Tổng hợp 02 bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống? Môn Ngữ văn lớp 7 đánh giá thường xuyên mấy lần?

Nội dung chính

• Tổng hợp 02 bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống?
• Môn Ngữ văn lớp 7 đánh giá thường xuyên mấy lần?
• Học sinh lớp 7 được khen thưởng học sinh giỏi khi nào?

Tổng hợp 02 bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống?

Dưới đây là 02 mẫu bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống như sau:

Mẫu 1 bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống

Vấn đề bạo lực học đường hiện nay

Bạo lực học đường là một trong những vấn đề nổi cộm trong xã hội hiện đại, đặc biệt trong môi trường học tập của các em học sinh. Đây không chỉ là hành vi thể chất như đánh đập, xô xát mà còn bao gồm các hình thức bạo lực tinh thần, như lăng mạ, bắt nạt, đe dọa. Vấn nạn này ngày càng gia tăng và trở thành mối lo ngại của toàn xã hội.

Nguyên nhân chính của bạo lực học đường có thể kể đến là do sự thiếu hụt trong công tác giáo dục đạo đức và kỹ năng sống. Nhiều học sinh không được trang bị đầy đủ kiến thức về cách ứng xử trong mối quan hệ bạn bè, thầy cô và cộng đồng. Bên cạnh đó, môi trường gia đình cũng ảnh hưởng lớn đến hành vi của các em. Những gia đình có tình trạng bạo lực, thiếu sự quan tâm của cha mẹ có thể khiến trẻ phát triển thái độ tiêu cực và dễ dàng có hành vi bạo lực với bạn bè, thầy cô.

Hậu quả của bạo lực học đường không chỉ ảnh hưởng đến tâm lý và sức khỏe của các em học sinh mà còn có thể gây ra những tác động lâu dài. Nạn nhân của bạo lực học đường thường bị tổn thương tâm lý, tự ti và có thể dẫn đến việc bỏ học, thậm chí có nguy cơ phạm tội khi trưởng thành. Các hành vi bạo lực cũng làm ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục, khiến môi trường học tập trở nên không lành mạnh.

Để giải quyết vấn đề này, nhà trường, gia đình và xã hội cần phối hợp chặt chẽ. Nhà trường cần tăng cường công tác giáo dục về đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh, tạo ra môi trường học tập an toàn, thân thiện. Gia đình cần chú trọng hơn đến việc nuôi dưỡng, giáo dục con cái từ những giá trị nhân văn cơ bản. Xã hội cũng cần có các chương trình tuyên truyền, nâng cao nhận thức về tác hại của bạo lực học đường, đồng thời có các biện pháp xử lý nghiêm minh đối với những hành vi vi phạm.

Tóm lại, bạo lực học đường là một vấn đề cần được giải quyết một cách toàn diện, từ giáo dục, gia đình đến cộng đồng. Chỉ khi cả xã hội cùng chung tay, chúng ta mới có thể xây dựng một môi trường học đường an toàn, lành mạnh cho thế hệ trẻ.

Mẫu 2 bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống

Vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay

Ô nhiễm môi trường là một trong những vấn đề cấp bách mà chúng ta phải đối mặt trong thời đại ngày nay. Với sự phát triển mạnh mẽ của nền công nghiệp, giao thông vận tải, cùng với thói quen tiêu dùng không bền vững, ô nhiễm môi trường đã trở thành một hiểm họa đối với sức khỏe con người và sự phát triển bền vững của xã hội.

Một trong những nguyên nhân chính dẫn đến ô nhiễm môi trường là việc sử dụng quá nhiều các loại nhiên liệu hóa thạch như than, dầu mỏ, khí đốt. Các hoạt động sản xuất công nghiệp, giao thông vận tải, và sinh hoạt hàng ngày đều góp phần làm tăng lượng khí thải độc hại, gây ra ô nhiễm không khí nghiêm trọng. Không chỉ có không khí, ô nhiễm nước cũng là vấn đề đáng lo ngại, khi mà các chất thải công nghiệp, sinh hoạt không được xử lý đúng cách đã làm ô nhiễm các nguồn nước, ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe cộng đồng và hệ sinh thái.

Hậu quả của ô nhiễm môi trường là vô cùng nghiêm trọng. Ô nhiễm không khí gây ra nhiều bệnh tật, đặc biệt là các bệnh về hô hấp, tim mạch. Ô nhiễm nước không chỉ ảnh hưởng đến nguồn nước sinh hoạt mà còn gây hại cho động vật, thực vật và hệ sinh thái. Hơn nữa, ô nhiễm môi trường còn làm giảm chất lượng sống của con người, gây mất cân bằng sinh thái và ảnh hưởng đến khí hậu toàn cầu.

Để giải quyết vấn đề này, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa chính phủ, các tổ chức và cộng đồng. Chính phủ cần có các chính sách, quy định nghiêm ngặt về bảo vệ môi trường, khuyến khích các doanh nghiệp áp dụng công nghệ sạch và sản xuất bền vững. Cộng đồng cũng cần nâng cao nhận thức và hành động tiết kiệm tài nguyên, hạn chế sử dụng các sản phẩm gây ô nhiễm như nhựa dùng một lần. Mỗi cá nhân cần thực hiện các hành động nhỏ như giảm thiểu rác thải, bảo vệ nguồn nước và tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Tóm lại, ô nhiễm môi trường là vấn đề không thể coi thường, và nếu không có những giải pháp kịp thời, chúng ta sẽ phải đối mặt với những hậu quả nghiêm trọng. Hãy cùng nhau bảo vệ môi trường để xây dựng một thế giới xanh, sạch và đẹp cho các thế hệ mai sau.

Lưu ý: Tổng hợp 02 bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống chỉ mang tính tham khảo!

Tổng hợp 02 bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống? Môn Ngữ văn lớp 7 đánh giá thường xuyên mấy lần?

Môn Ngữ văn lớp 7 đánh giá thường xuyên mấy lần?

Tại Điều 6 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT có quy định như sau:

Đánh giá thường xuyên

1. Đánh giá thường xuyên được thực hiện thông qua: hỏi - đáp, viết, thuyết trình, thực hành, thí nghiệm, sản phẩm học tập.

2. Đối với một môn học, mỗi học sinh được kiểm tra, đánh giá nhiều lần, trong đó chọn một số lần kiểm tra, đánh giá phù hợp với tiến trình dạy học theo kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn, ghi kết quả đánh giá vào sổ theo dõi và đánh giá học sinh (theo lớp học) để sử dụng trong việc đánh giá kết quả học tập môn học theo quy định tại khoản 1 Điều 9 Thông tư này, như sau:

a) Đối với môn học đánh giá bằng nhận xét (không bao gồm cụm chuyên đề học tập): mỗi học kì chọn 02 (hai) lần.

b) Đối với môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số (không bao gồm cụm chuyên đề học tập), chọn số điểm đánh giá thường xuyên (sau đây viết tắt là ĐĐGtx) trong mỗi học kì như sau:

- Môn học có 35 tiết/năm học: 02 ĐĐGtx.

- Môn học có trên 35 tiết/năm học đến 70 tiết/năm học: 03 ĐĐGtx.

- Môn học có trên 70 tiết/năm học: 04 ĐĐGtx.

...

Như vậy, do môn Ngữ văn lớp 7 là môn có có trên 70 tiết/năm học, cho nên sẽ có 4 lần đánh giá thường xuyên.

Học sinh lớp 7 được khen thưởng học sinh giỏi khi nào?

Căn cứ quy định tại Điều 15 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT học sinh lớp 7 được khen thưởng học sinh giỏi nếu đáp ứng điều kiện như sau:

- Có kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt

- Kết quả học tập cả năm học được đánh giá mức Tốt.