh mẽ của loài chim cánh cụt trong môi trường lạnh giá khắc nghiệt.

Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo!

8+ Viết 3-5 câu giới thiệu tranh ảnh về một con vật em yêu thích? (Hình ảnh từ Internet)

Yêu cầu về năng lực ngôn ngữ môn Tiếng Việt lớp 2?

Căn cứ tại tiết 2.1 tiểu mục 2 Mục 4 Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT thì yêu cầu về năng lực ngôn ngữ môn Tiếng Việt lớp 2 như sau:

- Đọc đúng, trôi chảy và diễn cảm văn bản; hiểu được nội dung chính của văn bản, chủ yếu là nội dung tường minh; bước đầu hiểu được nội dung hàm ẩn như chủ đề, bài học rút ra từ văn bản đã đọc.

- Yêu cầu về đọc gồm yêu cầu về kĩ thuật đọc và kĩ năng đọc hiểu, chú trọng cả yêu cầu đọc đúng với tốc độ phù hợp và đọc hiểu nội dung đơn giản của văn bản.

- Viết đúng chính tả, từ vựng, ngữ pháp; viết được một số câu, đoạn văn ngắn.

- Viết được văn bản kể lại những câu chuyện đã đọc, những sự việc đã chứng kiến, tham gia, những câu chuyện do học sinh tưởng tượng; miêu tả những sự vật, hiện tượng quen thuộc; giới thiệu về những sự vật và hoạt động gần gũi với cuộc sống của học sinh.

Viết đoạn văn nêu những cảm xúc, suy nghĩ của học sinh khi đọc một câu chuyện, bài thơ, khi chứng kiến một sự việc gợi cho học sinh nhiều cảm xúc; nêu ý kiến về một vấn đề đơn giản trong học tập và đời sống; viết một số kiểu văn bản như: bản tự thuật, tin nhắn, giấy mời, thời gian biểu, đơn từ,...; bước đầu biết viết theo quy trình; bài viết cần có đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài).

- Trình bày dễ hiểu các ý tưởng và cảm xúc; bước đầu biết sử dụng cử chỉ, điệu bộ thích hợp khi nói; kể lại được một cách rõ ràng câu chuyện đã đọc, đã nghe; biết chia sẻ, trao đổi những cảm xúc, thái độ, suy nghĩ của mình đối với những vấn đề được nói đến; biết thuyết minh về một đối tượng hay quy trình đơn giản.

- Nghe hiểu với thái độ phù hợp và nắm được nội dung cơ bản; nhận biết được cảm xúc của người nói; biết cách phản hồi những gì đã nghe.

Chương trình giáo dục học sinh lớp 2 phải đảm bảo những gì?

Căn cứ Điều 8 Luật Giáo dục 2019 quy định chương trình giáo dục học sinh lớp 2 phải đảm bảo:

- Tính khoa học và thực tiễn;

- Kế thừa, liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo;

- Tạo điều kiện cho phân luồng, chuyển đổi giữa các trình độ đào tạo, ngành đào tạo và hình thức giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân để địa phương và cơ sở giáo dục chủ động triển khai kế hoạch giáo dục phù hợp;

- Đáp ứng mục tiêu bình đẳng giới, yêu cầu hội nhập quốc tế.

- Chương trình giáo dục là cơ sở bảo đảm chất lượng giáo dục toàn diện.