Toàn bộ đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025?

Nội dung chính

• Toàn bộ đáp án đề thi HSG giỏi lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025?
• Đối tượng nào được tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia?
• Hồ sơ thí sinh tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia gồm gì?

Toàn bộ đáp án đề thi HSG giỏi lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025?

Căn cứ theo Kế hoạch 5270/SGDĐT-GDTrH năm 2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn tổ chức thi HSG lớp 12 cấp Thành phố TP. HCM năm học 2024 2025... Tải về

Dưới đây là chi tiết đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025 các môn học mà các bạn học sinh có thể tham khảo:

Đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025...môn Toán

Dưới đây là đáp án thi HSG lớp 12 Thành phố HCM môn toán năm 2024 2025 học sinh, phụ huynh tham khảo:

Bài 1:

Câu 1

Câu 2

b) yêu cầu tính chiều dài gỗ cần mua sao cho chiều dài mỗi thanh cắt ra vẫn đủ để tạo các thanh ngang với chiều dài như đã cho (49 cm, 47 cm, 45 cm,...).

Mỗi lần cắt sẽ làm mất đi 0,5 cm ở phần cuối của thanh gỗ.

- Do đó, để làm một thanh gỗ dài 49 cm, ta cần một thanh gỗ dài 49,5 cm, để khi cắt sẽ còn lại 49 cm.

- Tương tự, để làm một thanh gỗ dài 47 cm, ta cần một thanh dài 47,5 cm, và cứ như vậy cho tất cả các thanh còn lại.

Vậy, ta cần tính tổng chiều dài các thanh gỗ cần mua, bao gồm cả phần bị mất đi (0,5 cm cho mỗi lần cắt).

Ví dụ:

- Cần mua thanh gỗ dài 49,5 cm cho thanh 49 cm,

- Cần mua thanh gỗ dài 47,5 cm cho thanh 47 cm,

- Cần mua thanh gỗ dài 45,5 cm cho thanh 45 cm,...

Sau đó, ta cộng tất cả các chiều dài này lại để có tổng chiều dài gỗ cần mua.

Bài 2

Bài 3

Bài 4

Bài 5:

Bài 6

Đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025..môn Ngữ văn

Dưới đây là gợi ý đáp án cho các câu hỏi trong đề thi:

Câu 1 (8,0 điểm) - Nghị luận xã hội

Đề bài yêu cầu bàn luận về một trong những vấn đề được nêu trong các ngữ liệu, có thể lựa chọn một trong các hướng sau:

(1) "Bước khởi lối mòn" trong cách đánh giá sự tiến bộ

- Giới thiệu vấn đề: Tiến bộ không phải lúc nào cũng đồng nghĩa với sự thay đổi lớn lao mà có thể là những bước đi nhỏ bé nhưng có ý nghĩa.

- Phân tích:

+ Sự tiến bộ có thể được nhìn nhận theo nhiều cách khác nhau (tiến bộ về nhận thức, cảm xúc, tư duy...).

+ Đôi khi, việc chấp nhận một góc nhìn mới cũng là một bước tiến quan trọng.

+ Dẫn chứng thực tế từ xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ.

- Bài học: Cần có tư duy cởi mở, sẵn sàng tiếp nhận và đánh giá sự tiến bộ theo nhiều chiều hướng.

(2) "Bước khởi lối mòn" trong cách nhìn nhận về nghệ thuật và sáng tạo

- Giới thiệu vấn đề: Nghệ thuật và sáng tạo không bị giới hạn trong những quy tắc cứng nhắc mà cần sự đổi mới, khám phá.

- Phân tích:

+ Sự sáng tạo có thể xuất phát từ những điều quen thuộc.

+ Công nghệ AI có thể hỗ trợ con người sáng tạo nhưng không thể thay thế hoàn toàn cảm xúc và tâm hồn con người.

+ Dẫn chứng từ nghệ thuật, văn học, hội họa.

- Bài học: Con người cần chủ động tìm kiếm cái mới nhưng cũng cần giữ gìn giá trị tinh thần và cảm xúc trong nghệ thuật.

Câu 2 (12,0 điểm) - Nghị luận văn học

Yêu cầu bài viết phân tích nội dung và hình thức của đoạn thơ "Nguồn gốc từ ngữ" (Xuân Quỳnh) và liên hệ với vấn đề "bước khởi lối mòn".

1. Giới thiệu tác phẩm và vấn đề nghị luận

- Giới thiệu bài thơ Nguồn gốc từ ngữ của Xuân Quỳnh.

- Nêu vấn đề: Giá trị của những tác phẩm văn học trong việc giúp con người bước khởi lối mòn.

2. Phân tích nội dung và hình thức đoạn thơ

- Nội dung:

+ Xuân Quỳnh đề cập đến nguồn gốc của từ "yêu", gắn liền với đời sống con người và truyền thống văn hóa.

+ Tình yêu không phải một khái niệm trừu tượng mà được nuôi dưỡng từ cuộc sống.

- Hình thức nghệ thuật:

+ Giọng thơ trữ tình, sâu lắng, gần gũi.

+ Sử dụng hình ảnh giàu ý nghĩa (tiếng ngàn năm, câu ca dao, núi Thiên Thai, dòng sông Cửu...).

3. Liên hệ với vấn đề "bước khởi lối mòn"

- Văn học giúp con người nhận thức lại các giá trị truyền thống và đổi mới cách nhìn về cuộc sống.

- Những tác phẩm có giá trị giúp mở ra những góc nhìn mới, tạo động lực cho sự sáng tạo.

- Văn học vừa giữ gìn bản sắc, vừa khuyến khích con người bước ra khỏi giới hạn tư duy cũ kỹ.

4. Kết luận

- Khẳng định tầm quan trọng của văn học trong việc giúp con người bước khởi lối mòn.

- Mỗi tác phẩm giá trị đều mang đến nhận thức mới, khơi gợi sự sáng tạo và đổi mới tư duy.

Đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025...môn Vật Lí

(Đáp án đang được cập nhật)

Đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025...môn Sinh học

(Đáp án đang được cập nhật)

Đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025...môn Tin học

(Đáp án đang được cập nhật)

Đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025..môn Lịch sử

(Đáp án đang được cập nhật)

Đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025...môn Giáo dục kinh tế và pháp luật

(Đáp án đang được cập nhật)

Đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025...môn Tiếng Anh

(Đáp án đang được cập nhật)

Đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025...môn Tiếng Pháp

(Đáp án đang được cập nhật)

Đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025...môn Tiếng Nhật

(Đáp án đang được cập nhật)

Đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025...môn Tiếng Trung

(Đáp án đang được cập nhật)

Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo!

Toàn bộ đáp án đề thi HSG lớp 12 TP HCM năm học 2024 2025? (Hình ảnh từ Internet)

Quyền lợi của học sinh đoạt giải học sinh giỏi quốc gia là gì?

Theo Điều 35 Quy chế thi chọn học sinh giỏi quốc gia ban hành kèm theo Thông tư 17/2023/TT-BGDĐT quy định quyền lợi của học sinh đoạt giải học sinh giỏi quốc gia như sau:

- Học sinh đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia được cấp Giấy chứng nhận và được khen thưởng.

- Học sinh đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia và đã tốt nghiệp THPT đư

- Học sinh lớp 12 tham dự kỳ thi chọn đội tuyển Olympic được miễn thi tốt nghiệp THPT.

- Học sinh là thành viên đội tuyển Olympic quốc tế và khu vực được tuyển thẳng vào các trường đại học theo quy định hiện hành và được ưu tiên cử đi đào tạo đại học ở nước ngoài bằng học bổng ngân sách nhà nước.

Đối tượng nào được tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia?

Căn cứ Điều 4 Quy chế thi chọn học sinh giỏi quốc gia ban hành kèm theo Thông tư 17/2023/TT-BGDĐT quy định như sau:

Đối tượng dự thi

1. Đối với kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia:

a) Học sinh đang học THPT, có xếp loại rèn luyện (hoặc hạnh kiểm) và học tập (hoặc học lực) từ khá trở lên theo kết quả cuối học kỳ (hoặc năm học) liền kề với kỳ thi và được chọn vào đội tuyển của đơn vị dự thi;

b) Mỗi thí sinh chỉ được phép tham dự một môn thi trong một năm học.

2. Đối với kỳ thi chọn đội tuyển Olympic:

Học sinh đang học THPT và thuộc một trong các diện sau đây:

a) Được Bộ GDĐT tuyển chọn trong số các học sinh đã đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia cùng năm học theo nguyên tắc từ cao xuống thấp theo điểm thi, bảo đảm số học sinh được tuyển chọn cho mỗi môn thi không vượt quá tám (08) lần số học sinh cần chọn vào đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế môn đó:

b) Không tham gia kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia cùng năm học, nhưng đã là thành viên đội tuyển quốc gia dự thi Olympic khu vực; thành viên đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế trong năm học liền kề trước đó.

Như vậy, đối tượng được tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia là những học sinh đang học THPT, có xếp loại rèn luyện (hoặc hạnh kiểm) và học tập (hoặc học lực) từ khá trở lên theo kết quả cuối học kỳ (hoặc năm học) liền kề với kỳ thi và được chọn vào đội tuyển của đơn vị dự thi.

Mỗi thí sinh chỉ được phép tham dự một môn thi trong một năm học.

Hồ sơ thí sinh tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia gồm gì?

Theo Điều 13 Quy chế thi chọn học sinh giỏi quốc gia ban hành kèm theo Thông tư 17/2023/TT-BGDĐT quy định hồ sơ thí sinh tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia bao gồm:

- Quyết định của Thủ trưởng đơn vị dự thi về việc thành lập các đội tuyển tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia (kèm theo danh sách học sinh của mỗi đội tuyển);

- Học bạ của cấp học (trong trường hợp kỳ thi được tổ chức trước khi kết thúc Học kỳ 1 của năm học) hoặc kết quả xếp loại rèn luyện (hoặc hạnh kiểm) và học tập (hoặc học lực) của học kỳ liền kề với kỳ thi của từng thí sinh, có xác nhận của Hiệu trưởng nhà trường (trong trường hợp kỳ thi được tổ chức ngay sau khi kết thúc Học kỳ I của năm học).

Lưu ý:

- Thủ trưởng đơn vị dự thi cấp Thẻ dự thi cho thí sinh thuộc đơn vị mình; việc cấp Thẻ dự thi phải hoàn thành trước ngày thi ít nhất 10 ngày;

- Thẻ dự thi phải dán ảnh màu cỡ 04cm x 06cm của thí sinh, được chụp theo kiểu ảnh Căn cước công dân trước kỳ thi không quá 06 tháng và đóng dấu của đơn vị.