Thực hiện Khoản 3 Điều 102 Luật Giáo dục 2019 và Nghị quyết số 686/NQ-UBTVQH15 ngày 18/9/2023 của UBTVQH về giám sát chuyên đề thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và đào tạo (Bộ GDĐT) được giao tổ chức xây dựng Nghị định quy định việc chuyển nhượng vốn đối với trường mầm non, phổ thông dân lập, trường tư thục phải bảo đảm sự ổn định và phát triển của trường.

Để có cơ sở nghiên cứu và xây dựng Nghị định, Bộ GDĐT trân trọng đề nghị Quý Cơ quan, đơn vị phối hợp cung cấp thông tin, báo cáo về tình hình việc chuyển nhượng vốn đối với trường mầm non, phổ thông dân lập, tư thục thuộc phạm vi quản lý, như sau:

1. Thực trạng việc chuyển nhượng vốn đối với trường mầm non, phổ thông dân lập, tư thục:

- Tình hình chuyển nhượng vốn (nêu cụ thể số trường hợp chuyển nhượng, số vốn, đối tượng chuyển nhượng vốn và nhận chuyển nhượng vốn cho người trong nước, nước ngoài...chia theo bậc học mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông theo Phụ lục đính kèm).

- Tình hình phát triển của trường mầm non, phổ thông dân lập, tư thục sau khi thực hiện chuyển nhượng vốn.

2. Khó khăn, vướng mắc và nguyên nhân (trong đó làm rõ những khó khăn, vướng mắc về quy định pháp luật nếu có).

3. Đề xuất, kiến nghị (nêu rõ những nội dung cần quy định hoặc sửa đổi, bổ sung tại các quy định hiện hành; căn cứ, cơ sở đề xuất; nguyên tắc, trình tự, thủ tục, điều kiện chuyển nhượng vốn đối với trường mầm non, phổ thông dân lập, tư thục).

Báo cáo của của Quý cơ quan, đơn vị đề nghị gửi về Bộ GDĐT (qua Vụ Kế hoạch - Tài chính), số 35 Đại Cồ Việt, Hai Bà Trưng, Hà Nội trước ngày 13/9/2024; đồng thời gửi báo cáo bản mềm qua địa chỉ thư điện tử: pvhung@moet.gov.vn để tổng hợp.

Trân trọng cảm ơn sự phối hợp của Quý cơ quan, đơn vị.

CƠ QUAN/ĐƠN VỊ BÁO CÁO...

PHỤ LỤC

Báo cáo tình hình chuyển nhượng vốn đối với trường mầm non, phổ thông dân lập, tư thục thuộc phạm vi quản lý

(kèm theo công văn số 5143/BGDĐT-KHTC ngày 06 tháng 9 năm 2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)