Mẫu Bản cam kết thực hiện Pháp luật về trật tự an toàn giao thông của học sinh THPT?

Nội dung chính

• Mẫu Bản cam kết thực hiện Pháp luật về trật tự an toàn giao thông của học sinh THPT?
• Học sinh THPT không tuân thủ bản cam kết trật tự an toàn giao thông bị kỷ luật ra sao?
• Ai có thẩm quyền xét kỷ luật học sinh THPT không tuân thủ bản cam kết trật tự an toàn giao thông?

Mẫu Bản cam kết thực hiện Pháp luật về trật tự an toàn giao thông của học sinh THPT?

Hiện nay, Luật Giáo dục 2019 và các văn bản pháp luật liên quan không quy định vụ thể Mẫu Bản cam kết thực hiện Pháp luật về trật tự an toàn giao thông của học sinh THPT.

Có thể tham khảo Mẫu Bản cam kết thực hiện Pháp luật về trật tự an toàn giao thông của học sinh THPT dưới đây:

>>Bản cam kết thực hiện Pháp luật về trật tự an toàn giao thông của học sinh THPT mới nhất Tải về

Mẫu Bản cam kết thực hiện Pháp luật về trật tự an toàn giao thông của học sinh THPT? (Hình từ Internet)

Học sinh THPT không tuân thủ bản cam kết trật tự an toàn giao thông bị kỷ luật ra sao?

Căn cứ Điều 38 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT có quy định về khen thưởng và kỷ luật học sinh THPT như sau:

Khen thưởng và kỷ luật

1. Học sinh có thành tích trong học tập và rèn luyện được giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng bằng các hình thức sau đây:

a) Tuyên dương trước lớp hoặc trước toàn trường.

b) Khen thưởng các danh hiệu học sinh theo quy định.

c) Cấp giấy chứng nhận, giấy khen, bằng khen, nếu đạt thành tích nổi bật hoặc có tiến bộ vượt bậc trong một số lĩnh vực học tập, phong trào thi đua; đạt thành tích trong các kỳ thi, hội thi theo quy định và cho phép của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

d) Các hình thức khen thưởng khác.

2. Học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện được giáo dục hoặc xử lý kỷ luật theo các hình thức sau đây:

a) Nhắc nhở, hỗ trợ, giúp đỡ trực tiếp để học sinh khắc phục khuyết điểm.

b) Khiển trách, thông báo với cha mẹ học sinh nhằm phối hợp giúp đỡ học sinh khắc phục khuyết điểm.

c) Tạm dừng học ở trường có thời hạn và thực hiện các biện pháp giáo dục khác theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Như vậy, căn cứ theo quy định nêu trên thì học sinh THPT không tuân thủ không tuân thủ bản cam kết trật tự an toàn giao thông bị kỷ luật có thể bị kỷ luật bằng 1 trong các hình thức là nhắc nhở, khiển trách hoặc tạm dừng học ở trường có thời hạn.

Ai có thẩm quyền xét kỷ luật học sinh THPT không tuân thủ bản cam kết trật tự an toàn giao thông?

Căn cứ tại khoản 2 Điều 12 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT có quy định như sau:

Các hội đồng khác trong nhà trường

1. Hội đồng thi đua và khen thưởng

Hội đồng thi đua khen thưởng được thành lập vào đầu mỗi năm học để giúp hiệu trưởng tổ chức các phong trào thi đua, đề nghị danh sách khen thưởng đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh trong nhà trường. Hội đồng thi đua khen thưởng do hiệu trưởng thành lập và làm chủ tịch. Các thành viên của hội đồng thi đua khen thưởng gồm: bí thư cấp ủy, phó hiệu trưởng, đại diện hội đồng trường, chủ tịch Công đoàn, bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (nếu có), tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (nếu có), tổ trưởng tổ chuyên môn, tổ trưởng tổ văn phòng và các giáo viên chủ nhiệm lớp.

2. Hội đồng kỷ luật

a) Hội đồng kỷ luật học sinh được thành lập để xét hoặc xóa kỷ luật đối với học sinh theo từng vụ việc. Hội đồng kỷ luật học sinh do hiệu trưởng quyết định thành lập và làm chủ tịch. Các thành viên của hội đồng gồm: phó hiệu trưởng, bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (nếu có), tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (nếu có), giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh vi phạm, một số giáo viên có kinh nghiệm giáo dục và trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh của trường.

b) Hội đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên được thành lập để xét và đề nghị xử lý kỷ luật đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên theo từng vụ việc. Việc thành lập, thành phần và hoạt động của hội đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên được thực hiện theo quy định của pháp luật.

3. Hội đồng tư vấn

Các hội đồng tư vấn do hiệu trưởng thành lập theo yêu cầu cụ thể của từng công việc. Nhiệm vụ, thành phần và thời gian hoạt động của các hội đồng tư vấn do hiệu trưởng quy định.

Như vậy, căn cứ theo quy định nêu trên thì hội đồng kỷ luật học sinh được thành lập để xét hoặc xóa kỷ luật đối với học sinh theo từng vụ việc.

Cho nên, học sinh THPT không tuân thủ bản cam kết trật tự an toàn giao thông thì hội đồng kỷ luật học sinh có thẩm quyền xét kỷ luật.