Kế hoạch 192/KH-UBND năm 2022 về kiểm tra, giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030; giai đoạn I: từ năm 2021 đến năm 2025 trên địa bàn tỉnh Hậu Giang
Kế hoạch 192/KH-UBND năm 2022 về kiểm tra, giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030; giai đoạn I: từ năm 2021 đến năm 2025 trên địa bàn tỉnh Hậu Giang
Số hiệu: | 192/KH-UBND | Loại văn bản: | Kế hoạch |
Nơi ban hành: | Tỉnh Hậu Giang | Người ký: | Hồ Thu Ánh |
Ngày ban hành: | 08/11/2022 | Ngày hiệu lực: | Đã biết |
Ngày công báo: | Đang cập nhật | Số công báo: | Đang cập nhật |
Tình trạng: | Đã biết |
Số hiệu: | 192/KH-UBND |
Loại văn bản: | Kế hoạch |
Nơi ban hành: | Tỉnh Hậu Giang |
Người ký: | Hồ Thu Ánh |
Ngày ban hành: | 08/11/2022 |
Ngày hiệu lực: | Đã biết |
Ngày công báo: | Đang cập nhật |
Số công báo: | Đang cập nhật |
Tình trạng: | Đã biết |
ỦY BAN NHÂN DÂN |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
Số: 192/KH-UBND |
Hậu Giang, ngày 08 tháng 11 năm 2022 |
Thực hiện Quyết định số 1719/QĐ-TTg ngày 14 tháng 10 năm 2021 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021 - 2030; giai đoạn I: từ năm 2021 đến năm 2025; Thông tư số 01/2022/TT-UBDT ngày 26 tháng 5 năm 2022 của Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc quy định quy trình giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021- 2030; giai đoạn I: từ năm 2021 đến năm 2025;
Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang ban hành Kế hoạch kiểm tra, giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021 - 2030; giai đoạn I: từ năm 2021 đến năm 2025 trên địa bàn tỉnh Hậu Giang, cụ thể như sau:
1. Mục đích
Nhằm đánh giá đồng bộ, toàn diện đáp ứng yêu cầu quản lý Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030; giai đoạn I: từ năm 2021 đến năm 2025 (gọi tắt là Chương trình). Kịp thời phát hiện khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai, tổ chức thực hiện Chương trình ở các cấp, qua đó đề xuất các giải pháp và kiến nghị trong tổ chức thực hiện.
2. Yêu cầu
Kiểm tra, giám sát, đánh giá kết quả thực hiện Chương trình hàng năm hoặc đột xuất (khi cần thiết).
Thu thập, tổng hợp thông tin từ các biểu mẫu theo quy định và đảm bảo tính chính xác.
Xây dựng khung kết quả của Chương trình, gồm: hệ thống các mục tiêu, chỉ tiêu đánh giá kết quả thực hiện các dự án, tiểu dự án, nội dung Chương trình; xây dựng chi tiết hệ thống giám sát và đánh giá, hệ thống các biểu mẫu báo cáo, cơ chế thu thập thông tin; nội dung, cơ chế báo cáo; cách thức sử dụng thông tin của hệ thống giám sát và đánh giá cho quản lý và tổ chức thực hiện.
II. ĐỐI TƯỢNG, THỜI GIAN GIÁM SÁT, ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
1. Đối tượng
a) Chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần, chủ đầu tư các dự án, hoạt động thuộc Chương trình (được hiểu như giải thích từ ngữ tại khoản 1, khoản 2 và khoản 3 Điều 2 Thông tư số 01/2022/TT-UBDT ngày 26 tháng 5 năm 2022 của Ủy ban Dân tộc Quy định quy trình giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021 - 2030; giai đoạn I: từ năm 2021 đến năm 2025).
b) Các cơ quan, đơn vị, tổ chức, cá nhân tham gia thực hiện Chương trình.
2. Thời gian thực hiện: Từ năm 2022 đến năm 2025.
- Định kỳ 6 tháng, hàng năm.
- Đánh giá giữa kỳ, đánh giá kết thúc giai đoạn 5 năm, đánh giá tác động.
- Đột xuất (khi cần thiết).
III. QUY TRÌNH GIÁM SÁT, ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
1. Trách nhiệm và nội dung theo dõi, kiểm tra, đánh giá Chương trình
Thực hiện theo quy định tại Điều 71, Điều 72, Điều 73 của Luật đầu tư công; Điều 43, Điều 44, Điều 45, Điều 46, Điều 49 Nghị định số 29/2021/NĐ-CP ngày 26/3/2021 của Chính phủ quy định về trình tự, thủ tục thẩm định dự án quan trọng quốc gia và giám sát, đánh giá đầu tư; Điều 30, Điều 31, Điều 32 Nghị định số 27/2022/NĐ-CP ngày 19 tháng 4 năm 2022 của Chính phủ quy định cơ chế quản lý, tổ chức thực hiện các chương trình mục tiêu quốc gia; quy định trong Thông tư số 01/2022/TT-UBDT ngày 26 tháng 5 năm 2022 của Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc.
2. Quy trình theo dõi, đánh giá Chương trình
a) Theo dõi Chương trình:
- Đơn vị thực hiện Chương trình: Thu thập thông tin, số liệu, tiến độ về quá trình đầu tư, kết quả dự án và các hoạt động được giao thực hiện 03 tháng một lần; báo cáo năm, báo cáo kết thúc dự án, hoạt động được gửi cho Ủy ban nhân dân cấp xã (qua Ban quản lý xã) nơi thực hiện dự án, hoạt động; Ủy ban nhân dân cấp xã ký xác thực báo cáo của chủ đầu tư trước ngày 10 tháng 9 năm thực hiện, cập nhật bổ sung số liệu năm thực hiện trước ngày 25 tháng 01 năm sau và gửi báo cáo kết thúc dự án, hoạt động đã được Ủy ban nhân dân cấp xã ký xác thực cho chủ đầu tư trong thời hạn 15 ngày kể từ ngày kết thúc đầu tư; đơn vị thực hiện cập nhật số liệu, lập báo cáo hàng năm và báo cáo kết thúc dự án, hoạt động theo biểu mẫu tương ứng tại Phụ lục số 02 và theo yêu cầu của chủ đầu tư về nội dung dự án, hoạt động được phê duyệt; việc cập nhật số liệu, chế độ báo cáo là tiêu chí để đơn vị thực hiện hoàn thành các thủ tục giải ngân, thanh toán, quyết toán dự án, hoạt động với chủ đầu tư.
- Cấp xã: Ủy ban nhân dân cấp xã (Ban quản lý xã) thu thập, tổng hợp thông tin về các dự án, hoạt động do cấp xã làm chủ đầu tư và do các đơn vị thực hiện triển khai trên địa bàn xã theo biểu mẫu tương ứng tại Phụ lục số 02, gửi Ủy ban nhân dân cấp huyện (qua đơn vị phụ trách công tác dân tộc cấp huyện) trước ngày 15 tháng 9 năm thực hiện, cập nhật bổ sung số liệu năm trước ngày 31 tháng 01 năm sau.
- Cấp huyện: Chủ đầu tư ở cấp huyện tổng hợp thông tin hàng năm về dự án, hoạt động do mình làm chủ đầu tư trên địa bàn huyện theo các mẫu tại Phụ lục số 02 gửi chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp huyện trước ngày 10 tháng 9 năm thực hiện, cập nhật bổ sung số liệu năm thực hiện trước ngày 25 tháng 01 năm sau; chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp huyện lập báo cáo kết quả thực hiện dự án, tiểu dự án, nội dung thành phần của Chương trình hằng năm thuộc phạm vi chủ trì quản lý trên địa bàn huyện theo Phụ lục số 03 gửi chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp tỉnh, Ủy ban nhân dân cấp huyện (qua đơn vị phụ trách công tác dân tộc cấp huyện) trước ngày 15 tháng 9 năm thực hiện, cập nhật bổ sung số liệu năm thực hiện trước ngày 31 tháng 1 năm sau; Ủy ban nhân dân cấp huyện (đơn vị phụ trách công tác dân tộc cấp huyện) tổng hợp thông tin từ cấp xã và các chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp huyện lập báo cáo kết quả thực hiện Chương trình hàng năm trong phạm vi được phân cấp quản lý và tổ chức thực hiện trên địa bàn huyện theo Phụ lục số 03 gửi Ban Dân tộc trước ngày 20 tháng 9 năm thực hiện; đồng thời cập nhật bổ sung số liệu năm theo Phụ lục số 01 trước ngày 05 tháng 02 năm sau.
- Cấp tỉnh: Chủ đầu tư cấp tỉnh tổng hợp thông tin hàng năm về dự án, hoạt động do mình làm chủ đầu tư trên địa bàn tỉnh theo mẫu tại Phụ lục số 02 gửi chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp tỉnh trước ngày 15 tháng 9 năm thực hiện, cập nhật bổ sung số liệu năm thực hiện trước ngày 31 tháng 01 năm sau; chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp tỉnh tổng hợp thông tin, lập báo cáo kết quả thực hiện dự án thành phần của Chương trình hàng năm thuộc phạm vi chủ trì quản lý trên địa bàn tỉnh theo Phụ lục số 03 gửi chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp trung ương, Ban Dân tộc trước ngày 20 tháng 9 năm thực hiện, cập nhật bổ sung số liệu năm thực hiện trước ngày 05 tháng 02 năm sau; Ban Dân tộc tỉnh tổng hợp thông tin từ cấp huyện và các chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp tỉnh, lập báo cáo kết quả thực hiện Chương trình hàng năm trong phạm vi được phân cấp quản lý và tổ chức thực hiện trên địa bàn tỉnh theo Phụ lục số 03 gửi Ủy ban Dân tộc (Văn phòng điều phối Chương trình) trước ngày 25 tháng 9 năm thực hiện; đồng thời cập nhật bổ sung số liệu năm theo Phụ lục số 01 trước ngày 10 tháng 02 năm sau.
- Các thông tin, số liệu, báo cáo kết quả thực hiện Chương trình ở cấp xã được chia sẻ giữa cơ quan đầu mối nhận báo cáo ở cấp huyện với các cơ quan, đơn vị liên quan cùng cấp, không yêu cầu cấp xã phải gửi nhiều báo cáo cho nhiều cơ quan, đơn vị quản lý cấp trên.
- Cơ quan, đơn vị, chính quyền địa phương các cấp cập nhật số liệu, báo cáo kết quả thực hiện Chương trình đột xuất hoặc theo chủ đề theo yêu cầu của cơ quan có thẩm quyền.
b) Đánh giá Chương trình
- Cấp xã: Ủy ban nhân dân cấp xã (đầu mối là Ban quản lý xã) thu thập, tổng hợp thông tin về các dự án, hoạt động do cấp xã làm chủ đầu tư và do các đơn vị thực hiện triển khai trên địa bàn xã theo các biểu mẫu tương ứng tại Phụ lục số 02, gửi Ủy ban nhân dân cấp huyện (qua đơn vị phụ trách công tác dân tộc cấp huyện).
- Cấp huyện: Chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp huyện tổng hợp thông tin, lập báo cáo đánh giá thực hiện dự án, tiểu dự án, nội dung thành phần của Chương trình thuộc phạm vi quản lý trên địa bàn huyện theo mẫu tại Phụ lục số 04 gửi chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp tỉnh, Ủy ban nhân dân cấp huyện (qua đơn vị phụ trách công tác dân tộc cấp huyện); đơn vị phụ trách công tác dân tộc cấp huyện tổng hợp thông tin từ cấp xã và các chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp huyện, lập báo cáo đánh giá thực hiện Chương trình cấp huyện theo mẫu tại Phụ lục số 04, trình Ủy ban nhân dân cấp huyện ký duyệt, gửi về Ban Dân tộc; đồng thời cập nhật bổ sung số liệu giữa kỳ, cuối kỳ tại Phụ lục số 01.
- Cấp tỉnh: Chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp tỉnh tổng hợp thông tin, lập báo cáo đánh giá thực hiện dự án, tiểu dự án, nội dung thành phần của Chương trình thuộc phạm vi quản lý trên địa bàn tỉnh theo mẫu tại Phụ lục số 04 gửi chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp trung ương, Ban Dân tộc; Ban Dân tộc tỉnh tổng hợp thông tin từ cấp huyện và các chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp tỉnh, lập báo cáo đánh giá thực hiện Chương trình cấp tỉnh theo mẫu tại Phụ lục số 04, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh ký duyệt, gửi về Ủy ban Dân tộc (Văn phòng điều phối Chương trình); đồng thời cập nhật bổ sung số liệu giữa kỳ, cuối kỳ tại Phụ lục số 01.
c) Thời hạn báo cáo đánh giá
- Thời hạn báo cáo đánh giá thực hiện Chương trình của các cơ quan cấp xã, cấp huyện, cấp tỉnh theo yêu cầu của cơ quan có thẩm quyền.
- Các cơ quan, đơn vị, chính quyền địa phương các cấp đánh giá đột xuất thực hiện Chương trình theo yêu cầu cụ thể của cơ quan có thẩm quyền khi cần thiết” theo hướng dẫn tại Điều 5 Thông tư số 01/2022/TT-UBDT ngày 26 tháng 5 năm 2022 của Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc.
3. Quy trình kiểm tra Chương trình
- Lập kế hoạch kiểm tra Chương trình: Cơ quan có thẩm quyền quyết định nội dung kiểm tra thực hiện Chương trình; ban hành kế hoạch kiểm tra; thông báo kế hoạch kiểm tra đến đơn vị được kiểm tra; cơ quan có thẩm quyền quyết định thành lập đoàn kiểm tra, phân công trưởng đoàn và các thành viên đoàn kiểm tra.
- Tiến hành kiểm tra Chương trình: Đoàn kiểm tra phối hợp với các cơ quan liên quan tiến hành kiểm tra theo kế hoạch. Thu thập các văn bản, hướng dẫn, báo cáo của địa phương và tổ chức, cá nhân liên quan đến thực hiện Chương trình. Tham vấn cán bộ các cấp; khảo sát thực tế ở xã và ấp, khu vực về các nội dung kiểm tra; đối thoại, tham vấn người dân hưởng lợi về mức độ tham gia và hưởng lợi trong quá trình thực hiện các nội dung, hoạt động thuộc Chương trình.
- Báo cáo kiểm tra Chương trình: Đoàn kiểm tra gửi báo cáo kiểm tra trong vòng 10 ngày làm việc sau khi kết thúc đợt kiểm tra cho cơ quan có thẩm quyền để tổng hợp, báo cáo cơ quan cấp trên.
- Các cơ quan, đơn vị, chính quyền địa phương các cấp kiểm tra thực hiện Chương trình định kỳ theo kế hoạch hoặc kiểm tra đột xuất theo yêu cầu cụ thể của cơ quan có thẩm quyền khi cần thiết.
4. Giám sát đầu tư của cộng đồng
a) Quyền, nội dung, tổ chức thực hiện giám sát đầu tư của cộng đồng đối với các dự án, hoạt động thuộc Chương trình thực hiện theo quy định tại Điều 74 và Điều 75 Luật Đầu tư công; Điều 85, Điều 86 và Điều 87 Nghị định số 29/2021/NĐ-CP ngày 02 tháng 3 năm 2021 của Chính phủ quy định về trình tự, thủ tục thẩm định dự án quan trọng quốc gia và giám sát, đánh giá đầu tư; Điều 33 Nghị định số 27/2022/NĐ-CP ngày 19 tháng 4 năm 2022 của Chính phủ quy định cơ chế quản lý, tổ chức thực hiện các chương trình mục tiêu quốc gia, các quy định liên quan và quy định trong Thông tư số 01/2022/TT-UBDT ngày 26 tháng 5 năm 2022 của Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc.
b) Ủy ban nhân dân cấp xã (Ban quản lý xã) phối hợp với Ban giám sát đầu tư của cộng đồng, các tổ chức chính trị - xã hội, các ấp, tổ chức tham vấn cộng đồng và hộ gia đình, người dân hưởng lợi để rà soát, xác thực các thông tin, số liệu, báo cáo của đơn vị thực hiện về dự án, hoạt động cụ thể triển khai trên địa bàn xã nhằm phục vụ công tác giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình.
5. Hệ thống thông tin quản lý, báo cáo số liệu ứng dụng các giải pháp số hóa của Chương trình
a) Các cơ quan, đơn vị ở các cấp địa phương có trách nhiệm vận hành hệ thống thông tin quản lý, báo cáo số liệu ứng dụng các giải pháp số hóa (báo cáo theo thời gian thực bằng phần mềm ứng dụng trên nền tảng di động), theo hướng dẫn của Ủy ban Dân tộc khi hệ thống đi vào hoạt động.
b) Số liệu cập nhật chính thức lên hệ thống thông tin quản lý, báo cáo số liệu ứng dụng các giải pháp số hóa của Chương trình phải được người có thẩm quyền của các cơ quan, đơn vị phê duyệt, theo hướng dẫn của Ủy ban Dân tộc.
c) Việc cập nhật số liệu báo cáo tiến độ, giám sát, đánh giá vào hệ thống thông tin quản lý được thực hiện thường xuyên ngay khi có phát sinh về tiến độ, giải ngân và khi hoàn thành dự án, tiểu dự án, nội dung hoạt động và các cuộc giám sát, đánh giá.
d) Các cơ quan, đơn vị phân công cụ thể bộ phận, cán bộ chịu trách nhiệm cập nhật số liệu và sử dụng hệ thống thông tin quản lý.
Kinh phí thực hiện các hoạt động giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình được bố trí trong dự toán kinh phí hàng năm của Tiểu dự án 3 “Kiểm tra, giám sát, đánh giá, đào tạo, tập huấn tổ chức thực hiện Chương trình” thuộc Dự án 10 của Chương trình và nguồn kinh phí huy động hợp pháp khác.
1. Ban Dân tộc tỉnh
- Tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh, Ban Chỉ đạo các Chương trình mục tiêu quốc gia tỉnh trong việc xây dựng kế hoạch, tổ chức giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình.
- Tổng hợp chung kết quả giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình trên địa bàn tỉnh, báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh, Ban Chỉ đạo các Chương trình mục tiêu quốc gia tỉnh, Ủy ban Dân tộc và các Bộ, cơ quan trung ương có liên quan theo quy định.
- Hướng dẫn Ủy ban nhân dân cấp huyện, xã và các cơ quan tham gia thực hiện Chương trình trên địa bàn tổ chức thực hiện công tác giám sát, đánh giá theo quy định.
2. Sở Kế hoạch và Đầu tư: Xây dựng kế hoạch kiểm tra, giám sát đánh giá tình hình thực hiện kế hoạch vốn các Chương trình mục tiêu quốc gia hàng năm và 5 năm; theo dõi tổng hợp kết quả giải ngân nguồn vốn đầu tư thực hiện các chương trình mục tiêu quốc gia, định kỳ ngày 15 và 30 hàng tháng báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh chỉ đạo”.
3. Sở Tài chính: Căn cứ chức năng nhiệm vụ phối hợp với các đơn vị, địa phương có liên quan triển khai thực hiện Kế hoạch theo quy định.
4. Các sở, ngành cấp tỉnh (chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp tỉnh)
- Hướng dẫn Ủy ban nhân dân cấp huyện, Ủy ban nhân dân cấp xã, chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp huyện, chủ đầu tư triển khai công tác giám sát, đánh giá theo chức năng và phạm vi quản lý.
- Tổng hợp kết quả giám sát, đánh giá thực hiện dự án, tiểu dự án, nội dung thành phần do Sở, ban, ngành chủ trì quản lý, gửi báo cáo cho Ban Dân tộc tỉnh, Ủy ban nhân dân tỉnh, Ban Chỉ đạo các Chương trình mục tiêu quốc gia cấp tỉnh, các Bộ, cơ quan trung ương có liên quan theo chức năng và phạm vi quản lý.
5. Các sở, ban, ngành tham gia thực hiện Chương trình: Căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao có trách nhiệm nghiên cứu, lồng ghép thực hiện Chương trình với các Chương trình mục tiêu, dự án khác được giao chủ trì quản lý bảo đảm hiệu quả, không chồng chéo.
6. Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh: Chủ trì, phối hợp với các tổ chức chính trị - xã hội chỉ đạo các cấp Hội cơ sở tham gia kiểm tra, giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình.
7. Các cơ quan thông tin truyền thông trên địa bàn tỉnh: Có trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ tuyên truyền theo chức năng, nhiệm vụ được giao và yêu cầu của Chương trình.
8. Ủy ban nhân dân huyện, thị xã, thành phố: Đầu mối là đơn vị phụ trách công tác dân tộc cấp huyện, các phòng, ban cấp huyện (chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần cấp huyện) xây dựng kế hoạch, tổ chức giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình trên địa bàn theo Kế hoạch này và hướng dẫn chi tiết (nếu có) của Ban Dân tộc, các sở, ngành cấp tỉnh có liên quan theo chức năng và phạm vi quản lý.
9. Ủy ban nhân dân cấp xã: Đầu mối là Ban quản lý xã xây dựng kế hoạch, tổ chức giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình trên địa bàn theo Kế hoạch này và hướng dẫn chi tiết (nếu có) của Ban Dân tộc, các sở, ngành cấp tỉnh có liên quan theo chức năng và phạm vi quản lý.
10. Chủ đầu tư, đơn vị thực hiện: Xây dựng kế hoạch, tổ chức giám sát, đánh giá, cập nhật số liệu và báo cáo các dự án, hoạt động cụ thể theo Kế hoạch này và hướng dẫn chi tiết (nếu có) của cơ quan quản lý cấp trên theo chức năng và phạm vi quản lý.
Trên đây là Kế hoạch thực hiện kiểm tra, giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS và miền núi giai đoạn 2021 - 2030; giai đoạn I: từ năm 2021 đến năm 2025 trên địa bàn tỉnh Hậu Giang. Trong quá trình triển khai thực hiện, nếu có khó khăn, vướng mắc đề nghị các cơ quan, đơn vị, địa phương phản ánh về Ban Dân tộc tỉnh để tổng hợp, báo cáo UBND tỉnh xem xét, giải quyết./.
|
TM. ỦY BAN NHÂN
DÂN |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
BÁO CÁO KẾT QUẢ CÁC CHỈ SỐ CHỦ YẾU
Kỳ báo cáo: từ tháng...năm.....đến tháng.....năm.....
TT |
Chỉ số (tại địa bàn thực hiện Chương trình ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ số liệu |
Số liệu gốc (đến cuối 2020) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Tần suất báo cáo |
Nguồn thông tin |
Trách nhiệm theo dõi, báo cáo |
Ghi chú |
|
Cấp huyện |
Cấp tỉnh |
||||||||||||
1 |
Số xã vùng III (đặc biệt khó khăn) thuộc vùng DTTS&MN |
Xã |
|
|
|
|
|
|
Giữa kỳ, 5 năm |
Báo cáo rà soát xã ĐBKK |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
|
2 |
Số thôn đặc biệt khó khăn thuộc vùng DTTS&MN |
Thôn |
|
|
|
|
|
|
Giữa kỳ, 5 năm |
Báo cáo rà soát thôn ĐBKK |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
|
3 |
Mức giảm tỷ lệ hộ nghèo trong đồng bào DTTS |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Báo cáo rà soát hộ nghèo hàng năm |
UBND cấp huyện |
Sở Lao động- Thương binh và Xã hội |
|
|
Trong đó: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1. Mức giảm tỷ lệ hộ nghèo trong đồng bào DTTS |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Báo cáo rà soát hộ nghèo hàng năm |
UBND cấp huyện |
Sở Lao động- Thương binh và Xã hội |
|
|
3.2. Mức giảm tỷ lệ hộ nghèo trong dân tộc còn gặp nhiều khó khăn |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Báo cáo rà soát hộ nghèo hàng năm |
UBND cấp huyện |
Sở Lao động- Thương binh và Xã hội |
|
|
3.3. Mức giảm tỷ lệ hộ nghèo trong dân tộc có khó khăn đặc thù |
|
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Báo cáo rà soát hộ nghèo hàng năm |
UBND cấp huyện |
Sở Lao động- Thương binh và Xã hội |
|
4 |
Tỷ lệ xã có đường ô tô đến trung tâm xã được rải nhựa hoặc bê tông |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Giao thông vận tải |
|
5 |
Tỷ lệ thôn có đường ô tô đến trung tâm được cứng hóa |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Giao thông vận tải |
|
6 |
Tỷ lệ trường, lớp học được xây dựng kiên cố |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Giáo dục và Đào tạo |
|
7 |
Tỷ lệ trạm y tế được xây dựng kiên cố |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Y tế |
|
8 |
Tỷ lệ hộ dân được sử dụng điện lưới quốc gia và các nguồn điện khác phù hợp |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Công thương |
|
9 |
Tỷ lệ đồng bào DTTS được sử dụng nước sinh hoạt hợp vệ sinh |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn |
|
10 |
Tỷ lệ đồng bào DTTS được xem truyền hình |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Thông tin và Truyền thông |
|
11 |
Tỷ lệ đồng bào DTTS được nghe đài phát thanh |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Thông tin và Truyền thông |
|
12 |
Tỷ lệ hộ DTTS nghèo, hộ nghèo dân tộc Kinh sinh sống ở xã ĐBKK. thôn ĐBKK không có hoặc thiếu đất sản xuất được hỗ trợ trực tiếp bằng đất sản xuất hoặc hỗ trợ chuyển đổi nghề |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
Biểu số 1 Phụ lục 02 |
13 |
Tỷ lệ lao động trong độ tuổi được đào tạo nghề |
% |
DTTS/Kinh nghèo/cận nghèo Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Cục Thống kế tỉnh; Sở Lao động- Thương và xã hội |
|
14 |
Tỷ lệ học sinh học mẫu giáo 5 tuổi đến trường |
% |
DTTS/Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Giáo dục và Đào tạo |
|
15 |
Tỷ lệ học sinh trong độ tuổi học tiểu học đến trường |
% |
DTTS/Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Giáo dục và Đào tạo |
|
16 |
Tỷ lệ học sinh trong độ tuổi học trung học cơ sở đến trường |
% |
DTTS/Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Giáo dục và Đào tạo |
|
17 |
Tỷ lệ học sinh trong độ tuổi học trung học phổ thông đến trường |
% |
DTTS/Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Giáo dục và Đào tạo |
|
18 |
Tỷ lệ người từ 15 tuổi trở lên đọc thông, viết thạo tiếng phổ thông |
% |
DTTS/Kinh, Nam/nữ. DTTS còn nhiều KK |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Giáo dục và Đào tạo |
|
19 |
Tỷ lệ thôn có nhà sinh hoạt cộng đồng |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch |
Biểu số 5 Phụ lục 02 |
20 |
Tỷ lệ thôn có đội văn hóa, văn nghệ (CLB) truyền thống hoạt động thường xuyên, có chất lượng |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch |
Biểu số 5 Phụ lục 02 |
21 |
Tỷ lệ đồng bào DTTS tham gia bảo hiểm y tế |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Bảo hiểm xã hội tỉnh |
|
22 |
Tỷ lệ phụ nữ sinh con tại cơ sở y tế hoặc có sự hỗ trợ của nhân viên y tế |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Y tế |
|
23 |
Tỷ lệ phụ nữ mang thai được thăm khám định kỳ (ít nhất 4 lần trong thai kỳ) |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Y tế |
|
24 |
Tỷ lệ trẻ em dưới 5 tuổi suy dinh dưỡng thể nhẹ cân |
% |
DTTS/Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Y tế |
|
25 |
Tỷ lệ trẻ em dưới 5 tuổi suy dinh dưỡng thể thấp còi |
% |
DTTS/Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Y tế |
|
26 |
Tỷ lệ nạn nhân của bạo lực gia đình ở vùng DTTS&MN được phát hiện, được tư vấn về tâm lý, pháp lý, được hỗ trợ và chăm sóc sức khỏe |
% |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch |
|
27 |
Tỷ lệ người dân ở vùng DTTS&MN tiếp cận thông tin về BĐG thông qua các hoạt động truyền thông dựa vào cộng đồng |
% |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Giữa kỳ, 5 năm |
Số liệu điều tra giữa kỳ, cuối kỳ |
UBND cấp huyện |
Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh |
|
28 |
Tỷ lệ cán bộ các cấp ở vùng DTTS&MN được trang bị kiến thức về bình đẳng giới và kỹ năng lồng ghép giới |
% |
Tỉnh, huyện, xã |
|
|
|
|
|
Giữa kỳ, 5 năm |
Số liệu điều tra giữa kỳ, cuối kỳ |
UBND cấp huyện |
Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh |
|
29 |
Tỷ lệ nữ đảm nhiệm các chức vụ lãnh đạo chính quyền các cấp ở vùng DTTS&MN |
% |
Tỉnh, huyện, xã |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Nội vụ |
|
30 |
Tỷ lệ nữ làm chủ/đồng làm chủ các doanh nghiệp, HTX, trang trại ở vùng DTTS&MN |
% |
DN, HTX/ Trang trại |
|
|
|
|
|
5 năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Cục Thống kê tỉnh |
|
31 |
Tỷ lệ cán bộ, công chức, viên chức người DTTS ở các cấp từng địa phương |
% |
Tỉnh, huyện, xã Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
Số liệu thống kê |
UBND cấp huyện |
Sở Nội vụ |
|
32 |
Số hộ được giải quyết nhà ở |
Hộ |
DTTS/Kinh |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
Biểu số 1 Phụ lục 02 |
33 |
Số hộ không có hoặc thiếu đất sản xuất được hỗ trợ giải quyết sinh kế, chuyển đổi nghề |
Hộ |
DTTS/Kinh |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
Biểu số 1 Phụ lục 02 |
34 |
Số hộ được hỗ trợ nước sinh hoạt |
Hộ |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
Biểu số 1 Phụ lục 02 |
|
Trong đó: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
38.1. Số hộ được hỗ trợ nước sinh hoạt phân tán |
Hộ |
DTTS/Kinh |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
Biểu số 1 Phụ lục 02 |
|
38.2. Số hộ được thụ hưởng từ công trình nước sinh hoạt tập trung |
Hộ |
DTTS/Kinh |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
Biểu số 1 Phụ lục 02 |
35 |
Số công trình nước sinh hoạt tập trung được xây dựng |
Công trình |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
Biểu số 1 Phụ lục 02 |
36 |
Tỷ lệ xã khu vực III (ĐBKK) có ít nhất một dự án phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn |
Biểu số 2.1 Phụ lục 02 |
37 |
Số vốn vay ưu đãi được NHCSXH giải ngân cho vay thực hiện dự án PTSX theo chuỗi giá trị và dự án đa dạng hóa sinh kế |
Triệu đồng |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ngân hàng Chính sách xã hội tỉnh |
Biểu số 2.1 Phụ lục 02 |
38 |
Số mô hình khởi sự kinh doanh, khởi nghiệp ở vùng DTTS&MN được hỗ trợ phát triển |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
Biểu số 2.2 Phụ lục 02 |
39 |
Số km đường giao thông nông thôn được nhựa hóa, bê tông hoá hoặc cứng hóa |
km |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
Biểu số 3 Phụ lục 02 |
40 |
Tỷ lệ dự án đầu tư cơ sở hạ tầng thực hiện theo cơ chế đầu tư đặc thù (có sự đóng góp, tham gia thực hiện của cộng đồng người dân) |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
Biểu số 3 Phụ lục 02 |
41 |
Số trường Phổ thông Dân tộc bán trú và trường Phổ thông có học sinh bán trú được tăng cường CSVC, trang thiết bị |
Trường |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Giáo dục và Đào tạo |
Biểu số 4.1 Phụ lục 02 |
42 |
Số trường Phổ thông Dân tộc nội trú được tăng cường CSVC, trang thiết bị |
Trường |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Giáo dục và Đào tạo |
Biểu số 4.1 Phụ lục 02 |
43 |
Số cán bộ, công chức, viên chức các cấp được bồi dưỡng kiến thức về chính sách dân tộc, công tác dân tộc |
Lượt người |
Tỉnh, huyện xã Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
Biểu số 4.2 Phụ lục 02 |
44 |
Số cơ sở dự bị đại học và đại học cho học sinh vùng DTTS&MN được hỗ trợ |
Cơ sở |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Giáo dục và Đào tạo |
Biểu số 4.2 Phụ lục 02 |
45 |
Số người được hỗ trợ đào tạo nghề trong Chương trình |
Lượt người |
DTTS/Kinh, Nam/nữ, nghèo/cận nghèo |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Lao động, Thương binh và xã hội |
Biểu số 4.3 Phụ lục 02 |
46 |
Số hộ DTTS và hộ dân tộc Kinh nghèo, cận nghèo ở xã, thôn ĐBKK được tạo thêm việc làm. hoặc làm nghề cũ tăng thu nhập thông qua hỗ trợ đào tạo nghề và tạo việc làm |
Hộ |
DTTS/Kinh, nghèo/cận nghèo |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Lao động, Thương binh và xã hội |
Biểu số 4.3 Phụ lục 02 |
47 |
Số lễ hội truyền thống được khôi phục, bảo tồn phục vụ phát triển du lịch |
Lễ hội |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch |
Biểu số 5 Phụ lục 02 |
48 |
Số lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, truyền dạy văn hóa phi vật thể đã tổ chức |
Lớp |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch |
Biểu số 5 Phụ lục 02 |
49 |
Số dự án sưu tầm, phục dựng, bảo tồn, phát huy văn hóa phi vật thể các DTTS có nguy cơ mai một đã thực hiện |
Dự án |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch |
Biểu số 5 Phụ lục 02 |
50 |
Số mô hình bảo vệ và phát huy văn hoá truyền thống của các DTTS được xây dựng |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch |
Biểu số 5 Phụ lục 02 |
51 |
Số câu lạc bộ sinh hoạt văn hóa dân gian tại các thôn vùng DTTS được xây dựng |
CLB |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch |
Biểu số 5 Phụ lục 02 |
52 |
Số điểm đến du lịch tiêu biểu vùng DTTS&MN được hỗ trợ đầu tư xây dựng |
Điểm đến |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch |
Biểu số 5 Phụ lục 02 |
53 |
Số làng truyền thống tiêu biểu được bảo tồn phục vụ phát triển du lịch |
Làng bản, buôn |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch |
Biểu số 5 Phụ lục 02 |
54 |
Số thiết chế văn hoá, thể thao thôn được hỗ trợ đầu tư xây dựng |
Thiết chế |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch |
Biểu số 5 Phụ lục 02 |
55 |
Tỷ lệ trạm y tế xã vùng DTTS&MN đủ điều kiện khám chữa bệnh BHYT |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Y tế |
Biểu số 6 Phụ lục 02 |
56 |
Số cô đỡ thôn bản người DTTS được hỗ trợ phụ cấp |
Người |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Y tế |
Biểu số 6 Phụ lục 02 |
57 |
Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng 6-23 tháng tuổi ở vùng DTTS&MN được bổ sung gói bột đa vi chất vào bữa ăn bột/cháo |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Y tế |
Biểu số 6 Phụ lục 02 |
58 |
Tỷ lệ trẻ em dưới 5 tuổi suy dinh dưỡng cấp ở vùng DTTS&MN được hỗ trợ tăng cường dinh dưỡng |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Y tế |
Biểu số 6 Phụ lục 02 |
59 |
Tỷ lệ trẻ em ở vùng DTTS&MN được bú mẹ hoàn toàn trong 6 tháng đầu |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Sở Y tế |
Biểu số 6 Phụ lục 02 |
60 |
Tỷ lệ phụ nữ DTTS cải thiện tiếp cận tín dụng thông qua các tổ Tiết kiệm vay vốn thôn |
% |
|
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh |
Biểu số 7 Phụ lục 02 |
61 |
Tỷ lệ thanh niên DTTS được tiếp cận thông tin thông qua mô hình CLB “thủ lĩnh của sự thay đổi” |
% |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh |
Biểu số 7 Phụ lục 02 |
62 |
Số người có uy tín trong cộng đồng làm hạt nhân chính trị, nòng cốt ở cơ sở được hỗ trợ, tạo điều kiện |
Lượt người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc |
Biểu số 9.1 Phụ lục 02 |
63 |
Số cán bộ, công chức trong hệ thống chính trị ở cơ sở (cấp xã) được hỗ trợ ứng dụng công nghệ thông tin |
Lượt người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Hàng năm |
BC thực hiện CT |
UBND cấp huyện |
Ban Dân tộc; Sở Thông tin và Truyền thông |
Biểu số 9.2 Phụ lục 02 |
Ghi chú: - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (trung ương, tỉnh, huyện) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới, đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, DTTS/dân tộc Kinh, DTTS có khó khăn đặc thù/DTTS còn nhiều khó khăn, hộ nghèo/cận nghèo, hoặc phân tổ số liệu theo các cấp trung ương, tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. |
..., ngày ….tháng....năm..... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
DỰ ÁN 1: Giải quyết tình trạng thiếu đất ở, nhà ở, đất sản xuất, nước sinh hoạt
Kỳ báo cáo: từ tháng....năm.....đến tháng....năm.....
TT |
Chỉ số (trên địa bàn các xã ĐBKK, thôn ĐBKK vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch cả giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Hỗ trợ đất ở |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Số hộ DTTS nghèo, hộ nghèo dân tộc Kinh được hỗ trợ đất ở |
Hộ |
DTTS/ Kinh |
|
|
|
|
|
Chỉ số 34 Phụ lục 1 |
2 |
Hỗ trợ nhà ở |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Số hộ DTTS nghèo, hộ nghèo dân tộc Kinh được hỗ trợ nhà ở |
Hộ |
DTTS/ Kinh |
|
|
|
|
|
Chỉ số 35 Phụ lục 1 |
3 |
Hỗ trợ đất sản xuất, chuyển đổi nghề |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Tổng số hộ DTTS nghèo, hộ nghèo dân tộc Kinh không có hoặc thiếu đất sản xuất được hỗ trợ trực tiếp đất sản xuất hoặc hỗ trợ chuyển đổi nghề |
Hộ |
DTTS/ Kinh |
|
|
|
|
|
|
|
Trong đó: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1.1. Số hộ DTTS nghèo, hộ nghèo dân tộc Kinh không có đất sản xuất được hỗ trợ trực tiếp đất sản xuất |
Hộ |
DTTS/ Kinh |
|
|
|
|
|
Chỉ số 36 Phụ lục 1 |
|
3.1.2. Số hộ DTTS nghèo, hộ nghèo dân tộc Kinh không có hoặc thiếu đất sản xuất được hỗ trợ chuyển đổi nghề |
Hộ |
DTTS/ Kinh |
|
|
|
|
|
Chỉ số 37 Phụ lục 1 |
3.2 |
Tỷ lệ hộ DTTS nghèo, hộ nghèo dân tộc Kinh không có hoặc thiếu đất sản xuất được hỗ trợ trực tiếp bằng đất sản xuất hoặc hỗ trợ chuyển đổi nghề |
% |
DTTS/ Kinh |
|
|
|
|
|
Chỉ số 14 Phụ lục 1 |
4 |
Hỗ trợ nước sinh hoạt |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1 |
Tổng số hộ DTTS nghèo, hộ nghèo dân tộc Kinh được hỗ trợ nước sinh hoạt |
Hộ |
DTTS/ Kinh |
|
|
|
|
|
Chỉ số 38 Phụ lục 1 |
|
Trong đó: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1.1. Số hộ DTTS nghèo, hộ nghèo dân tộc Kinh được hỗ trợ nước sinh hoạt phân tán |
Hộ |
DTTS/ Kinh |
|
|
|
|
|
Chỉ số 38.1 Phụ lục 1 |
|
4.1.2. Số hộ DTTS nghèo, hộ nghèo dân tộc Kinh được thụ hưởng công trình nước sinh hoạt tập trung |
Hộ |
DTTS/ Kinh |
|
|
|
|
|
Chỉ số 38.2 Phụ lục 1 |
4.2 |
Số lượng công trình nước sinh hoạt tập trung được đầu tư |
Công trình |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 39 Phụ lục 1 |
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, DTTS/dân tộc Kinh, hộ nghèo/cận nghèo, hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. |
...., ngày….tháng....năm...... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
TIỂU DỰ ÁN 2: Đầu tư phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị, vùng trồng dược liệu quý, thúc đẩy khởi sự kinh doanh, khởi nghiệp và thu hút đầu tư vùng đồng bào DTTS và MN
NỘI DUNG 01: Hỗ trợ phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị
Kỳ báo cáo: từ tháng...năm...đến tháng...năm….
TT |
Chỉ số (trên địa bàn các xã, thôn ĐBKK, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Hỗ trợ thực hiện dự án phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Số lượng dự án phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị được thực hiện trên địa bàn xã khu vực III và thôn ĐBKK |
Dự án |
|
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Tỷ lệ xã khu vực III có ít nhất một dự án phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị |
% |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 42 Phụ lục 1 |
1.3 |
Số lượng doanh nghiệp thực hiện dự án phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị (có 70% tổng số LĐ trở lên là người DTTS) |
Doanh nghiệp |
|
|
|
|
|
|
|
|
Trong đó: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1. Số lượng doanh nghiệp do phụ nữ làm chủ/đồng làm chủ thực hiện dự án phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị (có 70%) tổng số LĐ trở lên là người DTTS) |
Doanh nghiệp |
|
|
|
|
|
|
|
1.4 |
Số lượng HTX, liên hiệp HTX tham gia Dự án phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị (có 70% tổng số LĐ trở lên là người DTTS) |
HTX, THT |
|
|
|
|
|
|
|
|
Trong đó: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4.1. Số lượng HTX, liên hiệp HTX có trên 50% thành viên là phụ nữ tham gia Dự án phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị (có 70% tổng số LĐ trở lên là người DTTS) |
HTX, THT |
|
|
|
|
|
|
|
1.5 |
Số lượng hộ dân tham gia dự án phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị |
Hộ |
Kinh/DTTS, Hộ nghèo/cận nghèo; hộ nghèo do phụ nữ làm chủ (*) |
|
|
|
|
|
|
1.6 |
Số lượng hộ dân tham gia dự án phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị được vay vốn NHCSXH với lãi suất ưu đãi |
Hộ |
Kinh/DTTS, Hộ nghèo/cận nghèo; hộ nghèo do phụ nữ làm chủ (*) |
|
|
|
|
|
|
1.7 |
Số vốn vay ưu đãi được NHCSXH giải ngân cho vay thực hiện Dự án phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị |
Triệu đồng |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 43 Phụ lục 1 |
2 |
Hỗ trợ phát triển sản xuất, đa dạng hóa sinh kế (đối với các địa phương không có điều kiện thực hiện PTSX theo chuỗi giá trị) |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Số lượng dự án hỗ trợ HTPTSX, đa dạng hóa sinh kế được thực hiện trên địa bàn xã khu vực III và thôn ĐBKK |
Dự án |
|
|
|
|
|
|
|
2.2 |
Số lượng hộ dân tham gia dự án HTPTSX, đa dạng hóa sinh kế |
Hộ |
Kinh/DTTS, Hộ nghèo/cận nghèo; hộ nghèo do phụ nữ làm chủ (*) |
|
|
|
|
|
|
2.3 |
Số lượng hộ dân tham gia dự án HTPTSX, đa dạng hóa sinh kế được vay vốn NHCSXH với lãi suất ưu đãi |
Hộ |
Kinh/DTTS, Hộ nghèo/cận nghèo; hộ nghèo do phụ nữ làm chủ (*) |
|
|
|
|
|
|
2.4 |
Số vốn vay ưu đãi được NHCSXH giải ngân cho vay thực hiện dự án HTPTSX, đa dạng hóa sinh kế |
Triệu đồng |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 43 Phụ lục 1 |
2.5 |
Số lượng, Tỷ lệ dự án HTPTSX, đa dạng hóa sinh kế có tổ nhóm nông dân, tổ hợp tác được thành lập, củng cố và duy trì hoạt động |
Dự án, % |
|
|
|
|
|
|
|
2.6 |
Số lượng, Tỷ lệ phụ nữ tham gia các tổ nhóm nông dân, tổ hợp tác để thực hiện dự án HTPTSX, đa dạng hóa sinh kế |
Người, % |
|
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, DTTS/dân tộc Kinh, hộ nghèo/cận nghèo hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. (*) “Hộ nghèo do phụ nữ làm chủ” là hộ nghèo do phụ nữ làm chủ hộ và là lao động duy nhất, trực tiếp nuôi dưỡng người thân không còn khả năng lao động hoặc chưa đến độ tuổi lao động |
...., ngày….tháng....năm...... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
TIỂU DỰ ÁN 2: Đầu tư phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị, vùng trồng dược liệu quý, thúc đẩy khởi sự kinh doanh, khởi nghiệp và thu hút đầu tư vùng đồng bào DTTS và MN
NỘI DUNG 03: Thúc đẩy khởi sự kinh doanh, khởi nghiệp và thu hút đầu tư vùng đồng bào đồng bào DTTS&MN
Kỳ báo cáo: từ tháng....năm...đến tháng...năm.....
TT |
Chỉ số (trên địa bàn các huyện nghèo vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Số lượng dự án phát triển vùng trồng dược liệu quý được đề xuất và phê duyệt hỗ trợ theo tiêu chí của Chương trình (sử dụng tối thiểu 50% lao động là người DTTS) |
Dự án |
|
|
|
|
|
|
|
|
Trong đó: |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Số lượng dự án phát triển vùng trồng dược liệu quý được đề xuất và phê duyệt hỗ trợ sử dụng trên 50% lao động là nữ |
Dự án |
|
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Số lượng dự án nhận góp vốn bằng quyền sử dụng đất của hộ gia đình, cá nhân sinh sống trên địa bàn thực hiện dự án |
Dự án |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Diện tích môi trường rừng được địa phương hỗ trợ, bố trí, tạo điều kiện cho doanh nghiệp thuê để triển khai dự án |
Ha |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Diện tích đất được cải tạo, hỗ trợ để phát triển vùng trồng dược liệu quý |
Ha |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 44 Phụ lục 1 |
4 |
Số lượng Doanh nghiệp tham gia thực hiện Dự án phát triển dược liệu quý (theo chuỗi giá trị) |
Doanh nghiệp |
|
|
|
|
|
|
|
|
Trong đó: |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1 |
Số lượng Doanh nghiệp tham gia Dự án phát triển dược liệu quý được vay vốn với lãi suất ưu đãi từ NHCSXH |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.2 |
Số vốn vay ưu đãi được giải ngân cho các Doanh nghiệp vay thực hiện Dự án phát triển dược liệu quý |
Triệu đồng |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Số lượng lao động được doanh nghiệp tuyển dụng vào làm việc trong các dự án phát triển dược liệu quý |
Người |
DTTS/Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
6 |
Số lượng lao động được doanh nghiệp trực tiếp đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng kiến thức về nuôi trồng, chế biến, bảo quản cây thuốc dược liệu |
Người |
DTTS/Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
7 |
Số lượng hợp tác xã, tổ hợp tác vệ tinh được hỗ trợ phát triển và tham gia liên kết trong Dự án phát triển vùng trồng dược liệu quý theo chuỗi giá trị |
HTX/Tổ hợp tác |
|
|
|
|
|
|
|
|
Trong đó: |
|
|
|
|
|
|
|
|
7.1 |
Số lượng HTX, Tổ hợp tác vệ tinh tham gia Dự án phát triển dược liệu quý được vay vốn với lãi suất ưu đãi từ NHCSXH |
HTX/Tổ hợp tác |
|
|
|
|
|
|
|
7.2 |
Số vốn vay ưu đãi được giải ngân cho các HTX, Tổ hợp tác vệ tinh vay thực hiện Dự án phát triển dược liệu quý |
Triệu đồng |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Số lượng hộ gia tham gia liên kết, hợp tác với dự án hỗ trợ phát triển vùng trồng dược liệu quý theo chuỗi giá trị |
Hộ |
DTTS/Kinh |
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, DTTS/dân tộc Kinh, hộ nghèo/cận nghèo, hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. |
...., ngày….tháng....năm...... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
TIỂU DỰ ÁN 1: Đầu tư cơ sở hạ tầng thiết yếu, phục vụ sản xuất, đời sống trong vùng đồng bào DTTS&MN
NỘI DUNG SỐ 01: Đầu tư cơ sở hạ tầng thiết yếu vùng DTTS&MN
Kỳ báo cáo: từ tháng.....năm....đến tháng....năm….
TT |
Chỉ số (trên địa bàn các xã, thôn ĐBKK, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Đầu tư cơ sở hạ tầng thiết yếu cho các xã đặc biệt khó khăn khu vực III, thôn bản ĐBKK |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Số lượng Công trình giao thông nông thôn phục vụ sản xuất, kinh doanh và dân sinh được đầu tư |
Công trình |
|
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Số km đường giao thông nông thôn được đầu tư nhựa hóa, bê tông hóa, hoặc cứng hóa |
Km |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 47 Phụ lục 1 |
|
Trong đó: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1. Số km đường giao thông nông thôn ở cấp xã (đường đến trung tâm xã, đường liên xã, đường trục xã) được nhựa hoá, bê tông hoá |
Km |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.2. Số km đường giao thông nông thôn ở cấp thôn (đường liên thôn, đường trục thôn) được cứng hóa |
Km |
|
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Số lượng Công trình cung cấp điện phục vụ sinh hoạt và sản xuất, kinh doanh trên địa bàn thôn, bản được đầu tư |
Công trình |
|
|
|
|
|
|
|
1.4 |
Số lượng Trạm chuyển tiếp phát thanh xã được đầu tư |
Trạm |
|
|
|
|
|
|
|
1.5 |
Số lượng Nhà sinh hoạt cộng đồng được đầu tư |
Nhà |
|
|
|
|
|
|
|
1.6 |
Số lượng Trạm y tế xã đạt chuẩn được đầu tư |
Trạm |
|
|
|
|
|
|
|
1.7 |
Số lượng công trình Trường, lớp học đạt chuẩn được đầu tư |
Công trình |
|
|
|
|
|
|
|
1.8 |
Số lượng công trình Thủy lợi nhỏ được cải tạo, xây mới |
Công trình |
|
|
|
|
|
|
|
1.9 |
Số lượng công trình hạ tầng quy mô nhỏ khác do cộng đồng đề xuất được đầu tư |
Công trình |
|
|
|
|
|
|
|
1.10 |
Số lượng, Tỷ lệ dự án đầu tư cơ sở hạ tầng thực hiện theo cơ chế đầu tư đặc thù (có sự đóng góp, tham gia thực hiện của cộng đồng người dân) |
Công trình, % |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 48 Phụ lục 1 |
2 |
Đầu tư CSHT trọng điểm kết nối các xã ĐBKK trên cùng địa bàn (hạ tầng phục vụ giáo dục, y tế, hệ thống cầu, đường giao thông; hạ tầng lưới điện...); xây dựng cầu dân sinh nhằm tăng cường kết nối, tạo trục động lực phát triển đồng bộ |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Số lượng dự án đầu tư CSHT trọng điểm (hạ tầng phục vụ giáo dục, y tế, hệ thống cầu, đường giao thông; hạ tầng lưới điện, hạ tầng khác): |
Dự án |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Đầu tư thí điểm xây dựng nhà hỏa táng điện cho đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Hậu Giang |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Số lượng công trình nhà hỏa táng điện cho đồng bào dân tộc thiểu số được đầu tư tại tỉnh Hậu Giang được xây dựng |
Công trình |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Duy tu, bảo dưỡng công trình Cơ sở hạ tầng trên địa bàn ĐBKK |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1 |
Số lượng công trình CSHT trên địa bàn ĐBKK được duy tu, bảo dưỡng bằng nguồn vốn của Chương trình |
Công trình |
|
|
|
|
|
|
|
|
Trong đó: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1.1. Số lượng, Tỷ lệ công trình CSHT được giao cho cộng đồng thực hiện duy tu, bảo dưỡng bằng nguồn vốn của Chương trình |
Công trình, % |
|
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, DTTS/dân tộc Kinh, hộ nghèo/cận nghèo, hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. Với các chỉ số ghi đơn vị tính gộp là số lượng, tỷ lệ thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu số lượng và dòng số liệu tỷ lệ tương ứng. |
...., ngày….tháng....năm...... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
DỰ ÁN 5: Phát triển giáo dục đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
TIỂU DỰ ÁN 1: Đổi mới hoạt động, củng cố phát triển các trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT), trường phổ thông dân tộc bán trú (PTDTBT), trường Phổ thông có học sinh bán trú (trường phổ thông có HSBT) và xóa mù chữ cho người dân vùng đồng bào DTTS
Kỳ báo cáo: từ tháng....năm....đến tháng...năm.....
TT |
Chỉ số (trên địa bàn các xã, thôn ĐBKK, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ Số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị các trường PTDTBT và trường phổ thông có HSBT |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Số lượng trường PTDTBT và trường phổ thông có học sinh bán trú được đầu tư bổ sung, nâng cấp CSVC, trang thiết bị |
Trường |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 49 Phụ lục 1 |
1.2 |
Số tài liệu, học liệu được biên soạn và cấp phát miễn phí cho các trường PTDTBT và trường phổ thông có HSBT |
Tài liệu, học liệu |
|
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Số lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực cho CBQL, GV trường PTDTBT và trường phổ thông có HSBT được tổ chức |
Lớp |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Đầu tư cơ sở vật chất để phục vụ chuyển đổi số giáo dục để đảm bảo việc giảng dạy và học tập trực tuyến cho các trường PTDTNT |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Số lượng trường PTDTNT cấp huyện, tỉnh được hỗ trợ đầu tư CSVC, trang thiết bị |
Trường |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 50 Phụ lục 1 |
2.2 |
Số tài liệu, học liệu được biên soạn và cấp phát miễn phí cho các trường PTDTNT |
Tài liệu, học liệu |
|
|
|
|
|
|
|
2.3 |
Số lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực cho CBQL, GV trường PTDTNT được tổ chức |
Lớp |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Xóa mù chữ cho người dân vùng đồng bào DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Số lượng lớp học XMC được tổ chức |
Lớp |
|
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Số lượng người dân tham gia học lớp XMC |
Người |
DTTS/Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
3.3 |
Tỷ lệ người dân tốt nghiệp/hoàn thành lớp XMC |
Người |
DTTS/Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
3.4 |
Số lượng tài liệu phục vụ hướng dẫn dạy XMC được xây dựng và lưu trữ trên nền tảng công nghệ, cơ sở dữ liệu về XMC |
Tài liệu |
|
|
|
|
|
|
|
3.5 |
Số lượng sản phẩm truyền thông, tuyên truyền phục vụ XMC |
Sản phẩm |
|
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, theo DTTS/dân tộc Kinh, hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. |
...., ngày….tháng....năm...... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
DỰ ÁN 5: Phát triển giáo dục đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
TIỂU DỰ ÁN 2: Bồi dưỡng kiến thức dân tộc; đào tạo dự bị đại học, đại học và sau đại học đáp ứng nhu cầu nhân lực cho vùng đồng bào DTTS
Kỳ báo cáo: từ tháng....năm....đến tháng....năm.....
TT |
Chỉ số (trên địa bàn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Bồi dưỡng kiến thức dân tộc |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Số lượng cán bộ, công chức, viên chức nhóm đối tượng 2,3 và 41 các cấp và cán bộ lực lượng công an, quân đội công tác, đóng quân trên địa bàn vùng đồng bào DTTS&MN được bồi dưỡng kiến thức dân tộc |
Người |
Tỉnh, huyện, xã, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Chỉ số 52 Phụ lục 1 |
2 |
Bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Số lượng cán bộ, công chức, viên chức cấp huyện, cấp xã tại vùng DTTS&MN và cán bộ lực lượng công an, quân đội công tác, đóng quân trên địa bàn vùng đồng bào DTTS&MN được bồi dưỡng tiếng DTTS |
Người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
3 |
Đào tạo dự bị đại học, đại học và sau đại học |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Số lượng cơ sở đào tạo dự bị đại học, đại học cho học sinh vùng DTTS&MN được hỗ trợ |
Trường |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 53 Phụ lục 1 |
3.2 |
Số lượng học sinh, sinh viên, cán bộ công chức, viên chức (công tác tại vùng DTTS&MN và trong các cơ quan công tác dân tộc) được đào tạo dự bị đại học |
Người |
DTTS/ Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
3.3 |
Số lượng học sinh, sinh viên, cán bộ công chức, viên chức (công tác tại vùng DTTS&MN và trong các cơ quan công tác dân tộc) được hỗ trợ học đại học |
Người |
DTTS/ Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
3.4 |
Số lượng cán bộ công chức, viên chức (công tác tại vùng DTTS&MN và trong các cơ quan công tác dân tộc) được hỗ trợ đào tạo thạc sỹ |
Người |
DTTS/ Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
3.5 |
Số lượng cán bộ công chức, viên chức (công tác tại vùng DTTS&MN và trong các cơ quan công tác dân tộc) được hỗ trợ đào tạo tiến sỹ |
Người |
DTTS/ Kinh, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, DTTS/dân tộc Kinh, hộ nghèo/cận nghèo, hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. |
...., ngày….tháng....năm...... |
___________________
1 Quyết định số 771/QĐ-TTg ngày 26/6/2018 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Bồi dưỡng kiến thức dân tộc đối với cán bộ, công chức , viên chức giai đoạn 2018-2025
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
DỰ ÁN 5: Phát triển giáo dục đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
TIỂU DỰ ÁN 3: Dự án phát triển giáo dục nghề nghiệp và giải quyết việc làm cho người lao động vùng dân tộc thiểu số và miền núi
Kỳ báo cáo: từ tháng....năm....đến tháng....năm.....
TT |
Chỉ số (trên địa bàn các xã, thôn ĐBKK vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Xây dựng các mô hình đào tạo nghề, đặt hàng đào tạo nghề phù hợp với điều kiện và tập quán vùng DTTS&MN gắn với giải quyết việc làm và hiệu quả việc làm sau đào tạo |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Số lượng các mô hình đào tạo nghề, đặt hàng đào tạo nghề được thực hiện |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Số lượng người DTTS và người dân tộc Kinh nghèo, cận nghèo ở xã, thôn ĐBKK tham gia các mô hình đào tạo nghề |
Người |
DTTS/Kinh, Nam/nữ, Nghèo/cận nghèo |
|
|
|
|
|
|
2 |
Hỗ trợ đào tạo nghề |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Số lượng, Tỷ lệ người DTTS và người dân tộc Kinh nghèo, cận nghèo trong độ tuổi ở xã, thôn ĐBKK tham gia học nghề và được hỗ trợ chi phí học nghề |
Người, % |
DTTS/Kinh, Nam/nữ, Nghèo/cận nghèo |
|
|
|
|
|
Chỉ số 54 Phụ lục 1 |
2.2 |
Số lượng, Tỷ lệ hộ DTTS và hộ dân tộc Kinh nghèo, cận nghèo ở xã, thôn ĐBKK có việc làm mới hoặc tiếp tục làm nghề cũ nhưng được nâng tầm kỹ năng nghề cao hơn có năng suất, tăng thu nhập sau khi học nghề |
Hộ, % |
DTTS/Kinh, Nam/nữ, Nghèo/cận nghèo |
|
|
|
|
|
Chỉ số 55 Phụ lục 1 |
3 |
Hỗ trợ người lao động học nghề, học ngoại ngữ để đi làm việc có thời hạn ở nước ngoài theo hợp đồng |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Số lượng người lao động được đào tạo nghề, học ngoại ngữ để đi làm việc theo hợp đồng có thời hạn ở nước ngoài |
Người |
DTTS/Kinh, Nam/nữ, Nghèo/cận nghèo |
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Số lượng người lao động qua đào tạo nghề, học ngoại ngữ đã xuất cảnh đi làm việc ở nước ngoài |
Người |
DTTS/Kinh, Nam/nữ, Nghèo/cận nghèo |
|
|
|
|
|
|
3.3 |
Số người lao động được vay vốn để đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng |
Lượt người |
DTTS/Kinh, Nam/nữ, Nghèo/cận nghèo |
|
|
|
|
|
|
4 |
Chuẩn hóa kỹ năng lao động và kết nối hiệu quả đào tạo và giải quyết việc làm. Cung cấp thông tin thị trường lao động, dịch vụ hỗ trợ tìm kiếm, kết nối việc làm cho lao động là người DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1 |
Số lượng, Tỷ lệ người lao động sau khi được đào tạo được đánh giá, công nhận và cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia |
Người, % |
DTTS/Kinh, Nam/nữ, Nghèo/cận nghèo |
|
|
|
|
|
|
4.2 |
Số lượng người lao động là người DTTS được tư vấn, giới thiệu việc làm |
Lượt người |
Nam/nữ, Nghèo/cận nghèo |
|
|
|
|
|
|
5 |
Tăng cường các điều kiện đảm bảo chất lượng dạy và học cho các cơ sở GDNN vùng DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1 |
Số cán bộ quản lý; người dạy nghề, cán bộ quản lý và đào tạo tại doanh nghiệp tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng NCNL |
Lượt người |
|
|
|
|
|
|
|
5.2 |
Số lượng cơ sở GDNN được hỗ trợ cải tạo, sửa chữa CSVC, mua sắm máy móc, trang thiết bị phục vụ đào tạo |
Cơ sở GDNN |
|
|
|
|
|
|
|
5.3 |
Số lượng cơ sở GDNN được hỗ trợ ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong quản lý dạy và học |
Cơ sở GDNN |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Tuyên truyền, tư vấn hướng nghiệp, khởi nghiệp, học nghề, việc làm và các dịch vụ hỗ trợ việc làm, đi làm việc ở nước ngoài; Kiểm tra, giám sát đánh giá; xây dựng bộ chỉ số (KPI) để làm cơ sở giám sát và đánh giá việc triển khai các nội dung theo mục tiêu của dự án |
|
|
|
|
|
|
|
|
6.1 |
Số lượng người lao động được tiếp cận thông tin thông qua các sự kiện, kênh tuyên truyền, tư vấn hướng nghiệp, khởi nghiệp, học nghề, việc làm và các dịch vụ hỗ trợ việc làm, đi làm việc ở nước ngoài |
Lượt người |
|
|
|
|
|
|
|
6.2 |
Số lượng, Tỷ lệ đơn vị áp dụng sử dụng Bộ chỉ số (KPI) kiểm tra, giám sát, đánh giá dựa trên kết quả các nội dung của tiểu dự án và thực hiện thu thập dữ liệu, tổng hợp báo cáo trên nền tảng ứng dụng công nghệ thông tin. |
Đơn vị, % |
|
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, DTTS/dân tộc Kinh, DTTS có khó khăn đặc thù, hộ nghèo/cận nghèo, hoặc phân tổ số liệu theo các cấp trung ương, tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. Với các chỉ số ghi đơn vị tính gộp là số lượng, tỷ lệ thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu số lượng và dòng số liệu tỷ lệ tương ứng. |
...., ngày….tháng....năm...... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
DỰ ÁN 5: Phát triển giáo dục đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
Tiểu dự án 4: Đào tạo nâng cao năng lực cho cộng đồng và cán bộ triển khai Chương trình ở các cấp
Kỳ báo cáo: từ tháng....năm....đến tháng….năm.....
TT |
Chỉ số (trên địa bàn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Xây dựng tài liệu và đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ cho mạng lưới cán bộ làm công tác dân tộc; ưu tiên các nội dung giới thiệu về cách tiếp cận, phương pháp và các mô hình giảm nghèo thành công |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Số lượng các tài liệu đào tạo tập huấn, sổ tay hướng dẫn thực hiện Chương trình được xây dựng (trong đó có các chủ đề: phát triển cộng đồng, lập kế hoạch có sự tham gia, giám sát- đánh giá, lồng ghép giới, thích ứng với BĐKH/GNRRTT...) |
Tài liệu/sổ tay |
|
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Số lượng cán bộ triển khai Chương trình ở các cấp tỉnh, huyện, xã được đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng triển khai Chương trình |
Người |
Tỉnh /huyện/xã, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Số lượng đại diện cộng đồng, người dân ở cấp thôn được đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng triển khai Chương trình |
Người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
2 |
Tổ chức học tập, trao đổi kinh nghiệm trong và ngoài nước cho các đối tượng trực tiếp thực hiện Chương trình; tổ chức hội thảo, hội nghị chia sẻ, trao đổi kinh nghiệm giữa các địa phương. |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Số lượng đối tượng trực tiếp triển khai Chương trình được tham gia các chuyến đi học tập, trao đổi kinh nghiệm |
Lượt người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
2.2 |
Số lượng các hội thảo, hội nghị chia sẻ, trao đổi kinh nghiệm triển khai Chương trình giữa các địa phương được tổ chức |
Hội nghị, HT |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Thực hiện nâng cao năng lực chuyên sâu phù hợp với điều kiện, đặc điểm của các nhóm địa bàn |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Số lượng người tham gia các lớp tập huấn chuyên sâu (học đi đôi với hành, gắn với việc triển khai từng dự án, công trình cụ thể...) tại các xã, thôn tham gia triển khai Chương trình |
Người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
4 |
Hỗ trợ chuyển đổi số và nâng cao khả năng học tập, chia sẻ kinh nghiệm trực tuyến cho cán bộ triển khai thực hiện Chương trình ở các cấp; nâng cao nhận thức và năng lực của các bên liên quan (ngoài các cơ quan chủ trì và tham gia thực hiện Chương trình) |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1 |
Số lượng cán bộ triển khai thực hiện Chương trình ở các cấp (tỉnh, huyện, xã) được đào tạo sử dụng các công cụ chuyển đổi số trong triển khai Chương trình |
Người |
Tỉnh/ huyện/xã Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
4.2 |
Số lượng các hoạt động truyền thông/lớp tập huấn lồng ghép cho các bên liên quan (ngoài các cơ quan chủ trì và tham gia thực hiện Chương trình) |
Hoạt động/ lớp |
|
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, DTTS/dân tộc Kinh, hộ nghèo/cận nghèo, hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ ... Với các chỉ số ghi đơn vị tính gộp là số lượng, tỷ lệ thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu số lượng và dòng số liệu tỷ lệ tương ứng. |
...., ngày….tháng....năm...... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
Kỳ báo cáo: từ tháng.....năm....đến tháng....năm.....
TT |
Chỉ số (trên địa bàn các xã, thôn ĐBKK vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Khảo sát, kiểm kê, sưu tầm, tư liệu hóa di sản văn hóa truyền thống của đồng bào dân tộc thiểu số |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Số lượng các di sản văn hóa truyền thống của đồng bào dân tộc thiểu số được kiểm kê, sưu tầm, tư liệu hóa |
Di sản văn hóa |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Tổ chức bảo tồn lễ hội truyền thống tại các địa phương khai thác, xây dựng sản phẩm phục vụ phát triển du lịch |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Số lượng lễ hội truyền thống được khôi phục, phục dựng bảo tồn trước nguy cơ mai một |
Lễ hội |
|
|
|
|
|
|
|
2.2 |
Số lượng lễ hội truyền thống của các DTTS được khôi phục, bảo tồn và xây dựng thành sản phẩm phục vụ phát triển du lịch |
Lễ hội |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 56 Phụ lục 1 |
3 |
Xây dựng chính sách và hỗ trợ nghệ nhân nhân dân, nghệ nhân ưu tú người DTTS trong việc lưu truyền, phổ biến hình thức sinh hoạt văn hóa truyền thống và đào tạo, bồi dưỡng những người kế cận |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Số lượng nghệ nhân người DTTS được thụ hưởng chính sách hỗ trợ và được hỗ trợ nghiên cứu, sưu tầm và truyền dạy di sản văn hóa phi vật thể |
Nghệ nhân |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
4 |
Tổ chức lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, truyền dạy văn hóa phi vật thể |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1 |
Số lượng lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, truyền dạy văn hóa phi vật thể được tổ chức |
Lớp |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 57 Phụ lục 1 |
4.2 |
Số lượng, tỷ lệ cán bộ công chức văn hóa xã vùng đồng bào DTTS&MN được tập huấn, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống gắn với phát triển du lịch |
Lượt người, % |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Hỗ trợ nghiên cứu, phục hồi, bảo tồn, phát huy văn hóa phi vật thể các DTTS có nguy cơ mai một |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1 |
Số lượng dự án nghiên cứu, phục hồi, bảo tồn, phát triển văn hóa phi vật thể các DTTS có nguy cơ mai một (các hình thức sinh hoạt văn hóa, tập quán xã hội, nhạc cụ, kiến trúc truyền thống, trang phục truyền thống, các môn thể thao truyền thống) |
Dự án |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 58 Phụ lục 1 |
5.2 |
Số lượng các loại hình văn hóa vật thể và phi vật thể tiêu biểu của các DTTS được khôi phục, bảo tồn |
Loại hình VH |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Xây dựng mô hình văn hóa truyền thống các DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
6.1 |
Số lượng mô hình bảo vệ và phát huy văn hóa truyền thống các DTTS được xây dựng |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 59 Phụ lục 1 |
7 |
Xây dựng câu lạc bộ sinh hoạt văn hóa dân gian tại các thôn vùng đồng bào DTTS&MN, vùng di dân tái định cư |
|
|
|
|
|
|
|
|
7.1 |
Số lượng CLB sinh hoạt văn hóa dân gian tại các thôn vùng DTTS&MN, vùng di dân tái định cư được xây dựng |
CLB |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 60 Phụ lục 1 |
7.2 |
Số người DTTS tham gia hoạt động CLB sinh hoạt văn hóa dân gian |
Người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
8 |
Hỗ trợ hoạt động cho đội văn nghệ truyền thống tại các thôn vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
8.1 |
Số lượng thôn vùng đồng bào DTTS&MN có đội văn nghệ truyền thống được hỗ trợ hoạt động |
Thôn |
|
|
|
|
|
|
|
8.2 |
Số lượng người DTTS tham gia Đội văn nghệ truyền thống tại các thôn vùng đồng bào DTTS&MN |
Người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
8.3 |
Số lượng, Tỷ lệ thôn vùng đồng bào DTTS&MN có đội văn hóa, văn nghệ (CLB) truyền thống hoạt động thường xuyên, có chất lượng |
Thôn % |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 22 Phụ lục 1 |
9 |
Hỗ trợ đầu tư xây dựng điểm đến du lịch tiêu biểu vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi |
|
|
|
|
|
|
|
|
9.1 |
Số lượng, Tỷ lệ điểm đến du lịch tiêu biểu vùng đồng bào DTTS&MN được hỗ trợ đầu tư xây dựng |
Điểm đến, % |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 61 Phụ lục 1 |
9.2 |
Số lượng người lao động DTTS hoạt động trong lĩnh vực du lịch được đào tạo kiến thức kỹ năng (tại các điểm đến du lịch tiêu biểu vùng đồng bào DTTS&MN được hỗ trợ đầu tư) |
Người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
10 |
Xây dựng nội dung, xuất bản sách, đĩa phim tư liệu về văn hóa truyền thống DTTS cấp phát cho cộng đồng các DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
10.1 |
Số lượng bộ ấn phẩm về văn hóa truyền thống DTTS được xây dựng nội dung, xuất bản và cấp phát cho cộng đồng DTTS |
Bộ ấn phẩm |
|
|
|
|
|
|
|
10.2 |
Số lượng, Tỷ lệ bộ ấn phẩm về văn hóa truyền thống DTTS được kiểm soát và loại trừ yếu tố định kiến giới |
Bộ ấn phẩm, % |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Tổ chức Ngày hội, Giao lưu, Liên hoan về các loại hình văn hóa, nghệ thuật truyền thống của đồng bào DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
11.1 |
Số lượng (cuộc) Ngày hội, Giao lưu, Liên hoan về các loại hình văn hóa, nghệ thuật truyền thống của đồng bào DTTS được tổ chức |
Cuộc |
|
|
|
|
|
|
|
11.2 |
Số lượng người DTTS tham gia các Ngày hội, Giao lưu, Liên hoan về các loại hình văn hóa, nghệ thuật truyền thống của đồng bào DTTS |
Người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
11.3 |
Số lượng tiết mục trình diễn văn hóa, nghệ thuật truyền thống của đồng bào DTTS được số hóa và được phổ biến rộng rãi trên các phương tiện truyền thông |
Tiết mục |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Tổ chức hoạt động thi đấu thể thao truyền thống trong các ngày hội, liên hoan, giao lưu nhằm bảo tồn các môn thể thao truyền thống, các trò chơi dân gian của các DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
12.1 |
Số lượng cuộc thi đấu thể thao truyền thống cấp huyện được tổ chức |
Cuộc |
|
|
|
|
|
|
|
12.2 |
Số lượng cuộc thi đấu thể thao truyền thống cấp tỉnh được tổ chức |
Cuộc |
|
|
|
|
|
|
|
12.3 |
Số lượng cuộc thi đấu thể thao truyền thống cấp quốc gia được tổ chức |
Cuộc |
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Hỗ trợ tuyên truyền, quảng bá rộng rãi giá trị văn hóa truyền thống tiêu biểu của các DTTS; chương trình quảng bá, xúc tiến du lịch các vùng đồng bào DTTS&MN kết hợp với nghiên cứu, khảo sát tiềm năng du lịch, lựa chọn xây dựng các sản phẩm du lịch đặc trưng |
|
|
|
|
|
|
|
|
13.1 |
Số lượng chương trình quảng bá, xúc tiến du lịch văn hóa được thực hiện |
Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
13.2 |
Số lượng các sản phẩm du lịch đặc trưng cho các vùng đồng bào DTTS&MN được lựa chọn tham gia chương trình |
Sản phẩm DL |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Hỗ trợ đầu tư bảo tồn làng văn hóa truyền thống tiêu biểu của các dân tộc thiểu số |
|
|
|
|
|
|
|
|
14.1 |
Số lượng làng truyền thống tiêu biểu của các DTTS được hỗ trợ đầu tư |
Làng |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 62 Phụ lục 1 |
15 |
Hỗ trợ xây dựng tủ sách cộng đồng cho các xã vùng đồng bào DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
15.1 |
Số lượng tủ sách cộng đồng cho các xã vùng đồng bào DTTS được hỗ trợ xây dựng và hoạt động |
Tủ sách |
|
|
|
|
|
|
|
15.2 |
Số lượng đầu sách, ấn phẩm được huy động và đầu tư cho Tủ sách từ nguồn ngân sách nhà nước và nguồn huy động khác |
Đầu sách |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Hỗ trợ tu bổ, tôn tạo, chống xuống cấp di tích quốc gia đặc biệt, di tích quốc gia có giá trị tiêu biểu của các DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
16.1 |
Số lượng, Tỷ lệ di tích quốc gia có giá trị tiêu biểu của các DTTS được hỗ trợ tu bổ, tôn tạo, chống xuống cấp |
Lượt di tích, % |
|
|
|
|
|
|
|
16.2 |
Số lượng, Tỷ lệ di tích quốc gia có giá trị tiêu biểu của các DTTS có kênh truyền thông riêng, sử dụng công nghệ số, để cập nhật, cung cấp thông tin, tương tác, tạo thuận lợi cho khách thăm quan tìm hiểu. |
Di tích, % |
|
|
|
|
|
|
|
17 |
Hỗ trợ đầu tư xây dựng thiết chế văn hóa, thể thao và trang thiết bị tại các thôn vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
17.1 |
Số lượng thiết chế văn hóa, thể thao thôn vùng đồng bào DTTS được hỗ trợ xây dựng (có công năng sử dụng phục vụ nhu cầu thụ hưởng cho cả nam và nữ) |
Thiết chế |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 63 Phụ lục 1 |
17.2 |
Số lượng thiết chế văn hóa, thể thao thôn vùng đồng bào DTTS được hỗ trợ trang thiết bị (có công năng sử dụng phục vụ nhu cầu thụ hưởng cho cả nam và nữ) |
Thiết chế |
|
|
|
|
|
|
|
17.3 |
Số lượng. Tỷ lệ thôn vùng đồng bào DTTS&MN có nhà sinh hoạt cộng đồng |
Thôn, % |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 21 Phụ lục 1 |
18 |
Hỗ trợ xây dựng mô hình bảo tàng sinh thái nhằm bảo tàng hóa di sản văn hóa phi vật thể trong cộng đồng các DTTS, hướng tới phát triển cộng đồng và phát triển du lịch. |
|
|
|
|
|
|
|
|
18.1 |
Số lượng mô hình bảo tàng sinh thái xây dựng và vận hành phục vụ sưu tầm, lưu giữ, trưng bày các di sản văn hóa vật thể và phi vật thể tiêu biểu của các DTTS |
Bảo tàng |
|
|
|
|
|
|
|
18.2 |
Số lượng mô hình bảo tàng sinh thái có hoạt động hợp tác kinh doanh với các tổ chức doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực du lịch trong nước/nước ngoài |
Bảo tàng |
|
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ. DTTS/dân tộc Kinh, nghèo/cận nghèo hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. Với các chỉ số ghi đơn vị tính gộp là số lượng, tỷ lệ thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu số lượng và dòng số liệu tỷ lệ tương ứng. |
...., ngày….tháng....năm...... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
Kỳ báo cáo: từ tháng....năm....đến tháng....năm....
TT |
Chỉ số (trên địa bàn các xã, thôn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ Số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
I |
Xây dựng và phát triển y tế cơ sở vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Đầu tư xây dựng, sửa chữa, cải tạo và mua sắm trang thiết bị thiết yếu cho TTYT huyện |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.1 |
Số lượng Trung tâm y tế huyện vùng miền núi (trong số huyện nghèo) được đầu tư |
Trung tâm |
|
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Đào tạo nhân lực y tế cho các huyện nghèo và cận nghèo vùng khó khăn |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1 |
Số lượng bác sĩ chuyên khoa II, chuyên khoa I được đào tạo cho huyện nghèo, huyện cận nghèo |
Bác sĩ |
|
|
|
|
|
|
|
1.2.2 |
Số lượng HS, SV đã trúng tuyển ngành điều dưỡng và nhóm ngành kỹ thuật y học trình độ đại học tại các trường đại học được hỗ trợ đào tạo |
HS, SV |
|
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Hỗ trợ chuyển giao kỹ thuật về trạm y tế xã |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1 |
Số lượng, Tỷ lệ trạm y tế xã đủ điều kiện khám chữa bệnh bảo hiểm y tế |
Trạm y tế, % |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 64 Phụ lục 1 |
1.3.2 |
Số lượng, Tỷ lệ trạm y tế xã thực hiện được ít nhất 90% danh mục các dịch vụ kỹ thuật của tuyến xã và thực hiện được đầy đủ các nội dung về CSSK ban đầu |
Trạm y tế, % |
|
|
|
|
|
|
|
1.3.3 |
Số lượng túi truyền thông được bổ sung cho các trạm y tế xã và nhân viên y tế thôn bản |
Túi truyền thông |
|
|
|
|
|
|
|
1.4 |
Đào tạo y học gia đình cho nhân viên TYT xã |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4.1 |
Số lượng cán bộ trạm y tế xã được đào tạo CSSKBĐ theo nguyên lý y học gia đình |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
1.5 |
Hỗ trợ phụ cấp cho cô đỡ thôn bản |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.5.1 |
Số lượng cô đỡ thôn bản người DTTS được hưởng phụ cấp |
Người |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 65 Phụ lục 1 |
1.5.2 |
Số lượng, Tỷ lệ thôn, bản vùng DTTS&MN có cô đỡ thôn bản hoạt động |
Thôn, % |
|
|
|
|
|
|
|
1.6 |
Hỗ trợ điểm tiêm chủng ngoại trạm |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.6.1 |
Số lượng điểm tiêm chủng ngoại trạm được tổ chức và hỗ trợ |
Điểm |
|
|
|
|
|
|
|
1.6.2 |
Tỷ lệ bao phủ tiêm chủng tại các xã khu vực DTTS&MN |
% |
|
|
|
|
|
|
|
1.6.3 |
Số lượng, Tỷ lệ thôn vùng DTTS&MN có y tế thôn hoạt động |
Thôn, % |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Nâng cao chất lượng dân số vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Phổ cập dịch vụ tư vấn, khám sức khỏe trước khi kết hôn; tầm soát, chẩn đoán, điều trị một số bệnh tật trước sinh và sơ sinh với sự tham gia của toàn xã hội tại vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1.1 |
Số lượng thanh niên được tư vấn, khám sức khỏe trước khi kết hôn tại cơ sở y tế tuyến cơ sở |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
2.1.2 |
Số lượng phụ nữ có thai được tầm soát, chẩn đoán, điều trị một số bệnh tật trước sinh tại cơ sở y tế tuyến cơ sở |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
2.1.3 |
Số lượng trẻ em sơ sinh được tầm soát, chẩn đoán, điều trị một số bệnh tật sơ sinh tại cơ sở y tế tuyến cơ sở |
Trẻ sơ sinh |
|
|
|
|
|
|
|
2.2 |
Đáp ứng nhu cầu chăm sóc, nâng cao sức khỏe người cao tuổi thích ứng với già hóa dân số nhanh |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.1 |
Số lượng, Tỷ lệ người cao tuổi vùng DTTS và MN được khám và tư vấn sức khỏe |
Người, % |
|
|
|
|
|
|
|
2.3 |
Ổn định và phát triển dân số của đồng bào DTTS tại vùng DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3.1 |
Số lượng cuộc tuyên truyền, vận động chính sách, pháp luật về dân số, cư trú, biên giới phù hợp tâm lý, tập quán của đồng bào sinh sống tại vùng DTTS&MN, khu vực biên giới |
Cuộc |
|
|
|
|
|
|
|
2.3.2 |
Số lượng mô hình thử nghiệm can thiệp về chính sách dân số với đồng bào DTTS tại vùng đồng bào DTTS&MN được triển khai |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
|
2.4 |
Nâng cao năng lực quản lý dân số vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4.1 |
Số lượng cán bộ y tế, dân số, CTV dân số được tập huấn, nâng cao năng lực về chuyên môn kỹ thuật; nghiệp vụ quản lý dân số |
Lượt người |
|
|
|
|
|
|
|
2.5 |
Phòng chống bệnh Thalassemia tại vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5.1 |
Số lượng người DTTS&MN được phổ biến nhận biết các biểu hiện của bệnh Thalassemia và hướng dẫn sàng lọc |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
2.5.2 |
Số lượng thanh niên vùng đồng bào DTTS&MN được xét nghiệm bệnh Thalassemia và tư vấn trước khi kết hôn |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
2.5.3 |
Số lượng mô hình tầm soát và quản lý bệnh di truyền Thalassemia cho vùng đồng bào DTTS&MN |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng bà mẹ-trẻ em nhằm giảm tử vong bà mẹ, tử vong trẻ em, nâng cao tầm vóc, thể lực người DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Chăm sóc dinh dưỡng trong 1.000 ngày đầu đời cho bú mẹ - trẻ nhỏ lồng ghép trong chăm sóc trước, trong và sau sinh nhằm nâng cao tầm vóc, thể lực người DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1.1 |
Nâng cao năng lực cho cán bộ y tế/người cung cấp dịch vụ tại các tuyến về chăm sóc dinh dưỡng trong 1.000 ngày đầu đời |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
Số lượng giảng viên tuyến tỉnh được tập huấn về các nội dung về chăm sóc dinh dưỡng 1.000 ngày đầu đời |
Giảng viên |
|
|
|
|
|
|
|
- |
Số lượng cán bộ y tế tuyến huyện được tập huấn về chăm sóc dinh dưỡng trong 1000 ngày đầu đời |
Lượt người |
|
|
|
|
|
|
|
- |
Số lượng cán bộ y tế tuyến xã được tập huấn về chăm sóc dinh dưỡng trong 1000 ngày đầu đời |
Lượt người |
DTTS/Kinh Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
3.1.2 |
Triển khai mô hình Chăm sóc dinh dưỡng trong 1000 ngày đầu đời. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số lượng mô hình Chăm sóc dinh dưỡng trong 1.000 ngày đầu đời được triển khai tại các xã ĐBKK khu vực III |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
|
3.1.3 |
Hỗ trợ để cải thiện sức khoẻ và dinh dưỡng cho bà mẹ mang thai và trẻ nhỏ bao gồm các trường hợp khẩn cấp, mất mùa, thiên tai, dịch bệnh…. |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
Số lượng phụ nữ mang thai được cung cấp viên đa vi chất |
Thai phụ |
|
|
|
|
|
|
|
- |
Số lượng, Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng trên 6 tháng - 23 tháng tuổi được bổ sung gói bột đa vi chất vào bữa ăn bột/cháo |
Trẻ em, % |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 66 Phụ lục 1 |
- |
Số lượng, Tỷ lệ trẻ dưới 5 tuổi suy dinh dưỡng cấp được quản lý và điều trị bằng sản phẩm dinh dưỡng |
Trẻ em, % |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 67 Phụ lục 1 |
3.1.4 |
Củng cố và hoàn thiện mạng lưới chuyên trách và cộng tác viên dinh dưỡng ở thôn vùng miền núi, đồng bào dân tộc thiểu số |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
Số lượng cán bộ y tế tuyến xã được đào tạo làm chuyên trách dinh dưỡng |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
- |
Số lượng chuyên trách dinh dưỡng xã được hỗ trợ phụ cấp hàng tháng: |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
- |
Số lượng nhân viên y tế thôn được đào tạo làm cộng tác viên dinh dưỡng thôn bản |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
3.2. |
Chăm sóc sức khỏe, giảm tử vong bà mẹ, trẻ em tại các xã khu vực III vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gói 1 Chăm sóc trước sinh |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2.1 |
Hỗ trợ CSYT thực hiện sàng lọc xét nghiệm Protein niệu và 3 bệnh Lây truyền mẹ -con (HIV, Viêm gan B và Giang mai) |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
Số lượng bà mẹ có thai được hỗ trợ xét nghiệm Protein niệu và 3 bệnh Lây truyền mẹ -con (HIV, Viêm gan B và Giang mai) |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
3.2.2 |
Mua que thử Protein niệu để cấp cho CĐTB xét nghiệm tại nhà cho PNCT không đến khám thai tại CSYT |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
Số lượng phụ nữ có thai được hỗ trợ que thử Protein niệu để xét nghiệm tại nhà |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
3.2.3 |
Đào tạo cho nhân viên y tế về xét nghiệm sàng lọc |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
Số lượng nhân viên y tế được đào tạo về xét nghiệm sàng lọc |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
|
Gói 2 Hỗ trợ chăm sóc trong sinh |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2.4 |
Hỗ trợ nhân viên y tế đỡ đẻ tại nhà cho bà mẹ không đến đẻ tại cơ sở y tế |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số lượng bà mẹ đẻ tại nhà được cán bộ y tế có kỹ năng hỗ trợ |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
3.2.5 |
Đào tạo cập nhật cho cán bộ thực hiện công tác chăm sóc sức khỏe sinh sản (BS, Hộ sinh, CĐTB) về chăm sóc trước, trong và sau sinh (để thực hiện các gói can thiệp 1,2, 3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
Số lượng cán bộ thực hiện công tác chăm sóc sức khỏe sinh sản được đào tạo cập nhật về đào tạo về chăm sóc trước, trong và sau sinh |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
3.2.6 |
Mua gói đỡ đẻ sạch để cấp cho phụ nữ mang thai, CĐTB hoặc YTTB phát cho bà mẹ mang thai |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
Số lượng phụ nữ mang thai được cấp gói đỡ đẻ sạch |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
3.2.7 |
Mua túi dụng cụ cấp cho cô đỡ thôn bản |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số lượng cô đỡ thôn bản được cấp Túi dụng cụ |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
|
Gói 3 Hỗ trợ chăm sóc sau sinh |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2.8 |
Hỗ trợ kinh phí cho nhân viên y tế khi thực hiện chăm sóc bà mẹ và sơ sinh tại nhà (3 lần trong 42 ngày sau đẻ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số lượng nhân viên y tế thực hiện chăm sóc bà mẹ và sơ sinh tại nhà (3 lần trong 42 ngày sau đẻ) được hỗ trợ kinh phí để thực hiện chăm sóc sau sinh tại nhà cho bà mẹ và trẻ sơ sinh |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
3.2.9 |
Hỗ trợ nhân viên y tế thực hiện khám sức khỏe định kỳ cho trẻ dưới 24 tháng tuổi (4 lần/trẻ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số lượt khám sức khỏe định kỳ được thực hiện cho trẻ dưới 24 tháng tuổi: |
Lượt trẻ em |
|
|
|
|
|
|
|
3.2.10 |
Đào tạo nâng cao năng lực cho cán bộ y tế về khám sức khỏe định kỳ cho trẻ em dưới 24 tháng tuổi; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số lượng cán bộ y tế được đào tạo nâng cao năng lực về khám sức khỏe định kỳ cho trẻ em dưới 24 tháng tuổi |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
3.2.11 |
Mua sắm mô hình đào tạo cho cơ sở đào tạo thực hành về chăm sóc sức khỏe bà mẹ, trẻ em |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số lượng mô hình dùng trong đào tạo kỹ năng thực hành về chăm sóc sức khỏe bà mẹ, trẻ em được mua sắm |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
|
|
Tỷ lệ khóa đào tạo có sử dụng mô hình cho học viên thực hành chăm sóc sức khỏe bà mẹ và trẻ em: |
% |
|
|
|
|
|
|
|
3.2.12 |
Cập nhật, chỉnh sửa tài liệu đào tạo để thực hiện các gói can thiệp |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số lượng bộ tài liệu đào tạo cho cán bộ y tế làm công tác CSSK bà mẹ, trẻ em được xây dựng, cập nhật và chỉnh sửa. |
Bộ tài liệu |
|
|
|
|
|
|
|
3.2.13 |
Điều tra tử vong mẹ, tử vong sơ sinh ở các vùng đồng bào dân tộc thiểu và miền núi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số cuộc điều tra về tình hình tử vong mẹ, tử vong sơ sinh ở các vùng DTTS&MN được thực hiện |
Cuộc điều tra |
|
|
|
|
|
|
|
3.2.14 |
Đánh giá năng lực của người đỡ đẻ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Báo cáo kết quả đánh giá năng lực người đỡ đẻ ở các tuyến được thực hiện |
Báo cáo |
|
|
|
|
|
|
|
3.3 |
Tuyên truyền vận động, truyền thông thay đổi hành vi về chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng bà mẹ - trẻ em |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.3.1 |
Khảo sát xác định mô hình, nội dung, hình thức truyền thông về sức khỏe bà mẹ trẻ em phù hợp với bối cảnh văn hóa của các dân tộc. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Báo cáo kết quả khảo sát được thực hiện kèm theo đề xuất mô hình, nội dung, hình thức truyền thông về sức khỏe bà mẹ trẻ em phù hợp với bối cảnh văn hóa của các dân tộc |
Báo cáo |
|
|
|
|
|
|
|
3.3.2 |
Xây dựng mô hình truyền thông tại cộng đồng về sức khỏe bà mẹ trẻ em thông qua già làng, trưởng thôn, người có uy tín. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Số lượng mô hình tại 3 tỉnh cho 3 dân tộc có đông đồng bào DTTS được xây dựng |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.3.3 |
Xây dựng thí điểm Góc truyền thông về chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên và sức khỏe bà mẹ trẻ em tại một số trường phổ thông dân tộc nội trú. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số lượng mô hình thí điểm Góc truyền thông về chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên và sức khỏe bà mẹ trẻ em |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
|
3.3.4 |
Phát động và triển khai Tuần Lễ Làm mẹ an toàn tại tuyến cơ sở vào tháng 10 hằng năm. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tỷ lệ phụ nữ mang thai ở địa bàn dự án vùng DTTS&MN được tiếp cận các dịch vụ tư vấn, khám thai, xét nghiệm 3 bệnh và dinh dưỡng. |
% |
|
|
|
|
|
|
|
|
Tỷ lệ trẻ em ở vùng DTTS&MN được bú mẹ hoàn toàn trong 6 tháng đầu |
% |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 68 Phụ lục 1 |
3.3.5 |
Phát triển, xây dựng và in các sản phẩm truyền thông phù hợp với bối cảnh văn hóa của từng dân tộc, gồm tờ rơi, áp phích, tranh lật, sách mỏng.... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số lượng, Tỷ lệ cơ sở y tế cơ sở vùng DTTS&MN được phổ biến và sử dụng các sản phẩm truyền thông |
Cơ sở y tế, % |
|
|
|
|
|
|
|
3.3.6 |
Phát triển, xây dựng các sản phẩm truyền thông về chăm sóc sức khỏe bà mẹ - trẻ em phù hợp với bối cảnh văn hóa của từng dân tộc trên các phương tiện truyền thông đại chúng và mạng xã hội |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số lượng các sản phẩm truyền thông về chăm sóc sức khỏe bà mẹ - trẻ em, bao gồm tin bài, video phổ biến kiến thức, phóng sự, trailer quảng bá, bài phát thanh... được xây dựng mẫu (ở cấp Trung ương) |
SP truyền thông |
|
|
|
|
|
|
|
3.3.7 |
Nâng cao năng lực truyền thông cho cán bộ các các cấp bao gồm cán bộ y tế và ban, ngành, đoàn thể cấp cơ sở về công tác chăm sóc sức khỏe bà mẹ - Trẻ em |
|
|
|
|
|
|
|
|
Số lượng giảng viên tuyến tỉnh được tập huấn kiến thức và kỹ năng truyền thông chăm sóc sức khỏe bà mẹ - trẻ em để tập huấn lại cho cán bộ y tế cơ sở và cán bộ ban, ngành, đoàn thể tại các tỉnh dự án |
Giảng viên |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Số lượng các hoạt động thường quy có lồng ghép nội dung truyền thông về chăm sóc sức khỏe bà mẹ - trẻ em của mạng lưới y tế và của các ban, ngành, đoàn thể, các sinh hoạt cộng đồng của các tỉnh vùng đồng bào DTTS&MN |
Hoạt động |
|
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, DTTS/dân tộc Kinh, hộ nghèo/cận nghèo hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. Với các chỉ số ghi đơn vị tính gộp là số lượng, tỷ lệ thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu số lượng và dòng số liệu tỷ lệ tương ứng. |
...., ngày….tháng....năm...... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
DỰ ÁN 8: Thực hiện bình đẳng giới và giải quyết những vấn đề cấp thiết đối với phụ nữ và trẻ em
Kỳ báo cáo: từ tháng....năm....đến tháng....năm.....
TT |
Chỉ số (trên địa bàn các xã, thôn ĐBKK, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Hoạt động tuyên truyền, vận động thay đổi “nếp nghĩ, cách làm” góp phần xóa bỏ các định kiến và khuôn mẫu giới trong gia đình và cộng đồng, những tập tục văn hóa có hại và một số vấn đề xã hội cấp thiết cho phụ nữ và trẻ em |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Hoạt động 1: Xây dựng các nhóm truyền thông tiên phong thay đổi trong cộng đồng |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.1 |
Số lượng các tổ truyền thông cộng đồng được thành lập và duy trì hoạt động |
Tổ truyền thông |
|
|
|
|
|
|
|
1.1.2 |
Số lượng thành viên các tổ truyền thông cộng đồng |
Người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
1.1.3 |
Số lượng, Tỷ lệ thôn bản ĐBKK có tổ truyền thông cộng đồng được thành lập và duy trì hoạt động |
Thôn, % |
|
|
|
|
|
|
|
1.1.4 |
Số lượng thôn bản được cung cấp một số trang thiết bị cơ bản (micro, loa cầm tay, loa kéo...) - trên cơ sở rà soát lại những thiết bị đã được trang bị |
Thôn |
|
|
|
|
|
|
|
1.2. |
Hoạt động 2: Thực hiện các chiến dịch truyền thông xóa bỏ định kiến và khuôn mẫu giới, xây dựng môi trường sống an toàn cho phụ nữ và trẻ em |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1 |
Số lượng chương trình phát thanh, truyền hình, truyền thanh cấp trung ương và cấp tỉnh được sản xuất và phát sóng |
Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
1.2.2 |
Số lượng mô hình truyền thông cộng đồng về nội dung “xóa bỏ định kiến và khuôn mẫu giới, xây dựng môi trường sống an toàn cho PN&TE, giải quyết những vấn đề xã hội cấp thiết cho PN&TE” được Tổ truyền thông cộng đồng thực hiện tại các sự kiện cộng đồng và được số hóa để chia sẻ rộng rãi |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
|
|
Trong đó: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.2.1. Số lượng, Tỷ lệ mô hình truyền thông cộng đồng do nam giới tiên phong |
Mô hình, % |
|
|
|
|
|
|
|
1.2.3 |
Số lượng, Tỷ lệ các mô hình truyền thông dựa vào cộng đồng và các chương trình phát thanh, truyền hình được số hóa (để chia sẻ rộng rãi qua các nền tảng truyền thông xã hội) |
Mô hình, % |
|
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Hoạt động 3: Hội thi/liên hoan các mô hình sáng tạo và hiệu quả trong xóa bỏ định kiến giới, bạo lực gia đình và mua bán phụ nữ và trẻ em |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1 |
Số lượng mô hình truyền thông sáng tạo và hiệu quả trong xóa bỏ định kiến giới, bạo lực gia đình và mua bán phụ nữ và trẻ em vùng DTTS&MN được lựa chọn, hỗ trợ tài liệu hóa và số hóa |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
|
1.4 |
Hoạt động 4: Triển khai 04 gói hỗ trợ phụ nữ DTTS sinh đẻ an toàn và chăm sóc sức khoẻ trẻ em |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4.1 |
Số lượng, Tỷ lệ phụ nữ mang thai vùng DTTS&MN được tuyên truyền, vận động đến sinh con tại cơ sở y tế |
Người, % |
|
|
|
|
|
|
|
1.4.2 |
Số lượng, Tỷ lệ phụ nữ mang thai được tiếp cận/thụ hưởng gói chính sách hỗ trợ bà mẹ sinh đẻ an toàn tại các tỉnh có đông DTTS có tỷ lệ sinh con tại nhà cao |
Người, % |
|
|
|
|
|
|
|
1.4.3 |
Số lượng, Tỷ lệ phụ nữ mang thai được tiếp cận/thụ hưởng gói chính sách hỗ trợ chăm sóc tại nhà sau sinh tại các tỉnh có đông DTTS có tỷ lệ sinh con tại nhà cao |
Người, % |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Xây dựng và nhân rộng các mô hình thay đổi “nếp nghĩ, cách làm” nâng cao quyền năng kinh tế cho phụ nữ; thúc đẩy BĐG và giải quyết những vấn đề cấp thiết của phụ nữ và trẻ em. |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Hoạt động 1: Phát triển và nhân rộng mô hình tiết kiệm và tín dụng tự quản để tăng cường tiếp cận tín dụng, cải thiện cơ hội sinh kế, tạo cơ hội tạo thu nhập và lồng ghép giới |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1.1 |
Số lượng tổ TKVVTB đang hoạt động tại địa phương |
Tổ |
|
|
|
|
|
|
|
2.1.2 |
Số lượng tổ TKVVTB được hỗ trợ thành lập mới (bằng nguồn vốn của Chương trình) |
Tổ |
|
|
|
|
|
|
|
2.1.3 |
Số lượng tổ TKVVTB&SK được phát triển từ TKVVTB (được hỗ trợ tập huấn kỹ thuật và đầu vào để thực hiện giải pháp phát triển sinh kế) |
Tổ |
|
|
|
|
|
|
|
2.1.4 |
Số lượng phụ nữ DTTS tham gia các tổ TKVVTB |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
2.1.5 |
Số lượng, Tỷ lệ phụ nữ DTTS cải thiện tiếp cận tín dụng thông qua các tổ TKVVTB |
Người, % |
|
|
|
|
|
|
Chỉ số 69 Phụ lục 1 |
2.2 |
Hoạt động 2: Hỗ trợ ứng dụng khoa học công nghệ để nâng cao quyền năng kinh tế cho phụ nữ DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.1 |
Số lượng mô hình tổ nhóm sinh kế, tổ hợp tác, hợp tác xã có phụ nữ làm chủ hoặc đồng làm chủ triển khai các giải pháp công nghệ 4.0 |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
|
2.3 |
Hoạt động 3: Thí điểm và nhân rộng mô hình địa chỉ an toàn hỗ trợ bảo vệ phụ nữ là nạn nhân bạo lực gia đình |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3.1 |
Số lượng địa chỉ an toàn hỗ trợ bảo vệ phụ nữ là nạn nhân của bạo lực gia đình được thành lập mới và hỗ trợ đầu tư hoặc được nâng cấp trên cơ sở các địa chỉ tin cậy sẵn có hiện nay |
Địa chỉ an toàn |
|
|
|
|
|
|
|
2.3.2 |
Số lượng phụ nữ được hỗ trợ và bảo vệ tại các địa chỉ an toàn ở cộng đồng |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
2.4 |
Hoạt động 4: Thí điểm và nhân rộng mô hình hỗ trợ phát triển sinh kế, hòa nhập cộng đồng cho nạn nhân mua bán người |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4.1 |
Số lượng, tỷ lệ người là nạn nhân mua bán người trở về được hỗ trợ đào tạo nghề, phát triển sinh kế, hòa nhập cộng đồng |
Lượt người, % |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Đảm bảo tiếng nói và sự tham gia thực chất của phụ nữ và trẻ em trong các hoạt động phát triển KT-XH của cộng đồng, giám sát và phản biện; hỗ trợ phụ nữ tham gia lãnh đạo trong hệ thống chính trị |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Hoạt động 1: Đảm bảo tiếng nói và vai trò của phụ nữ trong các vấn đề kinh tế-xã hội tại địa phương, trong đó có thực hiện CTMTQG DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1.1 |
Số lượng cuộc đối thoại chính sách được tổ chức ở cấp xã và cụm thôn bản ĐBKK |
Cuộc |
|
|
|
|
|
|
|
3.1.2 |
Số lượng, Tỷ lệ phụ nữ DTTS tham gia vào các cuộc đối thoại chính sách được tổ chức ở cấp xã và cụm thôn bản ĐBKK |
Người, % |
|
|
|
|
|
|
|
3.1.3 |
Số lượng, Tỷ lệ phụ nữ tham gia trong các cuộc họp dân, tiếp xúc cử tri của đại biểu dân cử tại địa bàn |
Người, % |
|
|
|
|
|
|
|
3.1.4 |
Số lượng, Tỷ lệ phụ nữ tham gia các hoạt động giám sát xã hội: giám sát các hoạt động theo chủ đề/vấn đề do tổ chức Hội LHPNVN đề xuất, chủ trì hoặc phối hợp thực hiện |
Người, % |
|
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Hoạt động 2: Đảm bảo tiếng nói và vai trò của trẻ em gái trong phát triển kinh tế-xã hội của cộng đồng thông qua mô hình CLB “thủ lĩnh của sự thay đổi” |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2.1 |
Số lượng CLB “thủ lĩnh của sự thay đổi” (có thanh niên DTTS làm chủ nhiệm) được hỗ trợ thành lập tại trường học, trong thôn bản, nhà sinh hoạt cộng đồng... và đi vào hoạt động |
CLB |
|
|
|
|
|
|
|
3.2.2 |
Số lượng, Tỷ lệ nữ thanh niên DTTS trực tiếp tham gia vận hành các mô hình CLB “thủ lĩnh của sự thay đổi” |
Người, % |
|
|
|
|
|
|
|
3.2.3 |
Số lượng, Tỷ lệ thanh niên DTTS được tiếp cận thông tin thông qua mô hình CLB “Thủ lĩnh của sự thay đổi” |
Người, % |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Chỉ số 70 Phụ lục 1 |
3.3 |
Hoạt động 3: Công tác giám sát và đánh giá về thực hiện bình đẳng giới trong CTMTQG DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.3.1 |
Số lượng lớp tập huấn về thu thập thông tin cho hệ thống GS&ĐG về bình đẳng giới cho cán bộ cấp xã và thôn bản |
Lớp |
|
|
|
|
|
|
|
3.3.2 |
Số lượng lớp tập huấn cho cán bộ cấp tỉnh và cấp huyện về tổng hợp và phân tích thông tin về GS&ĐG giới |
Lớp |
|
|
|
|
|
|
|
3.3.3 |
Cơ sở dữ liệu đánh giá đầu kỳ, giữa kỳ, cuối kỳ về thực hiện mục tiêu BĐG trong Chương trình được thu thập và được phân tích, báo cáo |
CSDL/ Báo cáo |
|
|
|
|
|
|
|
3.3.4 |
Cơ sở dữ liệu hàng năm và đột xuất về thực hiện BĐG trong Chương trình được thu thập và được phân tích, báo cáo |
CSDL/Báo cáo |
|
|
|
|
|
|
|
3.3.5 |
Số lượng Hội nghị có sự tham gia của bộ ngành và địa phương để đánh giá kết quả thực hiện LGG, rút kinh nghiệm, đề xuất các giải pháp thúc đẩy BĐG trong vùng DTTS&MN |
Hội nghị |
|
|
|
|
|
|
|
3.4 |
Hoạt động 4: Nâng cao năng lực của phụ nữ DTTS tham gia ứng cử, vận động bầu cử vào các cơ quan dân cử |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.4.1 |
Số lượng cán bộ nữ DTTS trong quy hoạch vào các vị trí lãnh đạo trong hệ thống chính trị ở cấp xã và cấp huyện được tập huấn ngắn hạn nâng cao kỹ năng và kinh nghiệm vận động ứng cử vào các cơ quan dân cử, và được thăm quan học tập kinh nghiệm |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
3.4.2 |
Tỷ lệ cán bộ nữ DTTS tham gia vào cơ quan dân cử cấp xã và cấp huyện |
% |
Huyện/xã |
|
|
|
|
|
|
4 |
Trang bị kiến thức về bình đẳng giới, kỹ năng thực hiện lồng ghép giới cho cán bộ trong hệ thống chính trị, già làng, trưởng bản, chức sắc tôn giáo và người có uy tín trong cộng đồng |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1 |
Hoạt động 1: Xây dựng chương trình phát triển năng lực thực hiện bình đẳng giới |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1.1 |
Chương trình 1 phát triển năng lực lồng ghép giới cho cán bộ cấp tỉnh, huyện được xây dựng và được số hóa |
Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
4.1.2 |
Chương trình 2 phát triển năng lực lồng ghép giới cho cán bộ cấp xã dành được xây dựng và được số hóa: |
Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
4.1.3 |
Chương trình 3 phát triển năng lực thúc đẩy bình đẳng giới trong cộng đồng được xây dựng và được số hóa |
Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
4.1.4 |
Số lượng các khóa học trực tuyến về phát triển năng lực lồng ghép giới cho cán bộ cấp tỉnh, huyện, xã và cộng đồng trên website của TƯ Hội Liên hiệp phụ nữ VN |
Khóa học |
Tỉnh/ huyện/xã |
|
|
|
|
|
|
4.2 |
Hoạt động 2. Xây dựng đội ngũ giảng viên nguồn về lồng ghép giới |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.2.1 |
Số lượng giảng viên nguồn về lồng ghép giới ở cấp trung ương và cấp tỉnh được đào tạo |
Giảng viên |
Trung ương/tỉnh |
|
|
|
|
|
|
4.3 |
Hoạt động 3. Thực hiện các hoạt động phát triển năng lực cho các cấp |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.3.1 |
Số lượng lớp tập huấn Chương trình 1 cho 53 tỉnh |
Lớp |
|
|
|
|
|
|
|
4.3.2 |
Số lượng lớp tập huấn Chương trình 2 cho cán bộ cấp huyện và xã |
Lớp |
|
|
|
|
|
|
|
4.3.3 |
Số lượng lớp tập huấn Chương trình 3 trong cộng đồng |
Lớp |
|
|
|
|
|
|
|
4.3.4 |
Số lượng cán bộ tham gia hoạt động tập huấn về LGG ở các cấp (tỉnh, huyện, xã) |
Người |
Tỉnh/ huyện/xã, Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
4.4 |
Hoạt động 4. Đánh giá kết quả hoạt động phát triển năng lực |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.4.1 |
Cơ sở dữ liệu đánh giá giữa kỳ, cuối kỳ về kết quả hoạt động phát triển năng lực thực hiện BĐG ở các cấp được thu thập và phân tích, báo cáo |
CSDL/Báo cáo |
|
|
|
|
|
|
|
4.4.2 |
Số lượng hội thảo ở cấp vùng và cấp TƯ về kết quả đánh giá làm cơ sở cho việc điều chỉnh phương pháp, nội dung các hoạt động NCNL trong dự án 8 và các vấn đề liên quan khác |
Hội thảo |
|
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, DTTS/dân tộc Kinh, hộ nghèo/cận nghèo, hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. Với các chỉ số ghi đơn vị tính gộp là số lượng, tỷ lệ thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu số lượng và dòng số liệu tỷ lệ tương ứng. |
...., ngày….tháng....năm...... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
DỰ ÁN 9: Đầu tư phát triển nhóm dân tộc thiểu số rất ít người và nhóm dân tộc còn nhiều khó khăn
Tiểu Dự án 2: Giảm thiểu tình trạng tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi
Kỳ báo cáo: từ tháng....năm....đến tháng...năm....
TT |
Chỉ số (trên địa bàn các xã, thôn ĐBKK vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Công tác truyền thông |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Số lượng người dân tộc còn gặp nhiều khó khăn được tập huấn về pháp luật hôn nhân và gia đình, được tuyên truyền, vận động ngăn ngừa tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống |
Lượt người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
2 |
Hoạt động tư vấn, can thiệp lồng ghép với các chương trình, dự án, mô hình có liên quan trong lĩnh vực hôn nhân nhằm giảm thiểu tình trạng tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Số lượng, Tỷ lệ cơ sở y tế cơ sở (TTYT huyện, Trạm y tế xã) triển khai mô hình tư vấn tiền hôn nhân, lồng ghép tuyên truyền vận động các em ở lứa tuổi vị thành niên hiểu về SKSS và không kết hôn sớm, không kết hôn cận huyết thống |
Cơ sở y tế, % |
|
|
|
|
|
|
|
2.2 |
Số lượng, Tỷ lệ thanh niên DTTS được tư vấn tiền hôn nhân về tác hại và ngăn ngừa tảo hôn, hôn nhân cận huyết thống |
Lượt người, % |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
3 |
Duy trì và triển khai Mô hình tại các xã/huyện/trường có tỷ lệ tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống cao. Triển khai nhân rộng các mô hình ngăn ngừa, giảm thiểu tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Số lượng mô hình ngăn ngừa, giảm thiểu tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống được triển khai tại các huyện/xã/trường học |
Mô hình |
|
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Số lượt người DTTS được tuyên truyền, vận động ngăn ngừa tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống thông qua các mô hình |
Lượt người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
4 |
Bồi dưỡng, NCNL về chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ, công chức làm công tác dân tộc tham gia thực hiện Dự án |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1 |
Số lượng, Tỷ lệ cán bộ làm công tác dân tộc các cấp, cán bộ cấp xã được tập huấn NCNL, kỹ năng vận động, tư vấn, truyền thông thay đổi hành vi về tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống |
Lượt người, % |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
5 |
Kiểm tra, đánh giá, sơ, tổng kết việc thực hiện Mô hình, Dự án và thực hiện các chính sách |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1 |
Số lượng các cặp tảo hôn/năm |
Số cặp |
|
|
|
|
|
|
|
5.2 |
Mức giảm tỷ lệ số cặp tảo hôn đối với các địa bàn, DTTS có tỷ lệ tảo hôn, kết hôn cận huyết thống cao: |
% |
|
|
|
|
|
|
|
5.3 |
Số lượng các cặp hôn nhân cận huyết thống/năm |
Số cặp |
|
|
|
|
|
|
|
5.4 |
Mức giảm tỷ lệ số cặp kết hôn cận huyết thống đối với các địa bàn, DTTS có tỷ lệ tảo hôn, kết hôn cận huyết thống cao |
% |
|
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; môi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ. DTTS/dân tộc Kinh, hộ nghèo/cận nghèo, hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. Với các chỉ số ghi đơn vị tính gộp là số lượng, tỷ lệ thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu số lượng và dòng số liệu tỷ lệ tương ứng. |
...., ngày….tháng....năm...... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
TIỂU DỰ ÁN 1: Biểu dương, tôn vinh điển hình tiên tiến, phát huy vai trò của người có uy tín; phổ biến, giáo dục pháp luật và tuyên truyền, vận động đồng bào; truyền thông phục vụ tổ chức triển khai thực hiện Đề án Tổng thể và Chương trình mục tiêu quốc gia
Kỳ báo cáo: từ tháng....năm....đến tháng....năm....
TT |
Chỉ số (trên địa bàn các xã, thôn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ Số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Nội dung số 01: Biểu dương, tôn vinh điển hình tiên tiến, phát huy vai trò của người có uy tín |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Số lượng người có uy tín được thụ hưởng chế độ, chính sách |
Người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Số lượng người có uy tín và lực lượng cốt cán tham gia các hoạt động tập huấn, bồi dưỡng kiến thức, cung cấp tài liệu, thông tin, gặp mặt, tọa đàm, giao lưu, học hỏi kinh nghiệm, trang bị phương tiện nghe nhìn phù hợp |
Lượt người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Chỉ số 71 Phụ lục 1 |
1.3 |
Số lượng gương điển hình tiên tiến trong vùng đồng bào DTTS&MN được tuyên truyền, biểu dương, tôn vinh, vinh danh |
Gương điển hình |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
1.4 |
Số lượng các hoạt động xây dựng, triển khai thực hiện và nhân rộng mô hình điển hình tiên tiến trong vùng đồng bào DTTS&MN |
Hoạt động |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Nội dung số 02: Phổ biến, giáo dục pháp luật và tuyên truyền, vận động đồng bào DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Phổ biến, giáo dục pháp luật và tuyên truyền |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1.1 |
Số lượng các hoạt động (tập huấn, hội nghị, hội thảo, hội thi, nói chuyện chuyên đề, xây dựng mô hình điểm, CLB tuyên truyền pháp luật) nhằm phổ biến, giáo dục pháp luật được thực hiện |
Hoạt động |
|
|
|
|
|
|
|
2.1.2 |
Số lượng ấn phẩm, tài liệu (tờ gấp, sách bỏ túi, cẩm nang pháp luật, sổ tay truyền thông và các ấn phẩm, tài liệu khác) bằng chữ phổ thông hoặc song ngữ chữ phổ thông và chữ dân tộc thiểu số được biên soạn và phát hành |
Ấn phẩm tài liệu |
|
|
|
|
|
|
|
2.1.3 |
Số lượng hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao, lễ hội truyền thống được lồng ghép phổ biến, tuyên truyền, giáo dục pháp luật |
Hoạt động |
|
|
|
|
|
|
|
2.1.4 |
Số lượng chuyên trang, chuyên mục đặc thù (bằng tiếng phổ thông và tiếng DTTS), tiểu phẩm, câu chuyện pháp luật được xây dựng và phát sóng |
Số bài, Tần suất phát sóng |
|
|
|
|
|
|
|
2.2 |
Thực hiện việc cấp một số ấn phẩm báo, tạp chí và nghiên cứu đổi mới hình thức cung cấp thông tin phù hợp với điều kiện đặc thù của vùng đồng bào DTTS&MN, vùng ĐBKK |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.1 |
Số lượng ấn phẩm báo, tạp chí cấp định kỳ ở vùng đồng bào DTTS&MN |
Ấn phẩm |
|
|
|
|
|
|
|
2.2.2 |
Số lượng ấn phẩm thông tin điện tử do các báo, tạp chí cung cấp theo các hình thức chuyển tải thông tin cung cấp thông tin phù hợp (báo điện tử, gói thông tin truyền thông qua điện thoại, phương tiện truyền dẫn điện tử) |
Ấn phẩm thông tin điện tử |
|
|
|
|
|
|
|
2.3 |
Đầu tư cho Đài Phát thanh -Truyền hình Hậu Giang đáp ứng được yêu cầu phục vụ đồng bào dân tộc Chăm |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3.1 |
Đài Phát thanh -Truyền hình Hậu Giang được đầu tư nâng cấp |
Dự án |
|
|
|
|
|
|
|
2.3.2 |
Số lượng chương trình truyền hình tiếng Chăm được sản xuất và phát sóng trên Đài Phát thanh -Truyền hình Hậu Giang |
Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
2.3.3 |
Số lượng biên tập viên, phóng viên, kỹ thuật viên và đội ngũ quản lý phát thanh và truyền hình tiếng dân tộc tại tỉnh Hậu Giang và các tỉnh lân cận trong khu vực được đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
2.3.4 |
Số lượng cán bộ quản lý, đạo diễn, biên kịch, dẫn chương trình... cho chương trình phát thanh - truyền hình Chăm được đào tạo, bồi dưỡng tại tỉnh Hậu Giang và các tỉnh lân cận trong khu vực |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
2.4 |
Tuyên truyền, truyền thông, vận động nhân dân vùng đồng bào DTTS&MN tham gia tổ chức, triển khai thực hiện Đề án tổng thể và Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4.1 |
Tuyên truyền, vận động nhân dân vùng đồng bào DTTS & MN chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước gắn với nhiệm vụ quốc phòng, an ninh |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4.2 |
Số lượng tập thể, cá nhân được biểu dương khen thưởng về thành tích, sáng tạo trong công tác tuyên truyền, vận động nhân dân ở vùng đồng bào DTTS & MN |
Cá nhân, tổ chức |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
2.4.3 |
Truyền thông phục vụ tổ chức triển khai thực hiện Đề án Tổng thể và Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4.3.1 |
Số lượng cán bộ tuyên truyền viên, báo cáo viên về thực hiện Chương trình từ Trung ương tới cơ sở được giao nhiệm vụ và bồi dưỡng năng lực thực hiện nhiệm vụ |
Người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
2.4.3.2 |
Số lượng hoạt động đối thoại chính sách dân tộc định kỳ/năm được tổ chức ở các cấp (tỉnh, huyện) |
Hoạt động |
tỉnh/ huyện |
|
|
|
|
|
|
2.4.3.3 |
Số lượng người tham gia hoạt động đối thoại chính sách ở các cấp |
Người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
|
2.4.3.4 |
Số lượng sản phẩm thông tin, tuyên truyền về các chủ trương của Đảng, Nhà nước về công tác dân tộc, chính sách dân tộc, Đề án Tổng thể, Chương trình được biên soạn, in ấn và phát hành |
Sản phẩm thông tin |
|
|
|
|
|
|
|
2.4.3.5 |
Số lượng Chương trình, sản phẩm truyền thông được xây dựng và thực hiện gắn với Trang Thông tin điện tử, hỗ trợ tuyên truyền công tác dân tộc, chính sách dân tộc, Đề án Tổng thể, Chương trình |
Sản phẩm truyền thông |
|
|
|
|
|
|
|
2.4.3.6 |
Số lượt người được tiếp cận thông tin về Đề án Tổng thể, Chương trình trên Trang Thông tin Điện tử |
Số lượt theo dõi/ngày |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Nội dung số 03: Tăng cường, nâng cao khả năng tiếp cận và thụ hưởng hoạt động trợ giúp pháp lý chất lượng cho vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Số lớp tập huấn điểm được thực hiện: về kỹ năng thực hiện, tiếp cận trợ giúp pháp lý cho người DTTS |
Lớp tập huấn |
|
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Số lượng chương trình về trợ giúp pháp lý cho người DTTS được thực hiện và phủ sóng các tỉnh vùng DTTS&MN |
Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
3.3 |
Chuyên đề trợ giúp pháp lý điểm kết nối cộng đồng tại vùng đồng bào DTTS&MN được thực hiện |
Chuyên đề |
|
|
|
|
|
|
|
3.4 |
Tài liệu truyền thông về chính sách trợ giúp pháp lý cho người DTTS được biên soạn, cung cấp |
Tài liệu |
|
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, DTTS/dân tộc Kinh, hộ nghèo/cận nghèo, hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. Với các chỉ số ghi đơn vị tính gộp là số lượng, tỷ lệ thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu số lượng và dòng số liệu tỷ lệ tương ứng. |
...., ngày….tháng....năm...... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
Tiểu dự án 2: ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ phát triển kinh tế - xã hội và đảm bảo an ninh trật tự vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi
Kỳ báo cáo: từ tháng....năm....đến tháng....năm....
TT |
Chỉ số (trên địa bàn các xã, thôn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Chuyển đổi số trong tổ chức triển khai thực hiện chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Số lượng, Tỷ lệ xã khu vực III được thiết lập hệ thống ứng dụng công nghệ thông tin: máy tính phục vụ truy cập internet, máy photo,... |
Xã, % |
|
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Số lượng cán bộ trong hệ thống chính trị ở cơ sở (cấp xã) được hỗ trợ ứng dụng công nghệ thông tin |
Người |
Nam/nữ |
|
|
|
|
|
Chỉ số 72 Phụ lục 1 |
1.3 |
Hệ thống thông tin kết nối giữa UBDT với các tỉnh, thành phố vùng DTTS được xây dựng và hoàn thiện |
Hệ thống |
|
|
|
|
|
|
|
1.4 |
Số lượng, Tỷ lệ xã triển khai ứng dụng chuyển đổi số trong tổ chức triển khai thực hiện Chương trình |
Xã, % |
|
|
|
|
|
|
|
1.5 |
Số lượng, Tỷ lệ huyện triển khai ứng dụng chuyển đổi số trong tổ chức triển khai thực hiện Chương trình |
Huyện, % |
|
|
|
|
|
|
|
1.6 |
Số lượng, Tỷ lệ tỉnh triển khai ứng dụng chuyển đổi số trong tổ chức triển khai thực hiện Chương trình |
Tỉnh, % |
|
|
|
|
|
|
|
1.7 |
Tỷ lệ cơ quan trong hệ thống BCĐ Chương trình và cơ quan thường trực giúp việc BCĐ Chương trình cấp tỉnh có kết nối hệ thống thông tin với UBDT, đầu tư xây dựng phòng họp trực tuyến, và ứng dụng chuyển đổi số trong tổ chức triển khai thực hiện Chương trình |
% |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Hỗ trợ xây dựng các điểm hỗ trợ đồng bào DTTS ứng dụng công nghệ thông tin tại trụ sở UBND cấp xã |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Số lượng, Tỷ lệ xã khu vực III được đầu tư xây dựng “Hệ thống thông tin tuyên truyền, phổ biến, giáo dục về pháp luật và công tác dân tộc cho đồng bào dân tộc thiểu số ứng dụng công nghệ 4.0” |
Xã, % |
|
|
|
|
|
|
|
2.2 |
Số lượng, Tỷ lệ xã an toàn khu thuộc khu vực I và khu vực II được đầu tư xây dựng “Hệ thống thông tin tuyên truyền, phổ biến, giáo dục về pháp luật và công tác dân tộc cho đồng bào dân tộc thiểu số ứng dụng công nghệ 4.0” |
Xã, % |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Hỗ trợ xây dựng chợ sản phẩm trực tuyến vùng DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Hệ thống thông tin chợ trực tuyến được xây dựng nhằm thúc đẩy phát triển thương mại điện tử vùng đồng bào DTTS |
Hệ thống |
|
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Số lượng cá nhân, tổ chức hoạt động ở vùng DTTS&MN đăng ký tham gia cung cấp thông tin và giao dịch trên Chợ trực tuyến |
Cá nhân, tổ chức |
|
|
|
|
|
|
|
3.3 |
Số lượng, tỷ lệ cá nhân, tổ chức do người DTTS làm chủ/ đồng làm chủ đăng ký tham gia cung cấp thông tin và giao dịch trên Chợ trực tuyến |
Cá nhân, tổ chức, % |
|
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, DTTS/dân tộc Kinh, hộ nghèo/cận nghèo, hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. Với các chỉ số ghi đơn vị tính gộp là số lượng, tỷ lệ thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu số lượng và dòng số liệu tỷ lệ tương ứng. |
...., ngày….tháng....năm...... |
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
TIỂU DỰ ÁN 3: Kiểm tra, giám sát, đánh giá, đào tạo, tập huấn tổ chức thực hiện Chương trình
Kỳ báo cáo: từ tháng....năm....đến tháng...năm.....
TT |
Chỉ số (trên địa bàn các xã, thôn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi) |
Đơn vị tính |
Phân tổ số liệu |
Địa bàn (xã, huyện, tỉnh) |
Số liệu thực hiện trong kỳ báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch năm báo cáo |
Số liệu lũy kế đến thời điểm báo cáo |
Chỉ tiêu kế hoạch giai đoạn 2021- 2025 |
Ghi chú |
1 |
Xây dựng khung kết quả của Chương trình; xây dựng chi tiết hệ thống giám sát và đánh giá, hệ thống các biểu mẫu báo cáo, cơ chế thu thập thông tin; nội dung, cơ chế báo cáo; cách thức sử dụng thông tin của hệ thống giám sát và đánh giá |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Khung kết quả của Chương trình, gồm: hệ thống các mục tiêu, chỉ tiêu đánh giá kết quả thực hiện dự án, tiểu dự án được xây dựng |
Khung kết quả |
|
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Hệ thống biểu mẫu báo cáo, cơ chế thu thập thông tin, nội dung, cơ chế báo cáo được xây dựng |
Quy trình, biểu mẫu |
|
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Cách thức sử dụng thông tin của hệ thống giám sát và đánh giá cho quản lý và tổ chức thực hiện (áp dụng công nghệ 4.0, phần mềm ứng dụng trên nền tảng thiết bị di động) |
TK hệ thống CNTT |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Xây dựng, thí điểm, tập huấn và vận hành phần mềm giám sát đánh giá, đảm bảo thu thập, lưu trữ, xử lý thông tin giám sát và đánh giá phục vụ kịp thời cho yêu cầu quản lý Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Phần mềm ứng dụng về giám sát, đánh giá được thiết kế và xây dựng, thí điểm, đưa vào vận hành chính thức |
Phần mềm |
|
|
|
|
|
|
|
2.2 |
Số lượng lớp tập huấn cho đối tượng sử dụng phần mềm ở các cấp |
Lớp |
|
|
|
|
|
|
|
2.3 |
Số lượng cán bộ thuộc cơ quan quản lý, đơn vị thực hiện Chương trình tham gia tập huấn sử dụng phần mềm |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
2.4 |
Tỷ lệ các cơ quan quản lý, đơn vị thực hiện ở các cấp (tỉnh, huyện, xã) sử dụng phần mềm ứng dụng đề thu thập, lưu trữ, xử lý thông tin giám sát và đánh giá phục vụ quản lý Chương trình |
% |
Tỉnh /huyện/xã |
|
|
|
|
|
|
3 |
Nâng cao năng lực giám sát, đánh giá cho các địa phương, gồm cả cơ quan chủ trì và các ban ngành tham gia tổ chức thực hiện Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Số lượng các sự kiện, hội nghị, lớp tập huấn về giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình cho các địa phương |
Sự kiện |
|
|
|
|
|
|
|
3.3 |
Số lượng đại biểu tham gia các sự kiện, hội nghị, lớp tập huấn về giám sát, đánh giá thực hiện Chương trình cho các địa phương |
Người |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Cơ quan Chủ chương trình tổ chức chỉ đạo làm điểm triển khai thực hiện Chương trình tại các địa phương được lựa chọn, để kịp thời tham mưu ban hành, điều chỉnh và sửa đổi cơ chế, chính sách trong quá trình tổ chức thực hiện |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1 |
Số lượng xã được lựa chọn tổ chức chỉ đạo thực hiện điểm |
Xã |
|
|
|
|
|
|
|
4.2 |
Số lượng huyện được lựa chọn tổ chức chỉ đạo thực hiện điểm |
Huyện |
|
|
|
|
|
|
|
4.3 |
Số lượng hội nghị, hội thảo để chia sẻ kết quả chỉ đạo điểm, trên cơ sở đó kịp thời sửa đổi cơ chế, chính sách |
Sự kiện |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Tuyên truyền, biểu dương, thi đua, khen thưởng gương điển hình tiên tiến trong thực hiện Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1 |
Số lượng gương điển hình tiên tiến trong thực hiện Chương trình được các địa phương, chủ dự án, tiểu dự án, nội dung thành phần, cơ quan chủ trì Chương trình giới thiệu và biểu dương, khen thưởng |
Gương điển hình |
|
|
|
|
|
|
|
5.2 |
Số lượng hội nghị, hội thảo, sự kiện tuyên truyền, biểu dương, thi đua, khen thưởng gương điển hình được các địa phương, chủ dự án/tiểu dự án/nội dung thành phần, cơ quan chủ trì Chương trình tổ chức |
Sự kiện |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Tổ chức giám sát đầu tư của cộng đồng, huy động người dân tham gia giám sát cộng đồng; Tổ chức giám sát phản biện chính sách xã hội của Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
|
6.1 |
Tỷ lệ xã vùng III (ĐBKK) triển khai công tác giám sát đầu tư của cộng đồng có hiệu lực, hiệu quả |
% |
|
|
|
|
|
|
|
6.2 |
Số lượng cơ quan tham gia giám sát phản biện chính sách xã hội của Chương trình |
Cơ quan |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Tổ chức thực hiện hoạt động kiểm tra, giám sát và đánh giá kết quả thực hiện Chương trình ở các cấp địa phương |
|
|
|
|
|
|
|
|
7.1 |
Tỷ lệ các cơ quan cấp Tỉnh gửi báo cáo giám sát và đánh giá kết quả thực hiện Chương trình đúng hạn |
% |
|
|
|
|
|
|
|
7.2 |
Tỷ lệ các cơ quan cấp Huyện gửi báo cáo giám sát và đánh giá kết quả thực hiện Chương trình đúng hạn |
% |
|
|
|
|
|
|
|
7.3 |
Tỷ lệ UBND xã gửi báo cáo giám sát và đánh giá kết quả thực hiện Chương trình đúng hạn |
% |
|
|
|
|
|
|
|
Ghi chú: - Nếu địa bàn thực hiện dự án/hoạt động trải trên nhiều xã, nhiều huyện thì điền tên xã, huyện cụ thể vào cột “Địa bàn”; mỗi xã, huyện lập thành 1 dòng số liệu riêng; sau đó bổ sung dòng TỔNG SỐ cho mỗi nội dung hỗ trợ. - Các cơ quan chính quyền địa phương và cơ quan quản lý ở từng cấp (tỉnh, huyện, xã) tổng hợp số liệu theo địa bàn hoặc theo ngành/lĩnh vực quản lý từ báo cáo của cấp dưới (nếu có), đối chiếu với số liệu báo cáo của các đơn vị thực hiện và chủ đầu tư ở cùng cấp. - Với các chỉ số yêu cầu phân tổ số liệu theo nam/nữ, DTTS/dân tộc Kinh, hộ nghèo/cận nghèo, hoặc phân tổ số liệu theo các cấp tỉnh, huyện, xã thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu tương ứng theo từng phân tổ. Với các chỉ số ghi đơn vị tính gộp là số lượng, tỷ lệ thì cơ quan báo cáo bổ sung dòng số liệu số lượng và dòng số liệu tỷ lệ tương ứng. |
...., ngày….tháng....năm...... |
BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN
Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế-xã
hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030; Giai đoạn
I: từ năm 2021 đến năm 2025
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của
Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
Số: …/BC-… |
…., ngày…tháng…năm…. |
BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN
Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế-xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi
Kỳ báo cáo: từ tháng....năm....đến tháng...năm.....
I. TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC GIA PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI VÙNG ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ VÀ MIỀN NÚI
1. Ban hành cơ chế chính sách, hướng dẫn thực hiện
- Tình hình xây dựng và ban hành các cơ chế chính sách, hướng dẫn thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030, giai đoạn 1 từ năm 2021 đến năm 2025 (sau đây gọi là Chương trình)
- Đánh giá những thuận lợi, khó khăn, vướng mắc về ban hành và triển khai các cơ chế chính sách, hướng dẫn chung và các cơ chế chính sách, hướng dẫn đặc thù của địa phương trong thực hiện Chương trình.
2. Công tác chỉ đạo điều hành, triển khai thực hiện Chương trình
- Kiện toàn, tổ chức hoạt động của Ban chỉ đạo, bộ máy giúp việc Ban chỉ đạo thực hiện Chương trình
- Cơ chế phối hợp giữa các cấp, các ngành trong quá trình tổ chức thực hiện Chương trình
- Cơ chế phân cấp quản lý, trao quyền cho địa phương, cơ sở và người dân thực hiện Chương trình
- Cơ chế huy động, phân bổ, sử dụng, lồng ghép nguồn lực
- Lập kế hoạch, giao kế hoạch thực hiện Chương trình
- Quy trình lập, thẩm định, phê duyệt, thực hiện, giải ngân, nghiệm thu, thanh quyết toán các dự án, hoạt động thuộc Chương trình
- Thông tin, truyền thông, vận động
- Nâng cao năng lực cho các chủ đầu tư, cán bộ các cấp, cộng đồng, người dân.
- Theo dõi, kiểm tra, đánh giá thực hiện Chương trình
- Đánh giá những thuận lợi, khó khăn, hạn chế về công tác chỉ đạo điều hành, triển khai thực hiện Chương trình.
3. Tình hình thực hiện các dự án, tiểu dự án, nội dung hoạt động của Chương trình
Ghi chú:
- Chủ dự án, chủ tiểu dự án, chủ nội dung thành phần, UBND các cấp báo cáo tình hình thực hiện đối với các dự án, tiểu dự án, nội dung hoạt động của Chương trình thuộc phạm vi quản lý và thuộc trách nhiệm báo cáo.
- Báo cáo tình hình thực hiện đối với mỗi dự án, tiểu dự án, nội dung hoạt động của Chương trình từ mục 3.1 đến mục 3.10 dưới đây được trình bày theo đề cương chung như sau:
+ Bố trí, huy động, phân bổ và sử dụng nguồn lực: ngân sách Trung ương (vốn đầu tư phát triển, vốn sự nghiệp); ngân sách địa phương (vốn đối ứng: vốn đầu tư phát triển, vốn sự nghiệp); vốn lồng ghép; huy động khác (theo các nguồn: tín dụng; huy động doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân; đóng góp của người dân, cộng đồng; hợp tác quốc tế, dự án tài trợ nếu có) cho từng dự án, tiểu dự án, nội dung hoạt động của Chương trình thuộc phạm vi quản lý.
+ Tiến độ, kết quả thực hiện dự án, tiểu dự án, nội dung hoạt động thuộc phạm vi quản lý và trách nhiệm báo cáo (nêu các chỉ số kết quả chính, chi tiết nêu trong các Biểu số liệu đính kèm báo cáo).
+ Những thành tựu nổi bật, thay đổi tích cực trong kỳ báo cáo, so sánh với các kỳ báo cáo trước.
+ Những kinh nghiệm tốt, cách làm hay, mô hình thành công, gương điển hình.
+ Tình hình lồng ghép giới, thực hiện bình đẳng giới.
+ Những khó khăn, vướng mắc về cơ chế chính sách, hướng dẫn thực hiện; các hạn chế, yếu tố ảnh hưởng và rủi ro trong điều kiện thực tế tại địa phương. Nguyên nhân và hệ quả.
+ Ngoài các nội dung báo cáo tổng hợp và các Biểu số liệu cập nhật đối với từng dự án, tiểu dự án, nội dung hoạt động, có thể gửi kèm các tài liệu khác để giải trình, báo cáo làm rõ thêm.
3.1. Dự án 1: Giải quyết tình trạng thiếu nhà ở, đất sản xuất, nước sinh hoạt
a) Nội dung số 02: Hỗ trợ nhà ở
b) Nội dung số 03: Hỗ trợ chuyển đổi nghề
d) Nội dung số 04: Hỗ trợ nước sinh hoạt
3.2. Dự án 3: Phát triển sản xuất nông, lâm nghiệp bền vững, phát huy tiềm năng, thế mạnh của các vùng miền để sản xuất hàng hóa theo chuỗi giá trị
Tiểu dự án 2: Hỗ trợ phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị, thúc đẩy khởi sự kinh doanh, khởi nghiệp và thu hút đầu tư vùng đồng bào DTTS&MN
- Nội dung số 01: Hỗ trợ phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị
- Nội dung số 03: Thúc đẩy khởi sự kinh doanh, khởi nghiệp và thu hút đầu tư vùng đồng bào đồng bào DTTS&MN
+ Hỗ trợ xây dựng mô hình khởi nghiệp, khởi sự kinh doanh
+ Hỗ trợ thành lập, vận hành các dự án “Trung tâm hỗ trợ khởi sự kinh doanh, khởi nghiệp và thu hút đầu tư vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi”
+ Hỗ trợ thí điểm tổ chức triển khai vận hành các dự án “Trung tâm kết nối giao thương thương mại, du lịch và quảng bá sản vật vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi”
+ Định kỳ tổ chức hằng năm các sự kiện Festival thanh niên, sinh viên, người có uy tín tiêu biểu và tấm gương khởi nghiệp thành công ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số
+ Hỗ trợ thúc đẩy tiêu thụ sản phẩm vùng đồng bào DTTS&MN
(kèm theo Biểu số 2.1 và Biểu số 2.2 trong Phụ lục số 02)
3.3. Dự án 4: Đầu tư cơ sở hạ tầng thiết yếu, phục vụ sản xuất, đời sống trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi
Tiểu Dự án 1: Đầu tư cơ sở hạ tầng thiết yếu, phục vụ sản xuất, đời sống trong vùng đồng bào DTTS&MN
Nội dung số 01: Đầu tư cơ sở hạ tầng thiết yếu vùng DTTS&MN
(kèm theo Biểu số 3 trong Phụ lục số 02)
3.4. Dự án 5: Phát triển giáo dục đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
a) Tiểu dự án 1: Đối mới hoạt động, củng cố phát triển các trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT), trường phổ thông dân tộc bán trú (PTDTBT), trường Phổ thông có học sinh bán trú (trường phổ thông có HSBT) và xóa mù chữ cho người dân vùng đồng bào DTTS
- Đầu tư CSVC, trang thiết bị các trường PTDTBT và trường phổ thông có HSBT
- Đầu tư CSVC, trang thiết bị các trường PTDTNT
- Xóa mù chữ cho người dân vùng đồng bào DTTS
b) Tiểu dự án 2: Bồi dưỡng kiến thức dân tộc; đào tạo dự bị đại học, đại học và sau đại học đáp ứng nhu cầu nhân lực cho vùng đồng bào DTTS
- Nội dung số 01: Bồi dưỡng kiến thức dân tộc
- Nội dung 02: Đào tạo dự bị đại học, đại học và sau đại học
c) Tiểu dự án 3: Dự án phát triển giáo dục nghề nghiệp và giải quyết việc làm cho người lao động vùng dân tộc thiểu số và miền núi
- Nội dung số 01: Xây dựng các mô hình đào tạo nghề, đặt hàng đào tạo nghề phù hợp với điều kiện tự nhiên và tập quán của vùng đồng bào DTTS và miền núi gắn với giải quyết việc làm và hiệu quả việc làm sau đào tạo
- Nội dung số 02: Hỗ trợ đào tạo nghề
- Nội dung số 03: Hỗ trợ người lao động thuộc vùng đồng bào dân tộc thiểu số học nghề, học ngoại ngữ để đi làm việc có thời hạn ở nước ngoài theo hợp đồng
- Nội dung số 04: Chuẩn hóa kỹ năng lao động và kết nối hiệu quả đào tạo và giải quyết việc làm. Cung cấp thông tin thị trường lao động, dịch vụ hỗ trợ tìm kiếm, kết nối việc làm cho lao động là người DTTS
- Nội dung số 05: Tăng cường các điều kiện đảm bảo chất lượng dạy và học cho các cơ sở GDNN vùng DTTS&MN
- Nội dung số 06: Tuyên truyền, tư vấn hướng nghiệp, khởi nghiệp, học nghề, việc làm và các dịch vụ hỗ trợ việc làm, đi làm việc ở nước ngoài; Kiểm tra, giám sát đánh giá; xây dựng bộ chỉ số (KPI) để làm cơ sở giám sát và đánh giá việc triển khai các nội dung theo mục tiêu của dự án và xây dựng phương pháp, cơ chế giám sát, đánh giá và đề xuất điều chỉnh trong quá trình thực hiện dự án
d) Tiểu Dự án 4: Đào tạo nâng cao năng lực cho cộng đồng và cán bộ triển khai Chương trình ở các cấp
(kèm theo Biểu số 4.1, Biểu số 4.2, Biểu số 4.3 trong Phụ lục số 02)
3.6. Dự án 6: Bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của các dân tộc thiểu số gắn với phát triển du lịch
a) Nội dung số 01: Khôi phục, bảo tồn và phát triển bản sắc văn hóa truyền thống của các DTTS có dân số ít người
b) Nội dung số 02: Khảo sát, kiểm kê, sưu tầm, tư liệu hóa di sản văn hóa truyền thống của đồng bào DTTS
c) Nội dung số 03: Tổ chức bảo tồn lễ hội truyền thống tại các địa phương khai thác, xây dựng sản phẩm phục vụ phát triển du lịch
d) Nội dung số 04: Xây dựng chính sách và hỗ trợ nghệ nhân nhân dân, nghệ nhân ưu tú người DTTS trong việc lưu truyền, phổ biến hình thức sinh hoạt văn hóa truyền thông và đào tạo, bồi dưỡng những người kế cận
đ) Nội dung số 05: Tổ chức lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, truyền dạy văn hóa phi vật thể
e) Nội dung số 06: Hỗ trợ nghiên cứu, phục hồi, bảo tồn, phát huy văn hóa phi vật thể các DTTS có nguy cơ mai một
g) Nội dung số 07: Xây dựng mô hình văn hóa truyền thống các DTTS
h) Nội dung số 08: Xây dựng câu lạc bộ sinh hoạt văn hóa dân gian tại các thôn vùng đồng bào DTTS&MN, vùng di dân tái định cư
i) Nội dung số 09: Hỗ trợ hoạt động cho đội văn nghệ truyền thống tại các thôn vùng đồng bào DTTS&MN
k) Nội dung số 10: Hỗ trợ đầu tư xây dựng điểm đến du lịch tiêu biểu vùng đồng bào DTTS&MN
l) Nội dung số 11: Xây dựng nội dung, xuất bản sách, đĩa phim tư liệu về văn hóa truyền thống đồng bào DTTS cấp phát cho cộng đồng các dân tộc thiểu số
m) Nội dung số 12: Tổ chức Ngày hội, Giao lưu, Liên hoan về các loại hình văn hóa, nghệ thuật truyền thống của đồng bào DTTS
n) Nội dung số 13: Tổ chức hoạt động thi đấu thể thao truyền thống trong các ngày hội, liên hoan, giao lưu nhằm bảo tồn các môn thể thao truyền thống, các trò chơi dân gian của các DTTS
o) Nội dung số 15: Hỗ trợ đầu tư bảo tồn làng, bản văn hóa truyền thống tiêu biểu của các DTTS
p) Nội dung số 16: Hỗ trợ xây dựng tủ sách cộng đồng cho các xã vùng đồng bào DTTS
q) Nội dung số 17: Hỗ trợ tu bổ, tôn tạo, chống xuống cấp di tích quốc gia đặc biệt, di tích quốc gia có giá trị tiêu biểu của các DTTS
r) Nội dung số 18: Hỗ trợ đầu tư xây dựng thiết chế văn hóa, thể thao và trang thiết bị tại các thôn vùng đồng bào DTTS&MN.
s) Nội dung số 19: Hỗ trợ xây dựng mô hình bảo tàng sinh thái nhằm bảo tàng hóa di sản văn hóa phi vật thể trong cộng đồng các DTTS, hướng tới phát triển cộng đồng và phát triển du lịch
(kèm theo Biểu số 5 trong Phụ lục số 02)
3.7. Dự án 7: Chăm sóc sức khỏe nhân dân, nâng cao thể trạng, tầm vóc người dân tộc thiểu số; phòng chống suy dinh dưỡng trẻ em
a) Nội dung số 01: Xây dựng và phát triển y tế cơ sở vùng đồng bào DTTS&MN
b) Nội dung số 02: Nâng cao chất lượng dân số vùng đồng bào DTTS&MN
c) Nội dung số 03: Chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng bà mẹ-trẻ em nhằm giảm tử vong bà mẹ, tử vong trẻ em, nâng cao tầm vóc, thể lực người dân tộc thiểu số
(kèm theo Biểu số 6 trong Phụ lục số 02)
3.8. Dự án 8: Thực hiện bình đẳng giới và giải quyết những vấn đề cấp thiết đối với phụ nữ và trẻ 2em
a) Nội dung số 01: Hoạt động tuyên truyền, vận động thay đổi “nếp nghĩ, cách làm” góp phần xóa bỏ các định kiến và khuôn mẫu giới trong gia đình và cộng đồng, những tập tục văn hóa có hại và một số vấn đề xã hội cấp thiết cho phụ nữ và trẻ em
b) Nội dung số 2: Xây dựng và nhân rộng các mô hình thay đổi “nếp nghĩ, cách làm” nâng cao quyền năng kinh tế cho phụ nữ; thúc đẩy bình đẳng giới và giải quyết những vấn đề cấp thiết của phụ nữ và trẻ em
c) Nội dung số 3: Đảm bảo tiếng nói và sự tham gia thực chất của phụ nữ và trẻ em trong các hoạt động phát triển kinh tế-xã hội của cộng đồng, giám sát và phản biện; hỗ trợ phụ nữ tham gia lãnh đạo trong hệ thống chính trị.
d) Nội dung số 04; Trang bị kiến thức về bình đẳng giới, kỹ năng thực hiện lồng ghép giới cho cán bộ trong hệ thống chính trị, già làng, trưởng bản, chức sắc tôn giáo và người có uy tín trong cộng đồng.
(kèm theo Biểu số 7 trong Phụ lục số 02)
3.9. Dự án 9: Đầu tư phát triển nhóm dân tộc thiểu số rất ít người và nhóm dân tộc còn nhiều khó khăn
Tiểu Dự án 2: Giảm thiểu tình trạng tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống của các dân tộc còn gặp nhiều khó khăn, dân tộc có khó khăn đặc thù.
(kèm theo Biểu số 8 trong Phụ lục số 02)
3.10. Dự án 10: Truyền thông, tuyên truyền, vận động trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Kiểm tra, giám sát đánh giá việc tổ chức thực hiện Chương trình
a) Tiểu dự án 1: Biểu dương, tôn vinh điển hình tiên tiến, phát huy vai trò của người có uy tín; phổ biến, giáo dục pháp luật và tuyên truyền, vận động đồng bào; truyền thông phục vụ tổ chức triển khai thực hiện Đề án Tổng thể và CTMTQG
- Nội dung số 01; Biểu dương, tôn vinh điển hình tiên tiến, phát huy vai trò của người có uy tín
- Nội dung số 02: Phổ biến, giáo dục pháp luật, tuyên truyền, vận động đồng bào DTTS
- Nội dung số 03: Tăng cường trợ giúp pháp lý
b) Tiểu dự án 2; ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ phát triển kinh tế - xã hội và đảm bảo an ninh trật tự vùng đồng bào DTTS&MN
- Nội dung số 01: Chuyển đổi số trong tổ chức triển khai thực hiện CTMTQG
- Nội dung số 02: Hỗ trợ xây dựng các điểm hỗ trợ đồng bào dân tộc thiểu số ứng dụng công nghệ thông tin tại trụ sở Ủy ban nhân dân cấp xã đề phát triển kinh tế và đảm bảo an ninh trật tự.
- Nội dung số 03: Hỗ trợ xây dựng chợ sản phẩm trực tuyến vùng DTTS&MN
c) Tiểu dự án 3: Kiểm tra, giám sát, đánh giá, đào tạo, tập huấn tổ chức thực hiện Chương trình.
(kèm theo Biểu số 91, Biểu số 9.2 trong Phụ lục số 02)
4. Tiến độ thực hiện các mục tiêu và chỉ tiêu chủ yếu của Chương trình
- Đánh giá tiến độ thực hiện các mục tiêu cụ thể, các chỉ tiêu chủ yếu của Chương trình thuộc phạm vi quản lý (so với các chỉ tiêu kế hoạch nêu trong văn kiện Chương trình ở cấp quốc gia, các nghị quyết, đề án, kế hoạch của các cấp địa phương).
- Những chỉ tiêu chủ yếu đã đạt kế hoạch đề ra trong kỳ báo cáo.
- Những chỉ tiêu chủ yếu chưa đạt kế hoạch đề ra trong kỳ báo cáo.
- Phân tích các nguyên nhân, yếu tố ảnh hưởng, các bài học, kinh nghiệm tốt, cách làm hay, các khó khăn, hạn chế của địa phương.
(kèm theo số liệu tại Phụ lục số 01, bao gồm các chỉ số kết quả chủ yếu thuộc phạm vi quản lý và trách nhiệm báo cáo)
5. Huy động, phân bổ và sử dụng nguồn lực
- Kết quả huy động, phân bổ và sử dụng các nguồn lực trong kỳ báo cáo:
+ Nguồn ngân sách Trung ương (vốn đầu tư phát triển, vốn sự nghiệp)
+ Nguồn ngân sách địa phương (vốn đối ứng: vốn đầu tư phát triển, vốn sự nghiệp)
+ Vốn lồng ghép
+ Nguồn tín dụng trực tiếp cho các dự án, hoạt động của Chương trình
+ Nguồn huy động doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân
+ Đóng góp của người dân, cộng đồng
- Tình hình giải ngân, kết quả thực hiện các nguồn vốn so với kế hoạch
- Kết quả thực hiện cơ chế đầu tư đặc thù
- Tình hình nợ đọng xây dựng cơ bản (nếu có)
- Đánh giá chung về công tác huy động, phân bố và sử dụng các nguồn lực; những thuận lợi, khó khăn, nguyên nhân.
(kèm theo tổng hợp số liệu theo Biểu số 3.2 trong Phụ lục số 03 về huy động, phân bổ và thực hiện nguồn lực)
6. Đánh giá chung
6.1. Kết quả nổi bật đã đạt được
6.2. Tồn tại, hạn chế và nguyên nhân
II. PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ, KẾ HOẠCH
1. Mục tiêu, các chỉ tiêu chủ yếu dự kiến/phấn đấu đạt được
2. Các giải pháp chủ yếu, nhiệm vụ trọng tâm cần thực hiện
- Giải pháp, nhiệm vụ về chỉ đạo điều hành, ban hành và triển khai cơ chế chính sách, hướng dẫn thực hiện
- Giải pháp, nhiệm vụ về cơ chế phối hợp giữa các cấp, các ngành trong quá trình tổ chức thực hiện Chương trình
- Giải pháp, nhiệm vụ về đẩy mạnh, đảm bảo hiệu quả cơ chế phân cấp quản lý, trao quyền cho địa phương và người dân thực hiện Chương trình
- Giải pháp, nhiệm vụ về bố trí, huy động, phân bổ, sử dụng, lồng ghép nguồn lực
- Giải pháp, nhiệm vụ về lập kế hoạch, giao kế hoạch thực hiện Chương trình
- Giải pháp, nhiệm vụ về quy trình lập, thẩm định, phê duyệt, triển khai hoạt động, giải ngân, thanh quyết toán các dự án, hoạt động thuộc Chương trình
- Giải pháp, nhiệm vụ về thông tin, truyền thông, vận động
- Giải pháp, nhiệm vụ về nâng cao năng lực cho các chủ đầu tư, cán bộ các cấp, cộng đồng, người dân.
- Giải pháp, nhiệm vụ về lồng ghép giới, thúc đẩy bình đẳng giới
- Giải pháp, nhiệm vụ về theo dõi, kiểm tra, đánh giá thực hiện Chương trình
- Các giải pháp chủ yếu, nhiệm vụ trọng tâm khác.
3. Dự kiến huy động, phân bổ và sử dụng các nguồn lực
III. ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ
1. Đề xuất, kiến nghị với các cơ quan, các cấp địa phương
2. Đề xuất, kiến nghị với các cơ quan Trung ương
IV. PHỤ LỤC BÁO CÁO
Tổng hợp số liệu theo kỳ báo cáo trong Phụ lục số 01 về các chỉ số kết quả chủ yếu; các Biểu từ số 2.1 đến số 2.10 của các dự án, tiểu dự án, nội dung hoạt động của Chương trình thuộc phạm vi quản lý và trách nhiệm báo cáo trong Phụ lục số 02; và Biểu số 3.2 trong Phụ lục số 03 về bố trí, huy động, phân bổ và sử dụng nguồn lực.
|
THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN |
BÁO CÁO KẾT QUẢ HUY ĐỘNG, PHÂN BỔ VÀ THỰC HIỆN NGUỒN
LỰC
Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh
tế-xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030; Giai
đoạn I: từ năm 2021 đến năm 2025
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của
Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
Số:..../BC-… |
..., ngày...tháng...năm…. |
BÁO CÁO KẾT QUẢ HUY ĐỘNG, PHÂN BỔ VÀ THỰC HIỆN NGUỒN LỰC
Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế-xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi ...tháng....năm /năm.....
Đơn vị tính: Triệu đồng
Nội dung |
Kết quả huy động, phân bổ và thực hiện nguồn lực 6 tháng năm.../năm... |
Kế hoạch huy động, phân bổ nguồn lực 6 tháng cuối năm.../năm... |
Ghi chú |
||||||||||||||||||
Tổng số |
Ngân sách đầu tư trực tiếp |
vốn lồng ghép |
Tín dụng |
DN, tổ chức, cá nhân |
Dân góp |
Tổng số |
Ngân sách đầu tư trực tiếp |
Vốn lồng ghép |
Tín dụng |
DN, tổ chức, cá nhân |
Dân góp |
||||||||||
Tổng số |
NSTƯ |
NSĐP |
Tổng số |
NSTƯ |
NSĐP |
||||||||||||||||
ĐTPT |
SN |
ĐTPT |
SN |
ĐTPT |
SN |
ĐTPT |
SN |
||||||||||||||
1. Dự án 1: Giải quyết tình trạng thiếu đất ở, nhà ở, đất sản xuất, nước sinh hoạt |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a) Nội dung số 02: Hỗ trợ nhà ở |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
b) Nội dung số 03: Hỗ trợ chuyển đổi nghề |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c) Nội dung số 04: Hỗ trợ nước sinh hoạt |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Dự án 3: Phát triển sản xuất nông, lâm nghiệp bền vững, phát huy tiềm năng, thế mạnh của các vùng miền để sản xuất hàng hóa theo chuỗi giá trị |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tiểu dự án 2: Hỗ trợ phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị, vùng trồng dược liệu quý, thúc đẩy khởi sự kinh doanh, khởi nghiệp và thu hút đầu tư vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 01: Hỗ trợ phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 03: Thúc đẩy khởi sự kinh doanh, khởi nghiệp và thu hút đầu tư vùng đồng bào đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ Hỗ trợ xây dựng mô hình khởi nghiệp, khởi sự kinh doanh |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ Hỗ trợ thành lập, vận hành các dự án “Trung tâm hỗ trợ khởi sự kinh doanh, khởi nghiệp và thu hút đầu tư vùng đồng bào DTTS&MN” |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ Hỗ trợ thí điểm tổ chức triển khai vận hành các dự án “Trung tâm kết nối giao thương thương mại, du lịch và quảng bá sản vật vùng đồng bào DTTS&MN” |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ Định kỳ tổ chức hằng năm các sự kiện Festival thanh niên, sinh viên, người có uy tín tiêu biểu và tấm gương khởi nghiệp thành công ở vùng đồng bào DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ Hỗ trợ thúc đẩy tiêu thụ sản phẩm vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Dự án 4: Đầu tư cơ sở hạ tầng thiết yếu, phục vụ sản xuất, đời sống trong vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tiểu dự án 1: Đầu tư cơ sở hạ tầng thiết yếu, phục vụ sản xuất, đời sống trong vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 01: Đầu tư cơ sở hạ tầng thiết yếu vùng DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Dự án 5: Phát triển giáo dục đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a) Tiểu dự án 1: Đổi mới hoạt động, củng cố phát triển các trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT). trường phổ thông dân tộc bán trú (PTDTBT), trường Phổ thông có học sinh bán trú (trường phổ thông có HSBT) và xóa mù chữ cho người dân vùng đồng bào DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị các trường PTDTBT và trường phổ thông có HSBT |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị các trường PTDTNT |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Xóa mù chữ cho người dân vùng đồng bào DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
b) Tiểu dự án 2: Bồi dưỡng kiến thức dân tộc; đào tạo dự bị đại học, đại học và sau đại học đáp ứng nhu cầu nhân lực cho vùng đồng bào DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 01: Bồi dưỡng kiến thức dân tộc |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung 02: Đào tạo dự bị đại học, đại học và sau đại học |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c) Tiểu dự án 3: Dự án phát triển giáo dục nghề nghiệp và giải quyết việc làm cho người lao động vùng DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 01: Xây dựng các mô hình đào tạo nghề, đặt hàng đào tạo nghề phù hợp với điều kiện tự nhiên và tập quán của vùng đồng bào DTTS và miền núi gắn với giải quyết việc làm và hiệu quả việc làm sau đào tạo |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 02: Hỗ trợ đào tạo nghề |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 03: Hỗ trợ người lao động thuộc vùng đồng bào DTTS học nghề, học ngoại ngữ để đi làm việc có thời hạn ở nước ngoài theo hợp đồng |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 04: Chuẩn hóa kỹ năng lao động và kết nối hiệu quả đào tạo và giải quyết việc làm. Cung cấp thông tin thị trường lao động, dịch vụ hỗ trợ tìm kiếm, kết nối việc làm cho lao động là người DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 05: Tăng cường các điều kiện đảm bảo chất lượng dạy và học cho các cơ sở GDNN vùng DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, người dạy nghề |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ Phát triển chương trình, giáo trình, tài liệu giảng dạy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ xây dựng các bộ chuẩn trong giáo dục nghề nghiệp |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ ứng dụng công nghệ thông tin, số hoá |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ Hỗ trợ đầu tư sửa chữa, bảo dưỡng một số hạng mục công trình tại các cơ sở GDNN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ Hỗ trợ đầu tư mua sắm thiết bị đào tạo nghề tại các cơ sở GDNN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 06: Tuyên truyền, tư vấn hướng nghiệp, khởi nghiệp, học nghề, việc làm và các dịch vụ hỗ trợ việc làm, đi làm việc ở nước ngoài; Kiểm tra, giám sát đánh giá; xây dựng bộ chỉ số (KPI) và xây dựng phương pháp, cơ chế giám sát, đánh giá và đề xuất điều chỉnh trong quá trình thực hiện dự án |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
d) Tiểu Dự án 4: Đào tạo nâng cao năng lực cho cộng đồng và cán bộ triển khai Chương trình ở các cấp |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Dự án 6: Bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của các DTTS gắn với phát triển du lịch |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a) Nội dung số 01: Khôi phục, bảo tồn và phát triển bản sắc văn hóa truyền thống của các DTTS có dân số ít người |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
b) Nội dung số 02: Khảo sát, kiểm kê, sưu tầm, tư liệu hóa di sản văn hóa truyền thống của đồng bào DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c) Nội dung số 03: Tổ chức bảo tồn lễ hội truyền thống tại các địa phương khai thác, xây dựng sản phẩm phục vụ phát triển du lịch |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
d) Nội dung số 04: Xây dựng chính sách và hỗ trợ nghệ nhân nhân dân, nghệ nhân ưu tú người DTTS trong việc lưu truyền, phổ biến hình thức sinh hoạt văn hóa truyền thống và đào tạo, bồi dưỡng những người kế cận |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
đ) Nội dung số 05: Tổ chức lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, truyền dạy văn hóa phi vật thể |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
e) Nội dung số 06: Hỗ trợ nghiên cứu, phục hồi, bảo tồn, phát huy văn hóa phi vật thể các DTTS có nguy cơ mai một |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
g) Nội dung số 07: Xây dựng mô hình văn hóa truyền thống các DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
h) Nội dung số 08: Xây dựng câu lạc bộ sinh hoạt văn hóa dân gian tại các thôn vùng đồng bào DTTS&MN, vùng di dân tái định cư |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
i) Nội dung số 09: Hỗ trợ hoạt động cho đội văn nghệ truyền thống tại các thôn vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
k) Nội dung số 10: Hỗ trợ đầu tư xây dựng điểm đến du lịch tiêu biểu vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
l) Nội dung số 11: Xây dựng nội dung, xuất bản sách, đĩa phim tư liệu về văn hóa truyền thống đồng bào DTTS cấp phát cho cộng đồng các DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
m) Nội dung số 12: Tổ chức Ngày hội, Giao lưu. Liên hoan về các loại hình văn hóa, nghệ thuật truyền thống của đồng bào DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
n) Nội dung số 13: Tổ chức hoạt động thi đấu thể thao truyền thống trong các ngày hội, liên hoan, giao lưu nhằm bảo tồn các môn thể thao truyền thống, các trò chơi dân gian của các DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
o) Nội dung số 15: Hỗ trợ đầu tư bảo tồn làng, bản văn hóa truyền thống tiêu biểu của các DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
p) Nội dung số 16: Hỗ trợ xây dựng tủ sách cộng đồng cho các xã vùng đồng bào DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
q) Nội dung số 17: Hỗ trợ tu bổ, tôn tạo, chống xuống cấp di tích quốc gia đặc biệt, di tích quốc gia có giá trị tiêu biểu của các DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
r) Nội dung số 18: Hỗ trợ đầu tư xây dựng thiết chế văn hóa, thể thao và trang thiết bị tại các thôn vùng đồng bào DTTS&MN. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
s) Nội dung số 19: Hỗ trợ xây dựng mô hình bảo tàng sinh thái nhằm bảo tàng hóa di sản văn hóa phi vật thể trong cộng đồng các DTTS, hướng tới phát triển cộng đồng và phát triển du lịch |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Dự án 7: Chăm sóc sức khỏe nhân dân, nâng cao thể trạng, tầm vóc người DTTS; phòng chống suy dinh dưỡng trẻ em |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a) Nội dung số 01: Xây dựng và phát triển y tế cơ sở vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
b) Nội dung số 02: Nâng cao chất lượng dân số vùng đồng bào DTTS &MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c) Nội dung số 03: Chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng bà mẹ-trẻ em nhằm giảm tử vong bà mẹ, tử vong trẻ em, nâng cao tầm vóc, thể lực người DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Dự án 8: Thực hiện bình đẳng giới và giải quyết những vấn đề cấp thiết đối với phụ nữ và trẻ em |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a) Nội dung số 01: Hoạt động tuyên truyền, vận động thay đổi “nếp nghĩ, cách làm” góp phần xóa bỏ các định kiến và khuôn mẫu giới trong gia đình và cộng đồng, những tập tục văn hóa có hại và một số vấn đề xã hội cấp thiết cho phụ nữ và trẻ em |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
b) Nội dung số 2: Xây dựng và nhân rộng các mô hình thay đổi “nếp nghĩ, cách làm” nâng cao quyền năng kinh tế cho phụ nữ; thúc đẩy bình đẳng giới và giải quyết những vấn đề cấp thiết của phụ nữ và trẻ em |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c) Nội dung số 3: Đảm bảo tiếng nói và sự tham gia thực chất của phụ nữ và trẻ em trong các hoạt động phát triển kinh tế-xã hội của cộng đồng, giám sát và phản biện; hỗ trợ phụ nữ tham gia lãnh đạo trong hệ thống chính trị. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
d) Nội dung số 04: Trang bị kiến thức về bình đẳng giới, kỹ năng thực hiện lồng ghép giới cho cán bộ trong hệ thống chính trị, già làng, trưởng bản, chức sắc tôn giáo và người có uy tín trong cộng đồng. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. Dự án 9: Đầu tư phát triển nhóm DTTS còn nhiều khó khăn |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tiểu dự án 2: Giảm thiểu tình trạng tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống của các dân tộc còn gặp nhiều khó khăn. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. Dự án 10: Truyền thông, tuyên truyền, vận động trong vùng đồng bào DTTS&MN. Kiểm tra, giám sát đánh giá việc tổ chức thực hiện Chương trình |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a) Tiểu dự án 1: Biểu dương, tôn vinh điển hình tiên tiến, phát huy vai trò của người có uy tín; phổ biến, giáo dục pháp luật và tuyên truyền, vận động đồng bào; truyền thông phục vụ tổ chức triển khai thực hiện Đề án tổng thể và CTMTQG |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 01: Biểu dương, tôn vinh điển hình tiên tiến, phát huy vai trò của người có uy tín |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 02: Phổ biến, giáo dục pháp luật và tuyên truyền, vận động đồng bào DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 03: Tăng cường trợ giúp pháp lý cho đồng bào DTTS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
b) Tiểu dự án 2: ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ phát triển kinh tế - xã hội và đảm bảo an ninh trật tự vùng đồng bào DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 01: Chuyển đổi số trong tổ chức triển khai thực hiện CTMTQG |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 04: Hỗ trợ xây dựng các điểm hỗ trợ đồng bào DTTS ứng dụng CNTT tại trụ sở UBND cấp xã |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Nội dung số 05: Hỗ trợ xây dựng chợ sản phẩm trực tuyến vùng DTTS&MN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c) Tiểu dự án 3: Kiểm tra, giám sát, đánh giá, đào tạo, tập huấn tổ chức thực hiện CT |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
TỔNG SỐ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
...., ngày….tháng....năm..... |
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN
Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế-xã
hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030; Giai đoạn
I: từ năm 2021 đến năm 2025
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 192/KH-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2022 của
Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang)
TÊN CƠ QUAN BÁO
CÁO |
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
Số: ..../BC-… |
..., ngày...tháng...năm…. |
BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN
Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế-xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi
Kỳ báo cáo: Giữa kỳ/Kết thúc giai đoạn 5 năm 2021-2025
I. ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC GIA PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI VÙNG ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ VÀ MIỀN NÚI
1. Đánh giá công tác quản lý, tổ chức thực hiện Chương trình:
- Đánh giá công tác chỉ đạo, điều hành, điều phối, phối hợp, tổ chức thực hiện Chương trình ở các cấp, các ngành
- Đánh giá việc xây dựng, ban hành và triển khai các cơ chế, chính sách, hướng dẫn thực hiện Chương trình ở các cấp (mức độ đầy đủ, kịp thời, phù hợp điều kiện địa phương...)
- Đánh giá cách thức tổ chức, quản lý thực hiện Chương trình về: hệ thống tổ chức, nhân lực, bộ máy, trang thiết bị, chế độ chính sách, nâng cao năng lực, truyền thông, thông tin, giám sát và đánh giá, lồng ghép giới/thúc đẩy bình đẳng giới...
2. Đánh giá kết quả huy động, phân bổ và sử dụng nguồn lực thực hiện chương trình:
- Đánh giá về kết quả huy động, phân bổ và sử dụng các nguồn lực thực hiện Chương trình: nguồn ngân sách trung ương, ngân sách địa phương (vốn đối ứng), vốn lồng ghép, vốn tín dụng, vốn huy động doanh nghiệp/tổ chức/cá nhân, vốn đóng góp của người dân và cộng đồng.
(kèm theo Biểu số 3.2 tại Phụ lục số 03, cập nhật số liệu đến kỳ báo cáo)
- Đánh giá về cơ chế, chính sách, giải pháp bố trí và phân bổ vốn, lồng ghép vốn thực hiện Chương trình.
- Đánh giá về cơ chế quản lý tài chính, thanh quyết toán các dự án, tiểu dự án, hoạt động thuộc Chương trình.
3. Đánh giá kết quả thực hiện các mục tiêu và chỉ tiêu chủ yếu của Chương trình:
- Đánh giá kết quả thực hiện các mục tiêu, chỉ tiêu chủ yếu của Chương trình so với các mục tiêu, chỉ tiêu chủ yếu được cấp có thẩm quyền phê duyệt, thuộc phạm vi quản lý và trách nhiệm báo cáo của cơ quan báo cáo.
(kèm theo số liệu đến kỳ báo cáo tại Phụ lục số 01 về các chỉ số kết quả chủ yếu thuộc phạm vi quản lý và trách nhiệm báo cáo)
- Đánh giá việc thực hiện các mục tiêu cụ thể, các kết quả, đầu ra chủ yếu của các dự án, tiểu dự án, nội dung hoạt động của Chương trình thuộc phạm vi quản lý của cơ quan báo cáo.
(cập nhật số liệu đến kỳ báo cáo theo các Biểu tại Phụ lục số 02, từ Biểu số 2.1 đến Biểu số 2.10.3).
- Đánh giá các điển hình tiên tiến, mô hình hiệu quả, cách làm hay trong thực hiện Chương trình.
4. Đánh giá tác động và hiệu quả đầu tư của Chương trình:
- Đánh giá tác động kinh tế - xã hội của Chương trình
- Đánh giá tác động về môi trường, sinh thái của Chương trình
- Đánh giá hiệu quả đầu tư, tính bền vững của Chương trình
- Đánh giá tác động đến các nhóm đối tượng thụ hưởng: người nghèo, cận nghèo, người dân tộc thiểu số, phụ nữ và trẻ em, các nhóm khó khăn đặc thù, dễ tổn thương, nhóm dân tộc thiểu số rất ít người, nhóm dân tộc còn gặp nhiều khó khăn, dân tộc có khó khăn đặc thù...
- Đánh giá về công tác lồng ghép giới, thực hiện bình đẳng giới trong Chương trình.
- Đánh giá về sự tham gia của người dân, các đối tượng hưởng lợi.
- Đánh giá sự hài lòng của người dân, các đối tượng hưởng lợi đối với Chương trình.
5. Đánh giá chung
5.1. Kết quả nổi bật đã đạt được
5.2. Tồn tại, hạn chế và nguyên nhân
5.3. Bài học kinh nghiệm
- Bài học kinh nghiệm trong chỉ đạo, điều hành, và quản lý Chương trình
- Bài học kinh nghiệm rút ra trong quá trình tổ chức thực hiện các dự án, tiểu dự án, hoạt động của Chương trình.
II. CÁC ĐỀ XUẤT VÀ KIẾN NGHỊ
1. Kiến nghị điều chỉnh mục tiêu và thiết kế
- Đề xuất về điều chỉnh, hoàn thiện nội dung các dự án, tiểu dự án thuộc Chương trình, về: mục tiêu, phạm vi, đối tượng thụ hưởng, các hoạt động, các đầu ra, cơ chế thực hiện, định mức, ngân sách, phân công quản lý và thực hiện...
2. Đề xuất về cơ chế huy động, bố trí và sử dụng vốn
- Đề xuất về cơ chế, chính sách, giải pháp bố trí và phân bổ vốn, lồng ghép vốn đảm bảo đầy đủ và kịp thời cho thực hiện Chương trình
- Đề xuất về cơ chế quản lý tài chính, thanh quyết toán phù hợp để thúc đẩy tiến độ và đảm bảo kết quả, hiệu quả thực hiện Chương trình
3. Đề xuất về chỉ đạo, điều hành và quản lý Chương trình
- Đề xuất hoàn thiện cơ chế chỉ đạo, điều hành, phối hợp giữa các cơ quan, đơn vị ở các cấp trong triển khai thực hiện Chương trình
- Đề xuất hoàn thiện cách thức tổ chức, quản lý thực hiện Chương trình về: hệ thống tổ chức, nhân lực, bộ máy, trang thiết bị, chế độ chính sách, nâng cao năng lực, truyền thông, thông tin, giám sát và đánh giá, lồng ghép giới/thúc đẩy bình đẳng giới...
- Đề xuất khen thưởng các địa phương, các cơ quan, đơn vị, cá nhân đạt kết quả xuất sắc trong tổ chức thực hiện Chương trình; các mô hình hiệu quả, cách làm hay cần nhân rộng.
- Đề xuất khác nhằm duy trì, củng cố, phát huy các kết quả đã đạt được của Chương trình, các biện pháp nhằm giảm thiểu các tác động tiêu cực về xã hội, môi trường, sinh thái... (nếu có).
III. PHỤ LỤC BÁO CÁO
Phụ lục số 01; các Biểu từ 2.1 đến 2.10 tại Phụ lục số 02; và Biểu số 3.2 tại Phụ lục số 03 (cập nhật số liệu đến kỳ báo cáo).
|
THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN |
(Không có nội dung)
Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của Văn bản. Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản Liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...
Nếu chưa có Tài khoản, mời Bạn Đăng ký Tài khoản tại đây
(Không có nội dung)
Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của Văn bản. Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản Liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...
Nếu chưa có Tài khoản, mời Bạn Đăng ký Tài khoản tại đây
Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của Văn bản. Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản Liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...
Nếu chưa có Tài khoản, mời Bạn Đăng ký Tài khoản tại đây
-
Ban hành: {{m.News_Dates_Date}} Hiệu lực: {{m.News_EffectDate_Date}} Tình trạng: {{m.TinhTrang}} Cập nhật: {{m.Email_SendDate_Date}} Ban hành: {{m.News_Dates_Date}}Hiệu lực: {{m.News_EffectDate_Date}}Tình trạng: {{m.TinhTrang}}Cập nhật: {{m.Email_SendDate_Date}}
Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của Văn bản. Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản Liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...
Nếu chưa có Tài khoản, mời Bạn Đăng ký Tài khoản tại đây
-
Ban hành: {{m.News_Dates_Date}} Hiệu lực: {{m.News_EffectDate_Date}} Tình trạng: {{m.TinhTrang}} Cập nhật: {{m.Email_SendDate_Date}} Ban hành: {{m.News_Dates_Date}}Hiệu lực: {{m.News_EffectDate_Date}}Tình trạng: {{m.TinhTrang}}Cập nhật: {{m.Email_SendDate_Date}}
Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của Văn bản. Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản Liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...
Nếu chưa có Tài khoản, mời Bạn Đăng ký Tài khoản tại đây
Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của Văn bản. Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản Liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...
Nếu chưa có Tài khoản, mời Bạn Đăng ký Tài khoản tại đây