Sinh viên đại học có bắt buộc học giáo dục thể chất không?

Nội dung chính

• Sinh viên đại học có bắt buộc học giáo dục thể chất không?
• Tổ soạn thảo chương trình môn học Giáo dục thể chất ở cơ sở giáo dục đại học có nhiệm vụ gì?
• Chương trình môn học Giáo dục thể chất ở cơ sở giáo dục đại học là bao nhiêu tín chỉ?

Sinh viên đại học có bắt buộc học giáo dục thể chất không?

Căn cứ Điều 2 Nghị định 11/2015/NĐ-CP quy định về vị trí, mục tiêu giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường như sau:

Vị trí, mục tiêu giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường

1. Giáo dục thể chất trong nhà trường là nội dung giáo dục, môn học bắt buộc, thuộc chương trình giáo dục của các cấp học và trình độ đào tạo, nhằm trang bị cho trẻ em, học sinh, sinh viên các kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản, hình thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực, tầm vóc, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.

2. Hoạt động thể thao trong nhà trường là hoạt động tự nguyện của học sinh, sinh viên, được tổ chức theo phương thức ngoại khóa, câu lạc bộ thể dục, thể thao, nhóm, cá nhân phù hợp với sở thích, giới tính, lứa tuổi và sức khỏe, nhằm hoàn thiện các kỹ năng vận động, hỗ trợ thực hiện mục tiêu giáo dục thể chất thông qua các hình thức luyện tập, thi đấu thể thao, tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên thực hiện quyền vui chơi, giải trí, phát triển năng khiếu thể thao; phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu, tài năng thể thao.

Như vậy, Giáo dục thể chất là nội dung giáo dục, môn học bắt buộc, thuộc chương trình giáo dục. Cho nên, sinh viên đại học bắt buộc học giáo dục thể chất.

Tuy nhiên theo khoản 4 Điều 8 Thông tư 25/2015/TT-BGDĐT có quy định người học là người khuyết tật hoặc không đủ sức khỏe học một số nội dung trong chương trình môn học Giáo dục thể chất được xem xét miễn, giảm những nội dung không phù hợp hoặc được học các nội dung thay thế phù hợp.

Thủ trưởng cơ sở giáo dục đại học quy định cụ thể việc miễn, giảm và quy định các nội dung học tập thay thế đối với người khuyết tật, người không đủ sức khỏe học tập.

Sinh viên đại học có bắt buộc học giáo dục thể chất không? (Hình từ Internet)

Mục tiêu của chương trình môn học Giáo dục thể chất ở cơ sở giáo dục đại học là gì?

Căn cứ Điều 3 Thông tư 25/2015/TT-BGDĐT quy định về mục tiêu như sau:

Mục tiêu

Chương trình môn học Giáo dục thể chất nhằm cung cấp kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản, hình thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực, tầm vóc, hoàn thiện nhân cách, nâng cao khả năng học tập, kỹ năng hoạt động xã hội với tinh thần, thái độ tích cực, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.

Như vậy, mục tiêu của chương trình môn học Giáo dục thể chất ở cơ sở giáo dục đại học là nhằm cung cấp kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản, hình thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao.

Bên cạnh đó, giáo dục thể chất còn để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực, tầm vóc, hoàn thiện nhân cách, nâng cao khả năng học tập, kỹ năng hoạt động xã hội với tinh thần, thái độ tích cực, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.

Tổ soạn thảo chương trình môn học Giáo dục thể chất ở cơ sở giáo dục đại học có nhiệm vụ gì?

Căn cứ Điều 5 Thông tư 25/2015/TT-BGDĐT quy định tổ soạn thảo chương trình môn học Giáo dục thể chất ở cơ sở giáo dục đại học có nhiệm vụ sau đây:

- Căn cứ vào các quy định về giáo dục thể chất hiện hành, xây dựng mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể từng học phần; xác định cấu trúc, xây dựng các học phần thuộc chương trình môn học Giáo dục thể chất, bao gồm các học phần bắt buộc và các học phần tự chọn; phương thức đánh giá;

- Thiết kế đề cương chi tiết các học phần; xác định yêu cầu về lý thuyết và thực hành của từng học phần; xác định điều kiện đảm bảo chất lượng, an toàn cho người học, người dạy khi thực hiện các học phần;

- Tổ chức hội thảo lấy ý kiến về chương trình môn học Giáo dục thể chất;

- Hoàn thiện dự thảo chương trình môn học Giáo dục thể chất trên cơ sở tiếp thu các ý kiến phản hồi và trình hội đồng khoa học và đào tạo của cơ sở đào tạo xem xét, tiến hành các thủ tục thẩm định.

Chương trình môn học Giáo dục thể chất ở cơ sở giáo dục đại học là bao nhiêu tín chỉ?

Căn cứ Điều 4 Thông tư 25/2015/TT-BGDĐT quy định về khối lượng kiến thức như sau:

Khối lượng kiến thức

Khối lượng kiến thức của chương trình môn học Giáo dục thể chất mà người học cần tích lũy tối thiểu là 3 (ba) tín chỉ. Cơ sở giáo dục đại học quy định cụ thể khối lượng kiến thức môn học này phù hợp với yêu cầu của từng ngành đào tạo.

Như vậy, chương trình môn học Giáo dục thể chất ở cơ sở giáo dục đại học là 3 (ba) tín chỉ.