Căn cứ Quyết định số 599/QĐ-BGDĐT ngày 28 tháng 02 năm 2023 và Kế hoạch số 194/KH-BGDĐT ngày 28 tháng 02 năm 2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật của ngành giáo dục năm 2022, 2023; Công văn số 5107/BGDĐT-PC ngày 06 tháng 10 năm 2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2022-2023 về công tác pháp chế;

Căn cứ Kế hoạch số 6620/KH-UBND ngày 27 tháng 12 năm 2022 và Kế hoạch số 4511/KH-UBND ngày 31 tháng 12 năm 2021 của Ủy ban nhân dân Thành phố về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật; hòa giải ở cơ sở; xây dựng xã, phường, thị trấn đạt chuẩn tiếp cận pháp luật trên địa bàn Thành phố năm 2022, năm 2023;

Căn cứ Kế hoạch số 834/KH-STP ngày 02 tháng 3 năm 2023 của Sở Tư pháp về công tác pháp chế năm 2023 trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.

Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị thủ trưởng đơn vị thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật năm học 2022-2023 như sau:

1. Tổ chức thực hiện phổ biến chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước để triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng, Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ Thành phố Hồ Chí Minh lần thứ XI nhiệm kỳ 2020 - 2025; các quy định mới về giáo dục, quy định pháp luật phù hợp với từng đối tượng thuộc phạm vi quản lý; tăng cường theo dõi, giám sát việc thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật (VBQPPL) về giáo dục, văn bản chỉ đạo của ngành; quán triệt thực hiện Chỉ thị số 1112/CT-BGDĐT ngày 19/8/2022 của BGDĐT về thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2022-2023; Luật phổ biến, giáo dục pháp luật (PBGDPL), Quyết định số 599/QĐ-BGDĐT ngày 28/02/2023, Công văn số 5107/BGDĐT-PC ngày 06/10/2022 của BGDĐT, Kế hoạch số 6620/KH-UBND ngày 27/12/2022 và Kế hoạch số 4511/KH-UBND ngày 31/12/2021 của UBND Thành phố, Kế hoạch số 09-KH/TU ngày 01/12/2020 của Ban Thường vụ Thành ủy về thực hiện Kết luận số 80-KL/TW ngày 20/6/2020 của Ban Bí thư về việc tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 32-CT/TW về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng trong công tác PBGDPL, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật của cán bộ, Nhân dân trên địa bàn Thành phố.

2. Hướng dẫn cán bộ, công chức, viên chức ngành giáo dục chủ động tìm hiểu và có trách nhiệm gương mẫu trong thực thi pháp luật, thi hành án hành chính, bồi thường trách nhiệm, thực hiện công tác PBGDPL có chất lượng, hiệu quả, có chiều sâu, trọng tâm, triển khai thực chất, thực hiện chức trách, nhiệm vụ với việc thông tin, phổ biến pháp luật, bám sát các nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục, gắn với việc thực hiện dân chủ ở cơ sở; đồng thời vận động, khuyến khích công chức, viên chức, nhà giáo, người học tìm hiểu, sử dụng, chấp hành, tuân thủ pháp luật.

3. Nội dung tuyên truyền: Hiến pháp, VBQPPL, quy định pháp luật mới ban hành liên quan đến quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo, chủ trương, quan điểm, chính sách mới, quy định pháp luật mà dư luận xã hội quan tâm hoặc cần định hướng dư luận, các hành vi bị nghiêm cấm. Phổ biến, thông tin về cải cách tư pháp, cải cách hành chính, cải cách thủ tục hành chính, xây dựng chính quyền đô thị, lồng ghép thông tin, tuyên truyền: bảo vệ môi trường, bảo đảm vệ sinh, an ninh, an toàn trường học; phòng, chống tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, khiếu nại, tố cáo; quy chế dân chủ ở cơ sở; công tác dân vận của cơ quan hành chính nhà nước, chính quyền các cấp trong tình hình mới; thi hành trách nhiệm của Người đứng đầu cơ quan, tổ chức, đơn vị của Nhà nước và trách nhiệm của mỗi cán bộ, công chức, viên chức trong phòng, chống vi phạm pháp luật và tội phạm; thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục và đào tạo; bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế; hôn nhân và gia đình; dân số; bình đẳng giới; luật trẻ em, luật người khuyết tật, phòng, chống xâm hại phụ nữ và trẻ em, bạo lực học đường, bạo lực gia đình, tội phạm, các tệ nạn xã hội, quản lý, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ, cháy nổ; bảo đảm trật tự đô thị, an toàn giao thông, bảo hiểm thất nghiệp, bảo hiểm tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp; bảo trợ xã hội, bảo đảm an sinh xã hội; thừa phát lại, an toàn vệ sinh thực phẩm, trách nhiệm bồi thường của Nhà nước, xử lý vi phạm hành chính, hình sự; cải cách chính sách pháp luật về quốc phòng, đất đai; dân sự, chính trị và pháp luật Việt Nam; phòng, chống tra tấn; trách nhiệm giải trình của cán bộ, công chức nhà nước, quy định pháp luật gắn với việc thực hiện các Nghị quyết, Chương trình, Kế hoạch của Thành ủy, Hội đồng nhân dân và UBND Thành phố nhằm tạo chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức, ý thức tuân thủ, chấp hành, tự giác học tập, tìm hiểu pháp luật, xây dựng lối sống và làm việc theo pháp luật của cán bộ, công chức, viên chức, nhà giáo, người lao động, người học.

4. Hình thức thực hiện:

- Tổ chức các hoạt động giáo dục, sinh hoạt, tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, học tập nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước ít nhất 01 buổi/học kỳ. Phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng kiến thức pháp luật, kỹ năng PBGDPL cho đội ngũ giáo viên môn giáo dục công dân, báo cáo viên và cán bộ phụ trách công tác pháp chế, công tác PBGDPL; bồi dưỡng kiến thức pháp luật cho đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, người làm công tác liên quan đến chế độ, chính sách đối với nhà giáo.

- Tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Pháp luật Việt Nam năm 2023 (cao điểm từ ngày 01/11 đến ngày 09/11/2023) bằng các hình thức, biện pháp cụ thể, đi vào chiều sâu, thiết thực, phù hợp với ngành, lĩnh vực chuyên môn phụ trách.

- Tăng cường sự phối hợp giữa ngành giáo dục, ngành tư pháp và các cơ quan, tổ chức liên quan trong công tác PBGDPL; đảm bảo các điều kiện cho việc triển khai, ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, hình ảnh trực quan sinh động, thông tin, tư vấn, giải đáp pháp luật trên cổng thông tin điện tử vào các hình thức PBGDPL mới trong nhà trường, gắn với việc thực hiện chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục.

- Chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực của người học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy kiến thức pháp luật tại các cơ sở giáo dục, đổi mới phương pháp giáo dục, đa dạng hóa các mô hình, nội dung, hình thức PBGDPL phù hợp với từng bậc học, phạm vi phụ trách, yêu cầu quản lý, điều hành, điều kiện thực tiễn, gắn kết chặt chẽ giữa trách nhiệm công vụ, nghề nghiệp, nghĩa vụ học tập pháp luật với giáo dục tư tưởng, chính trị, văn hóa học đường, ứng xử, đạo đức lối sống cho cán bộ, công chức, viên chức, nhà giáo, người lao động, người học.

- Chỉ đạo giáo viên bộ môn chú ý lồng ghép giáo dục pháp luật cho HSSV thông qua bài giảng một cách hợp lý, gắn với các cuộc vận động, hoạt động ngoại khóa, phong trào thi đua lớn của ngành, phối hợp giáo dục pháp luật với giáo dục đạo đức, gắn việc giảng dạy, học tập pháp luật với rèn luyện kỹ năng sống nhằm củng cố kiến thức pháp luật đã học trong chương trình, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong tìm hiểu kiến thức pháp luật và vận dụng pháp luật trong xử lý tình huống thực tế; đảm bảo quyền và các điều kiện tiếp cận rộng rãi thông tin pháp luật, quyền tự do cơ bản, phù hợp với luật pháp Việt Nam và các cam kết quốc tế mà Việt Nam là thành viên; góp phần thực hiện có hiệu quả các quy định dân chủ ở cơ sở “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”.

5. Đẩy mạnh vận động xã hội hóa, vận động tổ chức, cá nhân hỗ trợ nhân lực, tài chính, cơ sở vật chất, trang thiết bị cho công tác PBGDPL, khai thác, sử dụng có hiệu quả các nguồn lực xã hội tham gia công tác PBGDPL theo quy định.

6. Tham mưu bảo đảm kinh phí, cơ sở vật chất, nguồn nhân lực thực hiện công tác PBGDPL; tổ chức tự kiểm tra, báo cáo kết quả, khen thưởng công tác PBGDPL đúng nội dung, biểu mẫu, theo quy định.

7. Tiếp tục bổ sung các phương tiện, thiết bị, tài liệu, học liệu hỗ trợ công tác PBGDPL; phổ biến kinh nghiệm ở những nơi làm tốt công tác PBGDPL, nghiên cứu mô hình hay, cách làm hiệu quả dễ áp dụng, nhân rộng.

8. Thủ trưởng đơn vị xây dựng kế hoạch, đề ra các giải pháp phù hợp với điều kiện thực tiễn, kế hoạch năm học, kế hoạch giáo dục nhà trường, trong đó chú trọng và cụ thể hóa các hoạt động giáo dục toàn diện cho HSSV trong thời lượng hoạt động buổi 2, hoạt động chính khóa phù hợp với cấp học, với đối tượng HSSV, báo cáo kết quả thực hiện và gửi về Phòng Chính trị, tư tưởng - Sở Giáo dục và Đào tạo theo đường dẫn https://bit.ly/cttt2223.

Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị thủ trưởng đơn vị nghiêm túc triển khai thực hiện./.