QUYẾT ĐỊNH

CÔNG BỐ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH MỚI BAN HÀNH THUỘC THẨM QUYỀN GIẢI QUYẾT CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH VĨNH PHÚC

CHỦ TỊCH ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH

Căn cứ Luật Tổ chức HĐND và UBND ngày 26/11/2003;

Căn cứ Nghị định số 63/2010/NĐ-CP ngày 08/6/2010 về Kiểm soát thủ tục hành chính; Căn cứ Nghị định số 48/2013/NĐ-CP ngày 14/5/2013 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của các Nghị định liên quan đến kiểm soát thủ tục hành chính;

Căn cứ Thông tư số 05/2014/TT-BTP ngày 07/02/2014 của Bộ trưởng Bộ Tư pháp hướng dẫn công bố, niêm yết thủ tục hành chính và báo cáo về tình hình, kết quả thực hiện kiểm soát thủ tục hành chính;

Xét đề nghị của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tại Tờ trình số 631/TTr-SGD&ĐT ngày 16/5/2014 và đề nghị của Sở Tư Pháp tại Tờ trình số: 51/TTr-STP ngày 30/5/2014,

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1. Công bố kèm theo Quyết định này 01 thủ tục hành chính mới ban hành thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc.

Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký.

Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh, Thủ trưởng các Sở, ban, ngành; Chủ tịch UBND các huyện, thành, thị và các tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.

DANH MỤC

THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CÔNG BỐ MỚI THUỘC THẨM QUYỀN GIẢI QUYẾT CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH VĨNH PHÚC
(Ban hành kèm theo Quyết định số: 1670/QĐ-CT ngày 19/6/2014 của Chủ tịch UBND tỉnh Vĩnh Phúc)

Phần I

DANH MỤC THỦ TỤC HÀNH CHÍNH

Phần II

NỘI DUNG CỤ THỂ CỦA THỦ TỤC HÀNH CHÍNH

*LĨNH VỰC: CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC

Thủ tục: Công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và mức độ 2

PHỤ LỤC ĐÍNH KÈM SỐ II

(Ban hành kèm theo Thông tư số 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 02 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

BÁO CÁO KẾT QUẢ KIỂM TRA THẨM ĐỊNH
TRƯỜNG MẦM NON ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA

(Mức độ.......)

Căn cứ Quyết định số: ..................... .ngày .....tháng .....năm 20......về việc ......

……………………………………………………………………………………

Thànhphần: ……………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………….......... 

Thời gian kiểm tra: .......ngày............... tháng.............. năm

A. Thông tin chung:

1.Tên trường: Mầm non……………………huyện ........................

2- Địa chỉ: ................................................................Số điện thoại: .................

3- Xét theo tiêu chuẩn: mức độ 1 (2)

4- Thành tích:

-Tập thể Trường:

-Cá nhân:

B- Kết quả thực hiện tiêu chuẩn của trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 (2)

I. Tổ chức và quản lý.

1. Công tác quản lý:

- Việc xây dựng kế hoạch, biện pháp tổ chức và quản lý các hoạt động, phân công cán bộ, giáo viên............................................................................................

- Tổ chức và quản lý các hoạt động hành chính, tài chính, quy chế chuyên môn, quy chế dân chủ, kiểm tra nội bộ, đổi mới công tác quản lý, quan hệ công tác và lề lối làm việc..........................................................................................................

- Quản lý và sử dụng CSVC, lưu hồ sơ, sổ sách...................................................

- Thực hiện chế độ chính sách đối với cán bộ, giáo viên và nhân viên...............

- Tổ chức và duy trì các phong trào thi đua.........................................................

- Biện pháp nâng cao đời sống cho cán bộ, quản lý, giáo viên, nhân viên……………....

2. Công tác tổ chức

3. Các tổ chức, đoàn thể và Hội đồng trong nhà trường.......................................

4. Chấp hành sự chỉ đạo của cơ quan quản lý giáo dục các cấp...........................

Đánh giá tiêu chuẩn tổ chức và quản lý: Đạt/chưa đạt

II. Đội ngũ giáo viên và nhân viên

Đánh giá tiêu chuẩn đội ngũ giáo viên và nhân viên: Đạt/chưa đạt

III. Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ

- Chương trình GDMN Nhà trường đang thực hiện: .........

- Kết quả hằng năm:

+ Tỷ lệ trẻ được bảo đảm an toàn về thể chất và tinh thần: .................

+ Xảy ra dịch bệnh và ngộ độc thực phẩm trong nhà trường: Có/không

+ Tỷ lệ trẻ được khám sức khỏe định kỳ: ......................................

+ Tỷ lệ chuyên cần của trẻ:

Trẻ dưới 5 tuổi.............................. Trẻ 5 tuổi:

+ Tỷ lệ trẻ SDD thể nhẹ cân

+ Tỷ lệ trẻ SDD thể thấp còi

+ Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng được can thiệp bằng các biện pháp nhằm cải thiện tình trạng dinh dưỡng: ..

+ Tỷ lệ trẻ 5 tuổi hoàn thành Chương trình GDMN:

+ Tỷ lệ trẻ 5 tuổi được theo dõi đánh giá theo Bộ chuẩn PT trẻ 5 tuổi.

+ Tỷ lệ trẻ dưới 5 tuổi học 2 buổi/ngày

+ Tỷ lệ nhóm có tổ chức bán trú........................., tỷ lệ lớp có tổ chức bán trú...

+ Tỷ lệ trẻ khuyết tật học hòa nhập (nếu có) được đánh giá có tiến bộ.............................

Đánh giá tiêu chuẩn chất lượng CS, GD trẻ: Đạt/chưa đạt

IV. Quy mô trường, lớp, cơ sở vật chất và thiết bị

1. Quy mô trường mầm non, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo:

- Xã/phường/thị trấn được công nhận đạt chuẩn phổ cập GDMNTENT: Đạt/chưa đạt:

- Số điểm trường:

- Tổng số trẻ trong trường:

Trong đó: số trẻ nhà trẻ, .......................số trẻ mẫu giáo...........

- Số trẻ được ăn bán trú

- Tổng số nhóm trẻ, lớp mẫu giáo:

Trong đó: Số lượng nhóm trẻ: .....................chia theo độ tuổi

Số lượng lớp mẫu giáo: ....... ...................., chia theo độ tuổi,........

2. Địa điểm trường:

- Khu trung tâm dân cư, thuận lợi cho trẻ đến trường

- Đảm bảo các quy định về an toàn và vệ sinh môi trường:

3. Yêu cầu về thiết kế, xây dựng:

- Diện tích mặt bằng sử dụng của trường mầm non bình quân m²/trẻ:

- Công trình xây kiên cố/bán kiên cố:

- Khuôn viên:

- Cổng chính: .

- Nguồn nước sạch:

- Hệ thống thoát nước:

4. Các phòng chức năng:

a) Khối phòng nhóm trẻ, lớp mẫu giáo:

- Phòng sinh hoạt chung: diện tích trung bình m²/trẻ:

Đảm bảo thiết bị và các yêu cầu theo quy định…

- Phòng ngủ: diện tích trung bình m²/trẻ

- Phòng vệ sinh: diện tích trung bình m²/trẻ ……và các yêu cầu theo quy định

- Hiên chơi: diện tích trung bình m²/trẻ……………..và đảm bảo các quy cách…...........

b, Khối phòng phục vụ học tập:

- Phòng giáo dục thể chất, nghệ thuật: diện tích……thiết bị, đồ dùng......

- Phòng vi tính (mức độ 2): diện tích ………… thiết bị................

c) Khối phòng tổ chức ăn

- Khu vực bếp: diện tích………. thiết bị, đồ dùng

- Kho thực phẩm:

- Tủ lạnh lưu mẫu thức ăn

d) Khối phòng hành chính quản trị:

- Diện tích và trang thiết bị: Văn phòng trường; Phòng Hiệu trưởng; Phòng phó hiệu trưởng; phòng hành chính quản trị; phòng y tế, phòng bảo vệ; phòng dành cho nhân viên; khu vệ sinh cho cán bộ, giáo viên, nhân viên ..................

- Phòng hội trường (mức độ 2): diện tích ………… thiết bị..................

5. Sân vườn: diện tích, thiết kế

(Mức độ 2) Có khu chơi giao thông …………………….sân khấu ngoài trời

Đánh giá tiêu chuẩn quy mô trường, lớp, CSVC và thiết bị: Đạt/chưa đạt

V. Thực hiện xã hội hóa giáo dục

1. Công tác tham mưu phát triển giáo dục mầm non:

2. Các hoạt động xây dựng môi trường giáo dục nhà trường, gia đình, xã hội: ...............

3. Huy động được sự tham gia của gia đình, cộng đồng và các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân:

Đánh giá tiêu chuẩn XHH GD: Đạt/chưa đạt

C. Kết luận:

Nhà trường đạt/chưa đạt các tiêu chuẩn của trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 (2) ........................................