02 mẫu viết chi tiết Bản kiểm điểm đảng viên 2024 đối với cá nhân không giữ chức vụ lãnh đạo? Đảng viên ra nước ngoài học tập từ ngân sách nhà nước đóng đảng phí bao nhiêu?

Mẫu số 1

(1) Thông tin chi tiết Đảng viên:

Họ và tên; ngày, tháng, năm sinh; chức vụ trong Đảng và chức vụ chính quyền, đoàn thể (nếu có) kèm theo đơn vị công tác cùng tên của Chi bộ.

(2) Ưu điểm, kết quả đạt được

- Ưu điểm trong tư tưởng chính trị

+ Trình bày việc thực hiện tư tưởng chính trị, lòng trung thành với Đảng, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định của Đảng, pháp luật của Nhà nước.

+ Nêu rõ thái độ phấn đấu, quyết tâm xây dựng và bảo vệ tổ chức Đảng, góp phần xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh.

Ví dụ:

"Luôn giữ vững lập trường chính trị, tuyệt đối trung thành với Đảng, chấp hành tốt các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước. Tham gia tích cực vào các hoạt động chính trị do Chi bộ tổ chức, góp phần xây dựng tinh thần đoàn kết và trách nhiệm trong tổ chức."

- Kết quả đạt được trong công tác chuyên môn và thực hiện nhiệm vụ được giao

+ Đánh giá việc hoàn thành nhiệm vụ, kết quả công tác và những sáng kiến hoặc đóng góp có giá trị trong quá trình công tác.

+ Nêu rõ sự nỗ lực, sáng tạo trong công việc, những kết quả cụ thể, và hiệu quả đạt được.

Ví dụ:

"Hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ chuyên môn được giao, luôn chủ động và sáng tạo trong công việc. Đã đề xuất và triển khai thành công một số giải pháp cải tiến giúp nâng cao hiệu quả công tác, được đơn vị và đồng nghiệp đánh giá cao."

- Ưu điểm trong phẩm chất đạo đức, lối sống

+ Đánh giá về đạo đức, lối sống lành mạnh, trong sạch, gương mẫu. Nêu rõ tinh thần đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực và việc thực hiện các quy định của Đảng về chuẩn mực đạo đức của Đảng viên.

+ Nhấn mạnh sự gương mẫu trong tập thể, tinh thần đoàn kết, hỗ trợ đồng chí và nhân dân.

Ví dụ:

"Luôn giữ gìn phẩm chất đạo đức, sống trung thực, liêm khiết và giản dị. Gương mẫu trong công việc cũng như trong cuộc sống, sẵn sàng giúp đỡ đồng nghiệp, tích cực tham gia vào các hoạt động xây dựng tập thể đoàn kết, gắn bó."

- Kết quả trong học tập và rèn luyện lý luận chính trị, chuyên môn

+ Trình bày việc tham gia đầy đủ các khóa đào tạo, bồi dưỡng về lý luận chính trị và chuyên môn do Đảng và đơn vị tổ chức.

+ Nêu rõ những tiến bộ trong năng lực chuyên môn, tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức.

Ví dụ:

"Đã tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chính trị và chuyên môn, không ngừng tự học hỏi để nâng cao kiến thức phục vụ tốt hơn cho công việc. Luôn cập nhật các văn bản, chỉ thị mới để thực hiện nhiệm vụ chính xác và hiệu quả."

- Kết quả tham gia phong trào, hoạt động xã hội và xây dựng Đảng

+ Liệt kê cụ thể các phong trào, hoạt động mà bản thân đã tham gia và có đóng góp. Nhấn mạnh tinh thần tích cực, gương mẫu trong các hoạt động tập thể, phong trào xã hội do Chi bộ và đơn vị tổ chức.

+ Nếu có thành tích cụ thể, cần nêu rõ để thể hiện rõ sự tham gia của bản thân.

Ví dụ:

"Tích cực tham gia các phong trào thi đua và các hoạt động từ thiện, xã hội do đơn vị và địa phương phát động, góp phần nâng cao hình ảnh của Đảng viên trong cộng đồng. Được Chi bộ và đồng chí ghi nhận là Đảng viên gương mẫu trong các hoạt động tập thể."

(3) Những hạn chế, khuyết điểm, nguyên nhân

Bên cạnh những thành tích đạt được thì luôn đi kèm đó là hạn chế và khuyết điểm. Trong bản tự kiểm điểm này, Đảng viên cũng phải chỉ ra được những khuyết điểm, hạn chế của mình trong năm nay và nguyên nhân của những khuyết điểm đó. Có thể tham khảo các tiêu chí sau để viết

- Những hạn chế trong tư tưởng chính trị

+ Đánh giá những khía cạnh còn thiếu sót trong việc học tập và thực hiện tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, nếu có.

+ Nhận xét về những biểu hiện chưa tốt như chưa chủ động cập nhật thông tin, đôi khi thiếu tích cực trong việc tham gia các hoạt động chính trị hoặc học tập lý luận của Đảng.

Ví dụ:

"Đôi lúc còn chưa chủ động trong việc cập nhật thông tin chính trị mới, chưa thường xuyên tham gia các buổi sinh hoạt lý luận chính trị và cần nâng cao hơn nữa việc học tập tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh."

- Hạn chế trong thực hiện nhiệm vụ được giao

+ Trình bày những hạn chế trong công việc, như chưa đạt hiệu quả tối đa trong một số nhiệm vụ, chậm tiến độ hoặc chưa đạt được các mục tiêu đề ra.

+ Nhận xét về việc thiếu chủ động hoặc chưa linh hoạt trong xử lý công việc.

Ví dụ:

"Một số công việc chưa đạt hiệu quả cao do khả năng sắp xếp thời gian chưa hợp lý. Đôi khi chưa chủ động trong việc nắm bắt và giải quyết vấn đề, dẫn đến chậm tiến độ một vài nhiệm vụ."

- Hạn chế trong việc học tập, bồi dưỡng và tự rèn luyện

+ Trình bày về sự thiếu hụt hoặc chậm trễ trong việc bồi dưỡng chuyên môn và lý luận chính trị, chưa dành đủ thời gian cho việc tự học, tự rèn luyện.

+ Nêu rõ những điểm còn yếu cần cải thiện trong kiến thức chuyên môn hoặc kỹ năng công tác.

Ví dụ:

"Việc tự học và bồi dưỡng lý luận chính trị chưa được thực hiện đều đặn. Đôi lúc chưa dành thời gian đủ để nâng cao chuyên môn, dẫn đến khả năng ứng dụng trong công việc chưa đạt hiệu quả cao nhất."

- Nguyên nhân của các hạn chế, khuyết điểm

+ Đưa ra các nguyên nhân chủ quan và khách quan dẫn đến các hạn chế trên. Lưu ý chỉ ra một cách cụ thể, rõ ràng để làm rõ lý do chưa hoàn thành tốt một số nhiệm vụ.

+ Nguyên nhân có thể do kỹ năng cá nhân cần cải thiện, hoặc do điều kiện khách quan như khối lượng công việc lớn, chưa được hướng dẫn đầy đủ.

Ví dụ:

"Nguyên nhân chủ yếu do kỹ năng quản lý thời gian và sắp xếp công việc của bản thân còn hạn chế. Ngoài ra, khối lượng công việc lớn và yêu cầu xử lý nhiều nhiệm vụ cùng lúc đôi khi khiến tôi chưa đáp ứng tốt tất cả các yêu cầu công việc."

(4) Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm quyền kết luận hoặc chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước

Kiểm điểm rõ từng hạn chế, khuyết điểm (đã được khắc phục; đang khắc phục, mức độ khắc phục; chưa được khắc phục); những khó khăn, vướng mắc (nếu có); trách nhiệm cá nhân.

Đảng viên tự đánh giá về cấp độ thực hiện: Chọn 1 trong các mức độ (Xuất sắc; Tốt; Trung bình; Kém)

(5) Giải trình về những vấn đề được gợi ý kiểm điểm (nếu có)

Giải trình từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm, nêu nguyên nhân và xác định trách nhiệm của cá nhân với từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm.

(6) Làm rõ trách nhiệm của cá nhân với những hạn chế, khuyết điểm của tập thể (nếu có)

(7) Phương hướng, biện pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm

- Phương hướng khắc phục về tư tưởng chính trị

+ Đưa ra các biện pháp để nâng cao nhận thức, tăng cường học tập và thực hành tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

+ Đề ra kế hoạch tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chính trị và cập nhật thường xuyên các chỉ thị, nghị quyết của Đảng.

Ví dụ:

"Cam kết sẽ dành thời gian để học tập, cập nhật các chỉ thị, nghị quyết mới của Đảng. Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chính trị do Chi bộ tổ chức, đồng thời chủ động học hỏi để củng cố lập trường tư tưởng, nâng cao nhận thức chính trị."

- Phương hướng khắc phục trong công tác chuyên môn và nhiệm vụ được giao

+ Đề ra các biện pháp cải thiện kỹ năng làm việc, tăng cường tính chủ động và linh hoạt trong công việc.

+ Nêu rõ kế hoạch sắp xếp thời gian hợp lý, học hỏi các kỹ năng mới và áp dụng các công cụ quản lý công việc nếu cần.

Ví dụ:

"Sẽ chủ động học hỏi thêm các kỹ năng quản lý công việc và sắp xếp thời gian hiệu quả. Cam kết cải thiện kỹ năng xử lý tình huống và tính chủ động, đảm bảo hoàn thành tốt các nhiệm vụ đúng tiến độ và đạt chất lượng cao."

- Phương hướng khắc phục về học tập, bồi dưỡng lý luận chính trị và chuyên môn

+ Đưa ra kế hoạch học tập lý luận chính trị và chuyên môn, tham gia đầy đủ các khóa đào tạo, bồi dưỡng mà tổ chức yêu cầu.

+ Cam kết tự học và nghiên cứu thêm ngoài giờ để nâng cao trình độ, đáp ứng tốt hơn yêu cầu công tác.

Ví dụ:

"Cam kết tham gia đầy đủ các khóa bồi dưỡng chính trị và chuyên môn, chủ động tự học và nghiên cứu để nâng cao năng lực chuyên môn. Sẽ dành thời gian ngoài giờ làm việc để rèn luyện và cập nhật kiến thức, nâng cao hiệu quả công việc."

(8) Tự nhận mức xếp loại chất lượng

Đây là một trong những nội dung quan trọng của bản tự kiểm điểm. Trong đó, các mức xếp loại gồm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; Hoàn thành tốt nhiệm vụ; Hoàn thành nhiệm vụ; Không hoàn thành nhiệm vụ.

(9) Ký và ghi rõ họ tên của đảng viên làm đánh giá

(10) Ý kiến nhận xét của Thủ trưởng cơ quan, chi ủy (chi bộ), Đảng ủy (Chi ủy)

Sau khi Đảng viên tự nhận mức đánh giá, căn cứ vào những thông tin được Đảng viên tự kiểm điểm nêu tại bản kiểm điểm Đảng viên cuối năm, các cấp gồm Thủ trưởng cơ quan, đơn vị; chi ủy và Đảng ủy sẽ đánh giá Đảng viên đó.

Mẫu số 2

(1) Thông tin chi tiết Đảng viên:

Họ và tên; ngày, tháng, năm sinh; chức vụ trong Đảng và chức vụ chính quyền, đoàn thể (nếu có) kèm theo đơn vị công tác cùng tên của Chi bộ.

(2) Ưu điểm, kết quả đạt được

- Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; tác phong, lề lối làm việc:

+ Đánh giá theo các cấp độ:

+ Trung thành tuyệt đối với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng; chấp hành, tuyên truyền, vận động gia đình thực hiện theo chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước…

+ Chấp hành sự phân công của tổ chức; thực hiện nghiêm túc những điều Đảng viên không được làm; sinh hoạt và đóng đảng phí đầy đủ; gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân và thường xuyên giữ mối liên hệ với chi ủy, đảng ủy cơ sở nơi cư trú…

- Việc thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn và kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm.

+ Đánh giá theo các cấp độ

+ Với vai trò là một đảng viên, tôi luôn gương mẫu thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao, chấp hành nghiêm túc các chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước và nội quy của cơ quan.

+ Được phân công thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ chuyên môn trong lĩnh vực giáo dục, tôi đã tham gia tổ chức 5 buổi hội thảo chuyên đề, hướng dẫn kỹ thuật giảng dạy cho đồng nghiệp, đạt được nhiều phản hồi tích cực từ đồng nghiệp và học sinh.

+Tham gia đầy đủ các buổi họp chi bộ, sinh hoạt Đảng, đóng góp ý kiến xây dựng nghị quyết chi bộ, hoàn thành đúng thời hạn các nhiệm vụ do chi bộ phân công.

+ Chỉ tiêu hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn của đơn vị: Đạt 100%, với 5 sáng kiến cải tiến kỹ thuật được công nhận và áp dụng.

- Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm

+ Luôn cao lên tinh thần trách nhiệm khi thực hiện nhiệm vụ; đổi mới phương pháp làm việc và lối sống; tuân thủ và bảo vệ, tuyên truyền, kêu gọi cán bộ, đảng viên, gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, quan điểm, chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.

+ Chủ động học tập để nâng cao trình độ và năng lực công tác; hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao .

(3) Những hạn chế, khuyết điểm, nguyên nhân

- Hạn chế, khuyết điểm.

+ Chưa mạnh dạn phát biểu ý kiến của bản thân trong các cuộc họp.

+ Về bản thân chưa nhạy bén trong các mối quan hệ xã hội.

+ Bản thân còn chưa mạnh dạn trong công tác tự phê bình và phê bình.

+Chưa mạnh dạn đấu tranh.

- Biện pháp khắc phục khuyết điểm.

+ Tôi sẽ không ngừng học hỏi, trau dồi kiến thức để nâng cao trình độ nhận thức, đặc biệt là nhận thức về Đảng.

+ Bản thân chưa dành thời gian để tìm hiểu, nghiên cứu về cương lĩnh và điều lệ của Đảng, về chính sách và pháp luật nhà nước.

- Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm.

+ Thiếu tổ chức huấn luyện đảng hiệu quả.

+ Thiếu tính hiện đại và linh hoạt trong quản lý cán bộ.

+ Thiếu động lực cá nhân và tầm quan trọng của bản thân trong sự phát triển cá nhân.

(4) Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm quyền kết luận hoặc chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước

Đánh giá theo các cấp độ:

+ Tích cực tham gia đào tạo và phát triển năng lực cá nhân theo Chỉ thị 05-CT/TW năm 2015 về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và các quy định về trách nhiệm nêu gương. Từ đó làm việc hiệu quả hơn trong vai trò của mình, có thể áp dụng một cách phù hợp kiến thức chuyên môn, kỹ năng vào công việc hàng ngày;

+ Thay đổi tư duy, đã áp dụng những kiến thức mới và kỹ năng mà họ đã học được vào công việc, tạo ra những ý tưởng sáng tạo, giải pháp giải quyết vấn đề.

(5) Giải trình về những vấn đề được gợi ý kiểm điểm (nếu có)

Trong năm qua, tôi chưa chú trọng việc tự học và nâng cao trình độ chuyên môn, dẫn đến hạn chế trong việc nắm bắt và ứng dụng công nghệ mới vào công việc.

Do tập trung quá nhiều vào công việc hiện tại và thiếu kế hoạch cụ thể để tự học, tôi đã chưa dành thời gian đủ cho việc cập nhật kiến thức. Thêm vào đó, tôi còn chưa quen với cách sử dụng các tài liệu và nguồn học liệu mới.

Tôi đã lập kế hoạch tự học hàng tuần và đăng ký tham gia các khóa học trực tuyến liên quan đến lĩnh vực công tác. Ngoài ra, tôi đã nhờ sự hướng dẫn từ các đồng chí có kinh nghiệm hơn để cải thiện kỹ năng của mình. Tôi cam kết sẽ không ngừng học hỏi và nâng cao chuyên môn.

Tôi nhận thức rõ về hạn chế của mình và cam kết sẽ khắc phục trong thời gian tới. Rất mong nhận được sự hỗ trợ và góp ý từ các đồng chí để nâng cao năng lực bản thân và hoàn thành tốt nhiệm vụ.

(6) Làm rõ trách nhiệm của cá nhân với những hạn chế, khuyết điểm của tập thể (nếu có)

Trong năm qua, tập thể chưa thực hiện tốt công tác phối hợp và hỗ trợ giữa các cá nhân, dẫn đến một số nhiệm vụ chưa đạt tiến độ và chất lượng yêu cầu.

Là một thành viên trong nhóm, tôi chưa chủ động đề xuất các buổi họp trao đổi thông tin hoặc hỗ trợ đồng chí khi gặp khó khăn. Tôi cũng đã thiếu sự phối hợp chặt chẽ trong việc chia sẻ tài liệu và kiến thức liên quan đến công việc chung.

Tôi cam kết sẽ chủ động hơn trong việc đề xuất tổ chức các buổi họp nội bộ định kỳ để trao đổi thông tin, hỗ trợ đồng chí kịp thời khi có khó khăn và chia sẻ các tài liệu quan trọng để mọi người cùng tham khảo.

Tôi nhận thức rõ trách nhiệm của mình trong khuyết điểm này và cam kết sẽ nỗ lực cải thiện để giúp tập thể phối hợp hiệu quả hơn.

(7) Phương hướng, biện pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm

+ Chưa mạnh dạn phát biểu ý kiến của bản thân trong các cuộc họp.

+ Về bản thân chưa nhạy bén trong các mối quan hệ xã hội.

+ Bản thân còn chưa mạnh dạn trong công tác tự phê bình và phê bình. Chưa mạnh dạn đấu tranh.

(8) Tự nhận mức xếp loại chất lượng

Đây là một trong những nội dung quan trọng của bản tự kiểm điểm. Trong đó, các mức xếp loại gồm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; Hoàn thành tốt nhiệm vụ; Hoàn thành nhiệm vụ; Không hoàn thành nhiệm vụ.

(9) Ký và ghi rõ họ tên của đảng viên làm đánh giá

(10) Ý kiến nhận xét của Thủ trưởng cơ quan, chi ủy (chi bộ), Đảng ủy (Chi ủy)

Sau khi Đảng viên tự nhận mức đánh giá, căn cứ vào những thông tin được Đảng viên tự kiểm điểm nêu tại bản kiểm điểm Đảng viên cuối năm, các cấp gồm Thủ trưởng cơ quan, đơn vị; chi ủy và Đảng ủy sẽ đánh giá Đảng viên đó.

- Thủ trưởng cơ quan, đơn vị của Đảng viên đó: Nhận xét, đánh giá và đưa ra mức xếp loại chất lượng (nếu là công chức, viên chức).

- Chi ủy: Tổng hợp mức tự xếp loại của Đảng viên, ý kiến của các cơ quan có thẩm quyền nơi Đảng viên cư trú để đề xuất mức xếp loại.

- Cấp ủy: Tổng hợp, thẩm định, căn cứ vào đề xuất của chi ủy để đưa ra mức xếp loại chất lượng Đảng viên.