Mẫu bài viết về gương người tốt việc tốt năm 2024? Học sinh có thành tích trong phong trào thi đua có được khen thưởng?

Nội dung chính

• Mẫu bài viết về gương người tốt việc tốt năm 2024?
• Học sinh có thành tích trong phong trào thi đua có được khen thưởng?
• Quy định về cơ sở vật chất của trường trung học như thế nào

Mẫu bài viết về gương người tốt việc tốt năm 2024?

Gương người tốt việc tốt là những hành động, lối sống và phẩm chất tích cực của một người nào đó được xem là tấm gương sáng để người khác noi theo.

Học sinh tham khảo mẫu bài viết về gương người tốt việc tốt năm 2024 như sau:

Lưu ý: nội dung mẫu bài viết về gương người tốt việc tốt năm 2024 chỉ mang tính chất tham khảo.

Bài viết mẫu cuộc thi viết về “Gương người tốt việc tốt” năm 2024 tại Cần Thơ? (Hình từ Internet)

Học sinh có thành tích trong phong trào thi đua có được khen thưởng?

Tại Điều 38 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định khen thưởng và kỷ luật học sinh như sau:

Khen thưởng và kỷ luật

1. Học sinh có thành tích trong học tập và rèn luyện được giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng bằng các hình thức sau đây:

a) Tuyên dương trước lớp hoặc trước toàn trường.

b) Khen thưởng các danh hiệu học sinh theo quy định.

c) Cấp giấy chứng nhận, giấy khen, bằng khen, nếu đạt thành tích nổi bật hoặc có tiến bộ vượt bậc trong một số lĩnh vực học tập, phong trào thi đua; đạt thành tích trong các kỳ thi, hội thi theo quy định và cho phép của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

d) Các hình thức khen thưởng khác.

...

Như vậy, học sinh có thành tích trong phong trào thi đua có thể được giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng.

Quy định về cơ sở vật chất của trường trung học như thế nào

Căn cứ Điều 40 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT- BGDĐT Quy định về cơ sở vật chất của trường trung học như sau:

- Hệ thống cơ sở vật chất và hạ tầng kỹ thuật của trường trung học phải bảo đảm mức tiêu chuẩn cơ sở vật chất tối thiểu của trường trung học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Nhà trường có trách nhiệm xây dựng kế hoạch, lộ trình cụ thể trình cấp có thẩm quyền phê duyệt để tăng cường đầu tư cơ sở vật chất nhằm đạt các mức tiêu chuẩn cơ sở vật chất cao hơn.

- Nhà trường có trách nhiệm quản lý và sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất của nhà trường, tránh lãng phí; định kỳ có kế hoạch cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất theo quy định; tuyệt đối không đưa vào sử dụng những cơ sở vật chất đã hết niên hạn sử dụng, không bảo đảm an toàn khi chưa cải tạo, sửa chữa.