3+ Đề thi giữa kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm học 2024 2025 mới nhất? Có đáp án chi tiết?

Nội dung chính

• 3+ Đề thi giữa kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm học 2024 2025 mới nhất? Có đáp án chi tiết?
• Đánh giá kết quả giáo dục học sinh lớp 5 bao gồm những mức nào?
• Học sinh lớp 5 trong trường học phải ứng xử như thế nào?

3+ Đề thi giữa kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm học 2024 2025 mới nhất? Có đáp án chi tiết?

Dưới đây là tổng hợp các mẫu đề thi giữa kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm học 2024 2025:

ĐÁP ÁN

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)

1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)

Câu 1 (0,5 điểm):

Đáp án: A. Vì muốn có chỗ để trồng nhãn.

Câu 2 (0,5 điểm):

Đáp án: B. Quả không ăn được.

Câu 3 (0,5 điểm):

Đáp án: B. Vì lá cây chuyển đỏ vào dịp gần Tết.

Câu 4 (0,5 điểm):

Đáp án: A. Vì nó gợi nhớ kỉ niệm với chị Duyên.

2. Luyện từ và câu (4,0 điểm)

Câu 5 (2,0 điểm): Thêm vế thích hợp để tạo câu ghép.

a) Mưa càng to, đường phố càng ngập nước.

b) Chẳng những Mai hiền lành mà bạn ấy còn học giỏi.

c) Tuy trời rét nhưng ai cũng đến trường đầy đủ.

d) Tiếng trống trường vừa vang lên, học sinh nhanh chóng xếp hàng vào lớp.

Câu 6 (2,0 điểm): Viết lại câu đơn thành câu ghép.

a) Ngoài vườn, mẹ em đang cuốc đất để trồng rau.

>> Ngoài vườn, mẹ em đang cuốc đất để trồng rau, còn em thì tưới cây.

b) Bố em là bác sĩ đang khám bệnh cho bác Hòa ở trong phòng.

>> Bố em là bác sĩ nên đang khám bệnh cho bác Hòa ở trong phòng.

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

Dưới đây là bài văn tả một người thân trong gia đình:

Bài văn tả mẹ

Mẹ là người em yêu thương và kính trọng nhất trong gia đình. Mẹ em năm nay khoảng 40 tuổi, dáng người cao gầy nhưng trông vẫn rất khỏe mạnh. Mái tóc đen dài lúc nào cũng được mẹ buộc gọn gàng phía sau. Mẹ có đôi mắt hiền từ, luôn ánh lên sự ấm áp và yêu thương.

Hằng ngày, mẹ em dậy rất sớm để chuẩn bị bữa sáng cho cả nhà. Sau đó, mẹ đi làm ở công ty, dù bận rộn nhưng mẹ vẫn luôn quan tâm đến em. Mẹ luôn nhắc nhở em học hành chăm chỉ và biết giúp đỡ mọi người. Buổi tối, mẹ thường kể chuyện cho em nghe và cùng em ôn bài.

Em rất yêu mẹ và luôn cố gắng học tập tốt để mẹ vui lòng. Mẹ không chỉ là người sinh ra em mà còn là người bạn, người thầy dìu dắt em trên con đường đời.

Phòng Giáo dục và Đào tạo .....

Trường Tiểu học ....

Đề thi giữa kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5

Thời gian làm bài: .... phút

Đề số 2

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)

1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:

BÌNH YÊN

Một vị vua treo giải thưởng cho nghệ sĩ nào vẽ được một bức tranh đẹp nhất về sự bình yên. Nhiều họa sĩ cố công thể hiện tài năng của mình. Nhà vua ngắm tất cả bức tranh nhưng chỉ thích có hai bức và ông phải chọn lấy một.

Một bức tranh vẽ hồ nước yên ả. Mặt hồ là những tấm gương tuyệt mỹ vì có những ngọn núi cao chót vót bao quanh. Bên trên bầu trời xanh với những đám mây mịn màng. Tất cả những ai ngắm bức tranh đều cho rằng đây là bức tranh bình yên thật hoàn hảo.

Bức tranh kia cũng có những ngọn núi, nhưng những ngọn núi này trần trụi và lởm chởm đá. Ở trên là bầu trời giận giữ đổ mưa như trút kèm theo sấm chớp. Đổ xuống bên vách núi là dòng thác nổi bọt trắng xóa. Bức tranh này trông thật chẳng yên bình chút nào.

Nhưng khi nhà vua ngắm nhìn, ông thấy đằng sau dòng thác là bụi cây nhỏ mọc lên từ khe nứt của một tảng đá. Trong bụi cây, một con chim mẹ đang xây tổ. Ở đó, giữa dòng thác trút xuống một cách giận dữ, con chim mẹ đang an nhiên đậu trên tổ của mình... Bình yên thật sự.

“Ta chấm bức tranh này!” – Nhà vua công bố - Sự bình yên không có nghĩa là một nơi không có tiếng ồn ào, không khó khăn, không cực nhọc. Bình yên có nghĩa là ngay chính khi đang ở trong phong ba bão táp, ta vẫn thấy sự yên tĩnh trong trái tim. Đó mới chính là ý nghĩa thực sự của sự bình yên,...

(Theo Hạt giống tâm hồn)

Câu 1 (0,5 điểm). Nhà vua đã treo giải thưởng cho nghệ sĩ vẽ tranh về đề tài gì?

A. Đề tài lịch sử.

B. Đề tài sự huyên náo, tấp nập.

C. Đề tài cô gái đẹp.

D. Đề tài sự bình yên.

Câu 2 (0,5 điểm). Nhà vua phải chọn lấy mấy bức?

A. Hai bức.

B. Ba bức.

C. Một bức.

D. Bốn bức.

Câu 3 (0,5 điểm). Bức tranh thứ nhất vẽ gì?

A. Bức tranh vẽ cảnh làng quê yên bình.

B. Bức tranh vẽ cảnh hồ nước yên ả.

C. Bức tranh vẽ ngọn núi trần trụi.

D. Bức tranh vẽ cảnh sấm chớp.

Câu 4 (0,5 điểm). Bức tranh thứ hai vẽ cảnh gì?

A. Bức tranh vẽ những ngọn núi trần trụi, bầu trời đổ mưa, sấm chớp.

B. Bức tranh vẽ phiên chợ nhộn nhịp.

C. Bức tranh vẽ cảnh mặt hồ yên tĩnh.

D. Cả B và C đều đúng.

2. Luyện từ và câu (4,0 điểm)

Câu 5 (2,0 điểm). Tìm câu ghép trong các đoạn dưới đây và cho biết kết từ nào được dùng để nối các vế câu.

a) Hoa bưởi là hoa cây còn hoa nhài là hoa bụi. Hoa cây có sức sống mạnh mẽ. Hoa bụi có chút gì giản dị hơn. Hương toả từ những cành hoa nhưng hương bưởi và hương nhài chẳng bao giờ lẫn.

(Theo Ngô Văn Phú)

b) Năm nay, vườn của ông tôi được mùa cả hoa lẫn quả. Ôi chao, cây khế sai chi chít những quả chín và giản nhót đỏ mọng những chùm trái ngon lành.

(Vũ Tú Nam)

c) Chiếc xe lao đi khá nhanh mà rất êm. Thỉnh thoảng, xe chạy chậm lại vì vướng những xe phía trước rồi xe lại lướt lên như mũi tên.

(Theo Trần Thanh Địch)

Câu 6 (2,0 điểm). Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi.

Tôi đạp vỡ màu nâu

Bầu trời trong quả trứng

Bỗng thấy nhiều gió lộng

Bỗng thấy nhiều nắng reo

Bỗng tôi thấy thương yêu

Tôi biết là có mẹ.

(Xuân Quỳnh)

a) Từ bỗng xuất hiện mấy lần trong đoạn thơ

b) Việc lặp lại nhiều lần từ bỗng có tác dụng gì?

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

Câu 7 (4,0 điểm). Viết đoạn văn tả người mà em yêu quý.

ĐÁP ÁN

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)

1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)

Câu 1 (0,5 điểm):

Đáp án: D. Đề tài sự bình yên.

Câu 2 (0,5 điểm):

Đáp án: A. Hai bức.

Câu 3 (0,5 điểm):

Đáp án: B. Bức tranh vẽ cảnh hồ nước yên ả.

Câu 4 (0,5 điểm):

Đáp án: A. Bức tranh vẽ những ngọn núi trần trụi, bầu trời đổ mưa, sấm chớp.

2. Luyện từ và câu (4,0 điểm)

Câu 5 (2,0 điểm): Tìm câu ghép và kết từ nối các vế câu.

a) Câu ghép: "Hoa bưởi là hoa cây còn hoa nhài là hoa bụi."

Kết từ: "còn"

b) Câu ghép: Không có câu ghép.

c) Câu ghép: "Chiếc xe lao đi khá nhanh mà rất êm."

Kết từ: "mà"

Câu 6 (2,0 điểm):

a) Từ "bỗng" xuất hiện mấy lần?

Bốn lần.

b) Tác dụng của việc lặp lại từ "bỗng":

Nhấn mạnh sự thay đổi đột ngột trong cảm xúc của nhân vật.

Thể hiện sự ngạc nhiên, bất ngờ khi nhận ra tình yêu thương và sự che chở của mẹ.

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

Dưới đây là đoạn văn mẫu tả người mà em yêu quý:

Đoạn văn tả bà

Người em yêu quý nhất trong gia đình là bà ngoại. Bà em đã ngoài bảy mươi tuổi, mái tóc bà bạc trắng như cước. Khuôn mặt bà hiền từ, đôi mắt lúc nào cũng ánh lên vẻ yêu thương. Đôi tay bà gầy gầy, nổi rõ những đường gân xanh, nhưng lại rất ấm áp mỗi khi xoa đầu em. Bà rất thích kể chuyện cổ tích cho em nghe. Mỗi tối, em lại nằm bên bà, lắng nghe những câu chuyện về cô Tấm hiền lành, chàng Thạch Sanh dũng cảm. Bà còn chăm sóc cho cả gia đình, nấu những món ăn ngon và khâu vá quần áo giúp em. Em rất yêu bà và mong bà luôn khỏe mạnh để sống thật lâu bên gia đình em.

ĐÁP ÁN

A. PHẦN I:

1. Đọc hiểu (6 điểm)

Câu 1 (0,5 điểm):

Đáp án: A. 7 bữa tiệc

Câu 2 (0,5 điểm):

Đáp án: D. Vì năm nay mấy chị em đã lớn và muốn làm một việc để bà vui.

Câu 3 (0,5 điểm):

Đáp án: B. Cho mấy chị em tiền để mua những thứ cần thiết cho tiệc sinh nhật.

Câu 4 (0,5 điểm):

Đáp án: D. Vì hôm đó cả nhà cùng vui.

Câu 5 (0,5 điểm):

Đáp án: C. Vì mấy chị em đã biết quan tâm đến bà và làm cho bà vui.

Câu 6 (0,5 điểm): Chuyển hai câu thành một câu ghép

Câu ghép:

>> Ngày sinh nhật hằng năm của bà, con cháu chỉ về thăm bà một lát, tặng bà vài thứ quà nhỏ rồi lại vội vã đi nhưng bà chẳng bao giờ buồn về điều ấy.

Câu 7 (1 điểm): Qua bài văn trên, em hiểu thêm được điều gì?

>> Em hiểu được rằng chúng ta cần biết quan tâm, yêu thương và dành thời gian cho những người thân trong gia đình. Hạnh phúc không chỉ là nhận mà còn là sự sẻ chia, mang lại niềm vui cho người khác.

Câu 8 (1 điểm): Phép liên kết trong đoạn văn 1

>> Đoạn văn sử dụng phép lặp (lặp lại từ "bà", "bảy", "sinh nhật"), phép thế (chúng tôi = bảy đứa trẻ) và phép nối (dùng từ nối "vậy là", "nhiều năm rồi").

Câu 9 (1 điểm): Xác định trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ

Câu: Năm nay, chị em tôi lớn cả, chúng tôi họp để bàn kế hoạch tổ chức sinh nhật bà.

Trạng ngữ: Năm nay

Chủ ngữ 1: Chị em tôi

Vị ngữ 1: lớn cả

Chủ ngữ 2: Chúng tôi

Vị ngữ 2: họp để bàn kế hoạch tổ chức sinh nhật bà.

B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)

I/ Chính tả (4 điểm)

>> Khi viết đoạn văn chính tả "Nghĩa thầy trò", em cần chú ý viết đúng dấu câu, chữ viết rõ ràng, đúng chính tả.

II/ Tập làm văn (6 điểm)

Bài văn mẫu: Tả một loài hoa mà em thích

Trong muôn vàn loài hoa, em yêu nhất là hoa sen – loài hoa tượng trưng cho sự thanh cao và thuần khiết. Hoa sen thường mọc ở ao, hồ với những chiếc lá xanh mướt, tròn to như chiếc ô nhỏ che nắng. Hoa sen có nhiều màu: hồng, trắng, vàng, nhưng phổ biến nhất là hoa sen hồng. Khi nở, cánh hoa xếp đều quanh nhụy vàng tỏa hương thơm dịu nhẹ. Mùi hương ấy không quá nồng nàn nhưng lại tinh khiết và thanh tao. Đặc biệt, dù mọc trong bùn lầy nhưng hoa sen vẫn giữ được vẻ đẹp trong sáng, như câu ca dao:

"Trong đầm gì đẹp bằng sen

Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng.

Nhị vàng bông trắng lá xanh

Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn."

Em rất yêu hoa sen, vì nó không chỉ đẹp mà còn mang ý nghĩa tượng trưng cho phẩm chất thanh cao, trong sáng của con người Việt Nam.

Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo!

3+ Đề thi giữa kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm học 2024 2025 mới nhất? Có đáp án chi tiết? (Hình ảnh từ Internet)

Đánh giá kết quả giáo dục học sinh lớp 5 bao gồm những mức nào?

Căn cứ khoản 2 Điều 9 Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định đánh giá kết quả giáo dục học sinh lớp 5 theo 04 mức như sau:

- Hoàn thành xuất sắc: Những học sinh có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt; bài kiểm tra định kỳ cuối năm học của các môn học đạt 9 điểm trở lên;

- Hoàn thành tốt: Những học sinh chưa đạt mức Hoàn thành xuất sắc, nhưng có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt; bài kiểm tra định kỳ cuối năm học các môn học đạt 7 điểm trở lên;

- Hoàn thành: Những học sinh chưa đạt mức Hoàn thành xuất sắc và Hoàn thành tốt, nhưng có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt hoặc Hoàn thành; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt hoặc Đạt; bài kiểm tra định kỳ cuối năm học các môn học đạt 5 điểm trở lên;

- Chưa hoàn thành: Những học sinh không thuộc các đối tượng trên.

Học sinh lớp 5 trong trường học phải ứng xử như thế nào?

Căn cứ theo Điều 37 Điều lệ Trường tiểu học, ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT thì học sinh tiểu học có những quyền sau:

- Hành vi ứng xử, trang phục của học sinh thực hiện theo quy định của ngành và của pháp luật, trong đó cần chú ý:

- Có thái độ nghiêm túc, trung thực trong học tập, kiểm tra, đánh giá và sinh hoạt.

- Không gây mất trật tự làm ảnh hưởng đến các hoạt động của lớp học, nhà trường và nơi công cộng.

- Không gây nguy hiểm cho bản thân và người khác khi tham gia các hoạt động vui chơi.