Tóm tắt kiến thức Lịch Sử 12 bài 1? Nội dung học đầu tiên trong môn Lịch sử lớp 12 là gì?

Nội dung chính

• Tóm tắt kiến thức Lịch Sử 12 bài 1?
• Nội dung học đầu tiên trong môn Lịch sử lớp 12 là gì?
• Đánh giá định kì học sinh lớp 12 như thế nào?

Tóm tắt kiến thức Lịch Sử 12 bài 1?

Lịch sử lớp 12 là môn học giúp học sinh nắm vững những diễn biến quan trọng của lịch sử thế giới và Việt Nam trong giai đoạn hiện đại. Môn học này không chỉ cung cấp kiến thức về các sự kiện lịch sử mà còn giúp học sinh hiểu rõ hơn về quá trình hình thành và phát triển của đất nước, của nhân loại.

Mời các bạn học sinh lớp 12 tham khảo tóm tắt kiến thức Lịch sử 12 bài 1 dưới đây:

*Lưu ý: Thông tin trên chỉ mang tính chất tham khảo./.

Tóm tắt kiến thức Lịch Sử 12 bài 1? Nội dung học đầu tiên trong môn Lịch sử lớp 12 là gì? (Hình từ Internet)

Nội dung học đầu tiên trong môn Lịch sử lớp 12 là gì?

Căn cứ Mục 5 Chương trình giáo dục phổ thông môn Lich sử ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về nội dung học trong môn Lịch sử lớp 12 như sau:

Nội dung

THẾ GIỚI TRONG VÀ SAU CHIẾN TRANH LẠNH

Liên hợp quốc

Một số vấn đề cơ bản về Liên hợp quốc

- Lịch sử hình thành

- Mục tiêu, nguyên tắc hoạt động

- Cơ cấu tổ chức

Vai trò của Liên hợp quốc

- Trong lĩnh vực hoà bình, an ninh quốc tế

- Trong lĩnh vực phát triển

- Trong lĩnh vực quyền con người, văn hoá, xã hội và các lĩnh vực khác

Liên hợp quốc và Việt Nam

- Hoạt động của các tổ chức quốc tế của Liên hợp quốc ở Việt Nam

- Đóng góp của Việt Nam đối với các hoạt động của Liên hợp quốc

Trật tự thế giới trong Chiến tranh lạnh

Trật tự thế giới hai cực Yalta

- Sự hình thành

- Nội dung

Sự sụp đổ của Trật tự thế giới hai cực Yalta

- Nguyên nhân sụp đổ

- Hệ quả và tác động

Trật tự thế giới sau Chiến tranh lạnh

Những chuyển biến của tình hình thế giới sau Chiến tranh lạnh

- Xu thế phát triển chính của thế giới sau Chiến tranh lạnh

- Sự điều chỉnh chiến lược phát triển của các quốc gia

Xu thế đa cực trong quan hệ quốc tế

- Khái niệm đa cực

- Xu thế đa cực

QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI MỸ TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

Giai đoạn từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 1973

Sự phát triển kinh tế (1945 - 1973)

- Sự phát triển kinh tế (1945 - 1960)

- Sụ suy giảm kinh tế (1960 - 1973)

Tình hình chính trị - xã hội (1945 - 1973)

- Các chương trình cải cách xã hội

- Phong trào đòi quyền công dân

Như vậy, trong chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử lớp 12 có thể thấy rằng nội dung học đầu tiên trong môn Lịch sử lớp 12 là thế giới trong và sau chiến tranh lạnh.

Đánh giá định kì học sinh lớp 12 như thế nào?

Căn cứ khoản 1 Điều 7 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định đánh giá định kì (không thực hiện đối với cụm chuyên đề học tập), gồm đánh giá giữa kì và đánh giá cuối kì, được thực hiện thông qua: bài kiểm tra (trên giấy hoặc trên máy tính), bài thực hành, dự án học tập.

- Thời gian làm bài kiểm tra (trên giấy hoặc trên máy tính) đối với môn học (không bao gồm cụm chuyên đề học tập) có từ 70 tiết/năm học trở xuống là 45 phút, đối với môn học (không bao gồm cụm chuyên đề học tập) có trên 70 tiết/năm học từ 60 phút đến 90 phút; đối với môn chuyên tối đa 120 phút.

- Đối với bài kiểm tra (trên giấy hoặc trên máy tính) đánh giá bằng điểm số, đề kiểm tra được xây dựng dựa trên ma trận, đặc tả của đề kiểm tra, đáp ứng theo yêu cầu cần đạt của môn học được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông.

- Đối với bài kiểm tra (trên giấy hoặc trên máy tính) đánh giá bằng nhận xét, bài thực hành, dự án học tập, phải có hướng dẫn và tiêu chí đánh giá theo yêu cầu cần đạt của môn học được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông trước khi thực hiện.