KẾ HOẠCH

TRIỂN KHAI THỰC HIỆN PHONG TRÀO “CẢ NƯỚC THI ĐUA XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP, ĐẨY MẠNH HỌC TẬP SUỐT ĐỜI GIAI ĐOẠN 2023 - 2030” TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

Thực hiện Quyết định số 1315/QĐ-TTg ngày 09/11/2023 của Thủ tướng Chính phủ về việc ban hành Kế hoạch triển khai Phong trào “Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2023 - 2030”, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội xây dựng Kế hoạch triển khai thực hiện Phong trào “Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2023 - 2030” trên địa bàn thành phố Hà Nội, cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

a) Phát huy sức mạnh của toàn hệ thống chính trị trên địa bàn Thành phố trong việc tuyên truyền, nâng cao nhận thức của các tầng lớp nhân dân về vai trò, ý nghĩa và sự cần thiết của khuyến học, khuyến tài, học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập; từ đó, các tầng lớp nhân dân, các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp chủ động, tích cực tham gia bằng những hành động và việc làm cụ thể, góp phần thực hiện thành công chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập.

b) Nâng cao vai trò, trách nhiệm của các cấp, các ngành, các cơ quan, đơn vị, tổ chức, đặc biệt vai trò của người đứng đầu cấp ủy, chính quyền trong việc chỉ đạo, triển khai Phong trào thi đua, thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp thúc đẩy xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời.

c) Nội dung, hình thức thi đua cần thiết thực, hiệu quả nhằm bảo đảm công bằng xã hội về cơ hội học tập và bình đẳng xã hội về điều kiện học tập để mọi công dân đều được tiếp cận hệ thống giáo dục mở.

2. Yêu cầu

a) Thi đua học tập suốt đời phải được xây dựng thành một nội dung trọng tâm trong phong trào thi đua của các Sở, ban, ngành, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam thành phố Hà Nội, các tổ chức chính trị - xã hội, xã hội nghề nghiệp và toàn thể người dân trên địa bàn Thành phố. Phong trào thi đua phải được triển khai sâu rộng đến tận địa bàn thôn xóm, tổ dân phố, tạo nên cuộc vận động người người học tập, nhà nhà học tập, ngành ngành học tập, toàn Thành phố học tập. Việc đánh giá kết quả Phong trào thi đua phải gắn với kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị của các cấp, các ngành, các địa phương, đơn vị và thực hiện lồng ghép các danh hiệu thi đua về xây dựng xã hội học tập với Phong trào thi đua “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”.

b) Triển khai sâu rộng Phong trào thi đua từ Thành phố đến các cơ sở với nội dung, hình thức phong phú, bảo đảm tiết kiệm, chất lượng, hiệu quả, thực chất, đáp ứng yêu cầu thực tiễn; gắn kết với các cuộc vận động, phong trào thi đua khác, tránh trùng lặp, chồng chéo trong quá trình tổ chức thực hiện; phát huy được sáng kiến, sáng tạo của các cấp, các ngành, các tầng lớp nhân dân và huy động, tập trung được nguồn lực của nhà nước, địa phương cũng như toàn xã hội.

c) Thường xuyên kiểm tra, giám sát việc thực hiện Phong trào thi đua; định kỳ sơ kết, tổng kết Phong trào thi đua để kịp thời biểu dương, khen thưởng các điển hình tiên tiến, phát huy và chia sẻ các sáng kiến, kinh nghiệm hay, nhân rộng các mô hình, cách làm sáng tạo trong xây dựng xã hội học tập; công nhận, biểu dương, khen thưởng kịp thời những tập thể, cá nhân tiêu biểu xuất sắc trong Phong trào thi đua.

II. NỘI DUNG PHONG TRÀO THI ĐUA

Kết luận số 49-KL/TW ngày 10/5/2019 của Ban Bí thư về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập đã khẳng định kết quả xây dựng xã hội học tập là trách nhiệm của cấp ủy, chính quyền và đoàn thể nhân dân các cấp, trước hết là người đứng đầu. Để tiếp tục nâng cao chất lượng, hiệu quả nhiệm vụ xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đề nghị các Sở, ban, ngành, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam thành phố Hà Nội, các tổ chức chính trị - xã hội, các tổ chức xã hội nghề nghiệp, các quận, huyện, thị xã, tổ chức, doanh nghiệp, hộ gia đình và mỗi công dân cần tập trung vào các nội dung sau:

1. Tuyên truyền, phổ biến, nâng cao nhận thức và hiệu quả của công tác khuyến học, khuyến tài, học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập và mô hình học tập trong điều kiện nền kinh tế số, xã hội số; thi đua học tập suốt đời; phát huy sáng kiến, giải pháp khuyến khích và phát triển văn hóa học tập trong cộng đồng.

2. Xây dựng các cơ chế, chính sách hỗ trợ và đẩy mạnh hoạt động của các thiết chế giáo dục chính quy và không chính quy, thiết chế văn hóa, các trung tâm học tập cộng đồng, tạo cơ hội và điều kiện thuận lợi cho các đối tượng học tập suốt đời.

3. Triển khai toàn diện, đồng bộ các giải pháp và tập trung nguồn lực, huy động sự tham gia, phối hợp của các tổ chức, cá nhân trong việc thúc đẩy học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập, hoàn thành các mục tiêu trong Kế hoạch số 52/KH-UBND ngày 07/02/2024 của Ủy ban nhân dân Thành phố về “Triển khai thực hiện Nghị quyết số 23-NQ/TU ngày 16/11/2023 của Thành ủy Hà Nội về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn thành phố Hà Nội từ nay đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045”.

4. Thi đua nâng cao năng lực sử dụng các công nghệ học tập hiện đại, chuyển đổi số trong các hoạt động học tập suốt đời; nâng cao năng lực số và năng lực sử dụng ngoại ngữ cho người dân, thực hiện học tập mọi lúc, mọi nơi bằng mọi phương pháp để phục vụ cho công việc.

5. Thi đua đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị và xây dựng mô hình công dân học tập; xây dựng văn hóa học tập.

6. Thi đua tiếp cận kịp thời các xu thế và kinh nghiệm quốc tế trong lĩnh vực giáo dục người lớn, học tập suốt đời, học tập trực tuyến trong hệ thống giáo dục mở, học tập từ xa, tích cực tham gia thành phố học tập toàn cầu.

III. ĐỐI TƯỢNG, TIÊU CHUẨN VÀ HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG

1. Đối tượng khen thưởng

Các Sở, ban, ngành, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam thành phố Hà Nội, các tổ chức chính trị - xã hội và các hội quần chúng được Đảng và Nhà nước giao nhiệm vụ ; các đơn vị thuộc và trực thuộc Sở, ban, ngành Thành phố; các quận, huyện, thị xã; xã, phường, thị trấn; thôn, xóm, tổ dân phố; các cơ sở giáo dục; cơ sở giáo dục nghề nghiệp; trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên; doanh nghiệp, hộ gia đình, dòng họ; các tập thể, cá nhân trong và ngoài Thành phố... có thành tích xuất sắc tiêu biểu trong tham gia Phong trào thi đua.

2. Tiêu chuẩn khen thưởng

2.1. Đối với tập thể

Gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, có thành tích xuất sắc tiêu biểu và đạt các tiêu chuẩn sau:

a) Đối với các Sở, ban, ngành, cơ quan cấp thành phố

- Kịp thời tham mưu, đề xuất cấp có thẩm quyền ban hành các cơ chế, chính sách thúc đẩy phong trào thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời phù hợp với tình hình và điều kiện của địa phương.

- Có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng; quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị và những điều kiện bảo đảm để đáp ứng nhu cầu học tập của công chức, viên chức, người lao động trong cơ quan, đơn vị; cung ứng các dịch vụ học tập cho mọi tầng lớp nhân dân, các chương trình và tài liệu học tập theo chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị.

- Tổ chức các phong trào thi đua thiết thực, hiệu quả với nội dung, hình thức phong phú, đa dạng để tuyên truyền, phổ biến nâng cao nhận thức cho cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong cơ quan, đơn vị về học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập. Có nhiều giải pháp, biện pháp, sáng kiến hiệu quả trong triển khai thực hiện Phong trào thi đua.

- Được công nhận “Đơn vị học tập” theo tiêu chí tại Thông tư số 24/2023/TT-BGDĐT ngày 11/12/2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về đánh giá, công nhận "Đơn vị học tập" cấp huyện, tỉnh.

b) Đối với Ủy ban Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị -xã hội, xã hội nghề nghiệp và tổ chức xã hội Thành phố

- Phối hợp tuyên truyền, vận động đoàn viên, hội viên, người dân thực hiện Phong trào thi đua, tạo sự đồng thuận, lan tỏa trong xã hội về xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời.

- Triển khai có hiệu quả các giải pháp huy động đoàn viên, hội viên tham gia công tác khuyến học, khuyến tài; tham gia chuyển giao công nghệ, học tập ngoại ngữ, hỗ trợ hoạt động khởi nghiệp, phổ biến kiến thức cho người dân.

- Được công nhận “Đơn vị học tập” theo tiêu chí tại Thông tư số 24/2023/TT-BGDĐT ngày 11/12/2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

c) Đối với cấp huyện

- Triển khai thực hiện đầy đủ các chính sách thúc đẩy khuyến học, khuyến tài, học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập do Trung ương và Thành phố ban hành.

- Thực hiện tốt công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho cộng đồng về học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập.

- Có nhiều sáng kiến, giải pháp hiệu quả trong triển khai thực hiện Phong trào thi đua.

- Được công nhận “Cộng đồng học tập” cấp huyện theo tiêu chí tại Thông tư số 24/2023/TT-BGDĐT ngày 11/12/2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

d) Đối với cấp xã

- Triển khai thực hiện đầy đủ các chính sách thúc đẩy học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập do Thành phố và huyện ban hành.

- Thực hiện tốt công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho cộng đồng về học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập.

- Có nhiều sáng kiến, giải pháp hiệu quả trong triển khai thực hiện Phong trào thi đua.

- Được công nhận “Cộng đồng học tập” cấp xã theo tiêu chí tại Thông tư số 24/2023/TT-BGDĐT ngày 11/12/2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

đ) Đối với thôn, xóm, tổ dân phố

- Thực hiện đầy đủ các chính sách thúc đẩy học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập do Thành phố, huyện, xã ban hành. Thực hiện tốt công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cho cộng đồng về học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập cho nhân dân ở thôn, xóm, tổ dân phố...

- Được công nhận “Cộng đồng học tập” theo quy định tại Quyết định số 242/QĐ-KHVN ngày 28/7/2022 của Hội Khuyến học Việt Nam ban hành Bộ tiêu chí và Hướng dẫn đánh giá, công nhận các danh hiệu “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập” giai đoạn 2021 - 2030.

e) Đối với các cơ sở giáo dục, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên

- Ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số và dạy học trực tuyến trong tổ chức các hoạt động giảng dạy, góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ sở giáo dục và đào tạo, đáp ứng nhu cầu học tập của xã hội.

- Thực hiện đa dạng các hình thức đào tạo, phương thức đào tạo theo mô hình giáo dục mở; áp dụng có hiệu quả đào tạo từ xa.

- Tham gia xây dựng kho học liệu mở phục vụ việc tự học và học tập suốt đời.

- Có nhiều sáng kiến, giải pháp hiệu quả trong triển khai Phong trào thi đua được cơ quan có thẩm quyền công nhận.

- Được công nhận “Đơn vị học tập” cấp huyện, tỉnh theo quy định tại Thông tư số 24/2023/TT-BGDĐT ngày 11/12/2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

g) Đối với các doanh nghiệp

- Có những đóng góp cụ thể, thiết thực trong công tác xây dựng xã hội học tập, được cấp có thẩm quyền ghi nhận.

- Ban hành quy định cụ thể về việc học tập, bồi dưỡng thường xuyên cho công chức, viên chức và người lao động trong cơ quan, đơn vị.

- Có chế độ, chính sách hỗ trợ, tạo điều kiện cho cán bộ, công chức, kỹ sư, chuyên gia, nhân viên và công nhân kỹ thuật học tập nâng cao trình độ.

- Đạt và vượt các chỉ tiêu về đào tạo công nhân theo Quyết định số 1268/QĐ-TTg ngày 19/10/2022 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Đẩy mạnh các hoạt động học tập suốt đời trong công nhân lao động tại các doanh nghiệp đến năm 2030”.

- Có tỷ lệ công nhân lao động tại các doanh nghiệp đạt danh hiệu “Công dân học tập” theo quy định tại Quyết định số 242/QĐ-KHVN của Hội Khuyến học Việt Nam đạt và vượt mục tiêu theo Quyết định số 1268/QĐ-TTg ngày 19/10/2022 của Thủ tướng Chính phủ.

- Được công nhận “Đơn vị học tập” cấp huyện, tỉnh theo quy định tại Thông tư số 24/2023/TT-BGDĐT ngày 11/12/2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2.2 Đối với hộ gia đình, dòng họ

Gương mẫu chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và đạt tiêu chuẩn sau:

- Tích cực hưởng ứng, tham gia phong trào thi đua với những việc làm thiết thực, hiệu quả; có nhiều đóng góp về công sức, trí tuệ, vật chất xây dựng thôn, xóm, tổ dân phố trở thành “Cộng đồng học tập” trên địa bàn hành chính cấp xã.

- Đạt danh hiệu “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập” theo quy định của Hội Khuyến học Việt Nam ban hành.

2.3 Đối với cá nhân

Gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, tích cực tham gia Phong trào thi đua và đạt các tiêu chuẩn sau:

a) Đối với cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan, đơn vị:

- Là cá nhân tiêu biểu, có nhiều đóng góp về công sức, trí tuệ, vật chất xây dựng xã hội học tập ở địa phương, cơ quan, đơn vị.

- Có nhiều giải pháp, sáng kiến hiệu quả trong tổ chức, triển khai Phong trào thi đua được cấp có thẩm quyền công nhận.

- Được công nhận danh hiệu “Công dân học tập” theo quy định tại Quyết định số 324/QĐ-KHVN của Hội Khuyến học Việt Nam.

b) Đối với đối tượng khác (bao gồm: doanh nhân, trí thức, cá nhân là người Việt Nam đang sinh sống ở trong và ngoài nước, người nước ngoài…)

- Có thành tích xuất sắc, tiêu biểu, đóng góp cụ thể về công sức, trí tuệ, vật chất xây dựng xã hội học tập trên địa bàn Thành phố.

- Được công nhận danh hiệu “Công dân học tập” theo quy định tại Quyết định số 324/QĐ-KHVN của Hội Khuyến học Việt Nam.

3. Hình thức khen thưởng

3.1. Khen thưởng hằng năm

Các cơ quan, đơn vị, địa phương lấy kết quả triển khai tổ chức thực hiện phong trào thi đua, hằng năm lựa chọn, biểu dương, khen thưởng kịp thời các tập thể, cá nhân, hộ gia đình tiêu biểu theo thẩm quyền và đề nghị cấp trên khen thưởng đảm bảo theo quy định của pháp luật về thi đua, khen thưởng.

3.2. Khen thưởng sơ kết giai đoạn 2023 - 2025 (vào năm 2025)

a) Khen thưởng cấp Nhà nước (Bằng khen Thủ tướng Chính phủ) thực hiện theo hướng dẫn của Trung ương.

b) Khen thưởng cấp Thành phố (Bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố)

- Các Sở, ban, ngành, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Thành phố, các tổ chức chính trị - xã hội, các tổ chức xã hội, các tổ chức, doanh nghiệp, xét đề nghị Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố tặng Bằng khen không quá 04 tập thể và 04 cá nhân/đơn vị.

- Mỗi quận, huyện, thị xã xét đề nghị Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố tặng Bằng khen không quá 04 tập thể hoặc 04 cá nhân (hoặc hộ gia đình).

c) Giấy khen

Các cơ quan, đơn vị, địa phương tiến hành sơ kết phong trào thi đua trước ngày 30/7/2025 và căn cứ vào tình hình thực tiễn để quy định các tiêu chí, số lượng khen thưởng đối với các tập thể, cá nhân, hộ gia đình có thành tích xuất sắc tiêu biểu trong phong trào thi đua theo thẩm quyền.

3.3. Khen thưởng tổng kết vào năm 2030

a) Khen thưởng cấp Nhà nước (Huân chương lao động, Bằng khen Thủ tướng Chính phủ) thực hiện theo hướng dẫn của Trung ương.

b) Khen thưởng cấp Thành phố (Bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố)

- Các Sở, ban, ngành, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Thành phố, các tổ chức chính trị - xã hội, các tổ chức xã hội, các tổ chức, doanh nghiệp, xét đề nghị Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố tặng Bằng khen không quá 07 tập thể và 06 cá nhân/ đơn vị.

- Mỗi quận, huyện, thị xã xét đề nghị Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố tặng Bằng khen không quá 04 tập thể hoặc 04 cá nhân (hoặc hộ gia đình).

c) Giấy khen

Các cơ quan, đơn vị, địa phương tiến hành tổng kết phong trào thi đua trước ngày 30/7/2030 và căn cứ vào tình hình thực tiễn để quy định các tiêu chí, số lượng khen thưởng đối với các tập thể, cá nhân, hộ gia đình có thành tích xuất sắc tiêu biểu trong phong trào thi đua theo thẩm quyền.

4. Kinh phí khen thưởng

Kinh phí khen thưởng các cấp thực hiện theo quy định của pháp luật hiện hành về thi đua, khen thưởng.

5. Thủ tục, hồ sơ, thời gian trình khen thưởng

5.1. Thủ tục

Trên cơ sở đối tượng, tiêu chuẩn trong hướng dẫn, các Sở, ban, ngành, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Thành phố và các tổ chức chính trị - xã hội Thành phố, Ủy ban nhân dân các quận, huyện, thị xã lựa chọn, lập hồ sơ đề nghị khen thưởng hằng năm, vào dịp sơ kết, tổng kết gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo để thẩm định, tổng hợp gửi về Sở Nội vụ (qua Ban Thi đua - Khen thưởng) trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố khen thưởng hoặc đề nghị cấp trên khen thưởng theo quy định.

5.2. Hồ sơ đề nghị khen thưởng

a) Hồ sơ đề nghị khen thưởng cấp Nhà nước thực hiện theo quy định.

b) Hồ sơ đề nghị Bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố (02 bộ) gồm:

- Tờ trình của đơn vị (kèm theo danh sách tập thể, cá nhân (hoặc hộ gia đình) đề nghị khen thưởng.

- Biên bản xét khen thưởng của Hội đồng Thi đua - Khen thưởng cùng cấp hoặc Biên bản họp xét khen thưởng của Ban Chỉ đạo Phong trào thi đua.

- Báo cáo thành tích của tập thể, cá nhân (hoặc hộ gia đình) được đề nghị khen thưởng có xác nhận của cấp trình khen thưởng (theo Mẫu số 08 báo cáo thành tích khen thưởng chuyên đề tại Nghị định số 98/2023/NĐ-CP ngày 31/12/2023 của Chính phủ).

Lưu ý: Báo cáo thành tích đảm bảo nêu rõ thành tích tiêu biểu trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo, triển khai, tổ chức thực hiện Phong trào “Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2023 - 2030” trên địa bàn thành phố Hà Nội; có sáng kiến, giải pháp thiết thực, mang lại hiệu quả cao trong quá trình triển khai thực hiện.

- Trường hợp có phát minh, sáng chế, sáng kiến được đề nghị khen thưởng phải có xác nhận của cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền về phạm vi ảnh hưởng và tính hiệu quả được áp dụng trong thực tiễn.

5.3. Thời gian đề nghị khen thưởng

a) Thời gian đề nghị khen thưởng cấp Nhà nước

- Hồ sơ đề nghị khen thưởng sơ kết Phong trào thi đua các cơ quan, đơn vị, địa phương gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 15/6/2025; Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm định, tổng hợp hồ sơ gửi về Sở Nội vụ (qua Ban Thi đua - Khen thưởng Thành phố) trước ngày 15/7/2025 để thẩm định, tổng hợp đề nghị Hội đồng Thi đua-Khen thưởng Thành phố xem xét, trình khen thưởng theo quy định.

- Hồ sơ đề nghị khen thưởng tổng kết Phong trào thi đua các cơ quan, đơn vị, địa phương gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 15/6/2030; Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm định, tổng hợp hồ sơ gửi về Sở Nội vụ (qua Ban Thi đua - Khen thưởng Thành phố) trước ngày 15/7/2030 để thẩm định, tổng hợp đề nghị Hội đồng Thi đua- Khen thưởng Thành phố xem xét, trình khen thưởng theo quy định.

b) Khen thưởng cấp Thành phố

- Hồ sơ đề nghị khen thưởng hằng năm các cơ quan, đơn vị, địa phương gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 15/7 hằng năm; Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm định, tổng hợp hồ sơ gửi về Sở Nội vụ (qua Ban Thi đua - Khen thưởng Thành phố) trước ngày 01/8 hằng năm.

- Hồ sơ đề nghị khen thưởng vào dịp sơ kết, tổng kết Phong trào thi đua các cơ quan, đơn vị, địa phương gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo; Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm định, tổng hợp hồ sơ gửi về Sở Nội vụ (qua Ban Thi đua - Khen thưởng) để thẩm định trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố quyết định khen thưởng trước ngày tổ chức hội nghị sơ kết, hội nghị tổng kết 30 ngày làm việc.

6. Tổ chức, thực hiện khen thưởng

6.1. Các Sở, ban, ngành, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Thành phố và các tổ chức chính trị - xã hội Thành phố, Ủy ban nhân dân các quận, huyện, thị xã căn cứ vào tình hình thực tế và thành tích đạt được của các tập thể, cá nhân, hộ gia đình trong tổ chức thực hiện Phong trào thi đua để khen thưởng theo thẩm quyền hoặc đề nghị Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố khen thưởng hoặc đề nghị cấp trên khen thưởng.

6.2. Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các Sở, ban, ngành, Ủy ban nhân dân các quận, huyện, thị xã, các đơn vị có liên quan đề xuất khen thưởng các tập thể, cá nhân, hộ gia đình có thành tích xuất sắc, tiêu biểu trong tổ chức thực hiện Phong trào thi đua đề nghị Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố khen thưởng hoặc đề nghị cấp trên khen thưởng theo quy định.

6.3. Các Sở, ban, ngành, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Thành phố và các tổ chức chính trị - xã hội Thành phố, Ủy ban nhân dân các quận, huyện, thị xã chỉ đạo cơ quan, bộ phận tham mưu về công tác thi đua, khen thưởng hướng dẫn quy trình, thủ tục, hồ sơ, tham mưu cấp có thẩm quyền khen thưởng hoặc đề nghị cấp trên khen thưởng.

6.4. Các cơ quan thông tin đại chúng trên địa bàn Thành phố tích cực thông tin tuyên truyền cổ động về Phong trào thi đua, phát hiện, nhân rộng điển hình tiên tiến; nêu gương các tập thể, cá nhân, hộ gia đình có thành tích xuất sắc được Thành phố và Trung ương khen thưởng trong Phong trào thi đua.

IV. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

1. Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền các cấp; nâng cao vai trò, trách nhiệm của người đứng đầu cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền các cấp và cơ quan, đơn vị trong lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức thực hiện Phong trào thi đua; sơ kết, tổng kết và biểu dương, tôn vinh, khen thưởng các gương điển hình tiên tiến, nhân rộng mô hình tốt, cách làm hay, sáng kiến có giá trị trong phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

2. Rà soát, xây dựng, hoàn thiện, ban hành các chính sách thúc đẩy công tác xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời; có chính sách thu hút, khuyến khích sự tham gia của các tổ chức, cá nhân trong công tác xây dựng xã hội học tập.

3. Triển khai hiệu quả các chương trình, đề án đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt về xây dựng xã hội học tập; đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng; đẩy mạnh các hoạt động phục vụ học tập suốt đời trong thư viện, bảo tàng, trung tâm văn hóa đến năm 2030 và xây dựng mô hình công dân học tập.

4. Đẩy mạnh công tác truyền thông, nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các ngành, các cấp và các tầng lớp nhân dân trong thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về khuyến học, khuyến tài, học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập, gắn với sự nghiệp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Tăng cường tuyên truyền về các điển hình tiêu biểu, phổ biến những mô hình hay, cách làm hiệu quả, tạo sự lan tỏa trong xã hội về tinh thần tự học, học tập thường xuyên, suốt đời. Khuyến khích, nhân rộng những tấm gương cần cù, kiên trì, say mê học tập, đổi mới sáng tạo.

5. Xác định rõ trách nhiệm của người đứng đầu cấp ủy và chính quyền các cấp, các cơ quan, đơn vị, tổ chức; phát huy vai trò gương mẫu của mỗi cán bộ, đảng viên về tinh thần tự học và tinh thần khuyến học, khuyến tài, ý thức vận động lôi cuốn toàn xã hội thực hiện có hiệu quả Phong trào thi đua.

6. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong tổ chức thực hiện Phong trào thi đua, phát triển các nền tảng, tài nguyên giáo dục dùng chung phù hợp trên không gian mạng và hỗ trợ công tác giám sát, đánh giá kết quả triển khai Phong trào thi đua.

V. TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN

Phong trào thi đua được triển khai thực hiện từ năm 2023 đến năm 2030, chia thành 02 giai đoạn:

1. Giai đoạn 1 (từ 2023 đến 2025)

Các Sở, ban, ngành, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam thành phố Hà Nội, các tổ chức chính trị - xã hội, Ủy ban nhân dân cấp huyện tổ chức triển khai thực hiện Phong trào thi đua hiệu quả, thiết thực; tiến hành sơ kết, đánh giá, rút kinh nghiệm ở cấp Sở, ngành, địa phương và cấp Thành phố vào năm 2025 để triển khai giai đoạn tiếp theo.

2. Giai đoạn 2 (từ 2026 đến 2030)

Trên cơ sở sơ kết, đánh giá kết quả việc thực hiện giai đoạn 1, Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, tham mưu Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Thành phố tiếp tục triển khai giai đoạn 2 của Phong trào thi đua và tổng kết vào năm 2030.

VI. KINH PHÍ THỰC HIỆN

Kinh phí triển khai thực hiện Phong trào thi đua được bố trí trong kinh phí thực hiện các Chương trình, Đề án cụ thể đã được Thành phố phê duyệt, từ nguồn ngân sách nhà nước theo phân cấp của Thành phố và quy định của pháp luật (Ủy ban nhân dân quận, huyện, thị xã chủ động bố trí kinh phí để thực hiện Kế hoạch); huy động từ các nguồn tài trợ, đóng góp của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước và các nguồn tài trợ hợp pháp khác.

VII. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Giáo dục và Đào tạo

- Căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao, chủ trì, phối hợp với Hội Khuyến học Hà Nội xây dựng và tham mưu các cấp theo thẩm quyền ban hành bộ tiêu chí công nhận danh hiệu “Cộng đồng học tập” cấp xã, huyện, tỉnh, “Đơn vị học tập”, “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Công dân học tập”;

- Chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ (Ban Thi đua - Khen thưởng) triển khai, đôn đốc việc tổ chức thực hiện Kế hoạch, báo cáo, đề xuất Khen thưởng với Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Thành phố.

2. Sở Nội vụ (Ban Thi đua - Khen thưởng)

- Chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn khen thưởng, tổ chức sơ kết, tổng kết, đánh giá Phong trào thi đua.

3. Sở Kế hoạch - Tài chính

Trên cơ sở đề xuất của các Sở, ngành, tổng hợp, báo cáo Ủy ban nhân dân Thành phố trình Hội đồng nhân dân Thành phố bố trí nguồn kinh phí chi thường xuyên ngân sách cấp thành phố để triển khai thực hiện Kế hoạch phù hợp với khả năng cân đối của ngân sách Thành phố và quy định của pháp luật hiện hành.

4. Sở Thông tin và Truyền thông phối hợp với Ban Tuyên giáo Thành phố

Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo cung cấp thông tin, hướng dẫn các cơ quan báo chí Thành phố, các cơ quan báo chí Trung ương, địa phương phối hợp và chỉ đạo hệ thống thông tin cơ sở đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các ngành, các cấp và các tầng lớp nhân dân trong thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về sự nghiệp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, về tầm quan trọng của công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; hướng dẫn các cơ quan báo chí tuyên truyền các gương điển hình tiên tiến, mô hình hay, cách làm sáng tạo, hiệu quả trong thực hiện Phong trào thi đua.

5. Hội Khuyến học Hà Nội

- Căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao, chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng và ban hành theo thẩm quyền bộ tiêu chí công nhận danh hiệu “Cộng đồng học tập” cấp xã, huyện, tỉnh, “Đơn vị học tập”, “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Công dân học tập”;

- Chủ trì tổ chức triển khai thi đua thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ liên quan đến công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trong hệ thống tổ chức khuyến học.

6. Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam thành phố Hà Nội

Vận động các tổ chức chính trị - xã hội, xã hội nghề nghiệp và tổ chức xã hội, các đoàn thể, cộng đồng doanh nghiệp và mọi tầng lớp nhân dân trên địa bàn Thành phố tham gia hưởng ứng Phong trào thi đua; phát huy sức mạnh của khối đại đoàn kết dân tộc tích cực đề xuất sáng tạo, vận động quần chúng và hội viên, đoàn viên cùng chung tay hưởng ứng hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn Thành phố.

7. Các Sở, ngành khác

- Xây dựng kế hoạch cụ thể để tổ chức Phong trào thi đua theo chức năng, nhiệm vụ được giao; bố trí các điều kiện về nhân lực, vật lực và các điều kiện cần thiết khác để xây dựng xã hội học tập.

- Chủ động phối hợp chặt chẽ với Sở Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan có liên quan để triển khai thực hiện các nhiệm vụ về công tác xây dựng xã hội học tập trên địa bàn Thành phố.

8. Ủy ban nhân dân quận, huyện, thị xã

Xây dựng kế hoạch cụ thể để tổ chức Phong trào thi đua, hướng dẫn, đổi mới nội dung, hình thức triển khai thực hiện Phong trào thi đua trên địa bàn, trong đó chú trọng các nhiệm vụ sau:

- Chủ trì triển khai theo tiêu chí, các nội dung của Phong trào thi đua và tổ chức triển khai, đánh giá Phong trào thi đua hàng năm.

- Chủ động chuẩn bị đầy đủ các điều kiện về nhân lực, vật lực, các điều kiện cần thiết khác để triển khai thực hiện Phong trào thi đua; huy động các tổ chức, cá nhân trong nước và ngoài nước tích cực tham gia, đóng góp trí tuệ, công sức để xây dựng xã hội học tập.

- Chỉ đạo cấp xã phấn đấu hoàn thành đúng theo kế hoạch, có chất lượng các nội dung, tiêu chí, giải pháp trong Phong trào thi đua.

Ủy ban nhân dân Thành phố đề nghị Ban Tuyên giáo Thành ủy, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc thành phố Hà Nội, các tổ chức chính trị - xã hội của Thành phố, đồng thời yêu cầu các Sở, ngành, đơn vị, Ủy ban nhân dân quận, huyện, thị xã triển khai thực hiện tốt kế hoạch này; báo cáo tình hình tổ chức thực hiện Phong trào thi đua trước ngày 15 tháng 12 hằng năm về Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Nội vụ (Ban Thi đua - Khen thưởng) để tổng hợp, báo cáo Ủy ban nhân dân Thành phố./.