Lời bài hát Có Đáng Để Yêu Thương? Hợp âm bài hát Có Đáng Để Yêu Thương mới nhất? 02 giai đoạn trong nội dung giáo dục môn Âm nhạc?

Xem bài Tiếng Anh: >> What are the lyrics and chords of the song "Có Đáng Để Yêu Thương"? What are the two education stages for Music in Vietnam?

Xem chi tiết Lời bài hát Có Đáng Để Yêu Thương? Hợp âm bài hát Có Đáng Để Yêu Thương mới nhất? Các giai đoạn trong nội dung giáo dục môn Âm nhạc ra sao?

Nội dung chính

Lời bài hát Có Đáng Để Yêu Thương? Hợp âm bài hát Có Đáng Để Yêu Thương mới nhất?
02 giai đoạn trong nội dung giáo dục môn Âm nhạc như thế nào?
Thiết bị dạy môn Âm nhạc quy định tại chương trình giáo dục phổ thông 2018 ra sao?

Lời bài hát Có Đáng Để Yêu Thương? Hợp âm bài hát Có Đáng Để Yêu Thương mới nhất?

Dưới đây là lời bài hát Có Đáng Để Yêu Thương:

Lời bài hát Có Đáng Để Yêu Thương

Sẽ đến lúc em chợt nhận ra

Xung quanh chỉ toàn là xót xa

Tự nhìn xem em quá tổn thương

Quá nhiều nỗi buồn vương

Đêm về tự cười trước gương

Vẽ ký ức đến khi tàn phai

Em biết sai khi cố chờ ai

Dù cho có là điều nhỏ nhất

Cũng chẳng có mà mất em tự phải ôm lấy em

Bao nhiêu niềm đau ở trên cõi đời

Ngày em đi em sẽ trả lời

Cứ đem con tim chơi vơi mong đợi 1 cơn mưa rơ

Một bài hát cất lên không lời

Người ta cũng cứ thế xa rời

Người khách không mời, em ơi em lại chơi vơi

Chẳng lẽ em lại không đáng để yêu thương

Hay tình yêu của em quá đỗi tầm thường

Thời gian đẹp nhất gọi là thanh xuân

Vậy thì thanh xuân em đâu

Ngồi lặng yên bên hiên có một cơn mưa

Câu hỏi cũ hiện lên biết sao cho vừa

Tình yêu rộng lớn cho người cô đơn

Thôi em tìm về chính em

Sẽ tốt hơn

Giữa thành phố trong màn mưa em chẳng có 1 người đưa

Có phải đã đến mức dư thừa

Thì thôi tàn nhẫn một lần hơn đau trăm lần

Đâu còn điều chi đến nỗi bận tâm

Chỉ là lời hứa phía sau nụ cười

Đã làm em cứ ngỡ mặt trời

Tình yêu vốn dĩ chỉ là đớn đau thôi mà

Chờ trôi những tháng ngày qua

Đếm ánh sao ngập tràn trên cao

Có nước mắt ai tuôn trào

Ánh đèn đường rọi theo bước em về nơi cô đơn

Rồi ngày mai đến cũng chẳng 1 người bên em

Tự hát khúc ca êm đềm

Mây giữa trời

Em ơi cứ hoài chơi vơi

Chẳng lẽ em lại không đáng để yêu thương

Hay tình yêu của em quá đỗi tầm thường

Thời gian đẹp nhất gọi là thanh xuân

Vậy thì thanh xuân em đâu

Ngồi lặng yên bên hiên có một cơn mưa

Câu hỏi cũ hiện lên biết sao cho vừa

Tình yêu rộng lớn cho người cô đơn

Thôi em tìm về chính em

Sẽ tốt hơn

Dưới đây là hợp âm bài hát Có Đáng Để Yêu Thương:

Hợp âm bài hát Có Đáng Để Yêu Thương

Verse 1:

Sẽ đến lúc em chợt nhận ra

Xung quanh chỉ toàn là xót xa

Tự nhìn xem em quá tổn thương

Quá nhiều nỗi buồn vương

Đêm về tự cười trước gương

Vẽ ký ức đến khi tàn phai

Em biết sai khi cố chờ ai

Dù cho có là điều nhỏ nhất

Cũng chẳng có mà mất em tự phải ôm lấy em

Pre-Chorus:

Bao nhiêu niềm đau ở trên cõi đời

Ngày em đi em sẽ trả lời

Cứ đem con tim chơi vơi mong đợi một cơn mưa rơi

Một bài hát cất lên không lời

Người ta cũng cứ thế xa rời

Người khách không mời, em ơi em lại chơi vơi

Chorus:

Chẳng lẽ em lại không đáng để yêu thương

Hay tình yêu của em quá đỗi tầm thường

Thời gian đẹp nhất gọi là thanh xuân

Vậy thì thanh xuân em đâu?

Ngồi lặng yên bên hiên có một cơn mưa

Câu hỏi cũ hiện lên biết sao cho vừa

Tình yêu rộng lớn cho người cô đơn

Thôi em tìm về chính em

Sẽ tốt hơn...

Verse 2:

Giữa thành phố trong màn mưa em chẳng có một người đưa

Có phải đã đến mức dư thừa

Thì thôi tàn nhẫn một lần hơn đau trăm lần

Đâu còn điều chi đến nỗi bận tâm

Chỉ là lời hứa phía sau nụ cười

Đã làm em cứ ngỡ mặt trời

Tình yêu vốn dĩ chỉ là đớn đau thôi mà

Chờ trôi những tháng ngày qua...

Bridge:

Đếm ánh sao ngập tràn trên cao

Có nước mắt ai tuôn trào

Ánh đèn đường rọi theo bước em về nơi cô đơn

Rồi ngày mai đến cũng chẳng một người bên em

Tự hát khúc ca êm đềm

Mây giữa trời

Em ơi cứ hoài chơi vơi...

Outro:

Chẳng lẽ em lại không đáng để yêu thương

Hay tình yêu của em quá đỗi tầm thường

Thời gian đẹp nhất gọi là thanh xuân

Vậy thì thanh xuân em đâu?

Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo!

Lời bài hát Có Đáng Để Yêu Thương, Hợp âm bài hát Có Đáng Để Yêu Thương mới nhất?

Lời bài hát Có Đáng Để Yêu Thương, Hợp âm bài hát Có Đáng Để Yêu Thương mới nhất? (Hình ảnh từ Internet)

02 giai đoạn trong nội dung giáo dục môn Âm nhạc như thế nào?

Căn cứ Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT thì nội dung giáo dục âm nhạc được phân chia theo hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp. Cụ thể như sau:

- Giai đoạn giáo dục cơ bản

Âm nhạc là nội dung giáo dục bắt buộc từ lớp 1 đến lớp 9, bao gồm những kiến thức và kĩ năng cơ bản về hát, nhạc cụ, nghe nhạc, đọc nhạc, lí thuyết âm nhạc, thường thức âm nhạc. Nội dung giáo dục âm nhạc giúp học sinh trải nghiệm, khám phá và thể hiện bản thân thông qua các hoạt động âm nhạc nhằm phát triển năng lực thẩm mĩ, nhận thức được sự đa dạng của thế giới âm nhạc và mối liên hệ giữa âm nhạc với văn hoá, lịch sử cùng các loại hình nghệ thuật khác; đồng thời hình thành ý thức bảo vệ và phổ biến các giá trị âm nhạc truyền thống.

- Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp

Âm nhạc là môn học được lựa chọn theo nguyện vọng và định hướng nghề nghiệp của học sinh. Nội dung môn học bao gồm kiến thức và kĩ năng mở rộng, nâng cao về hát, nhạc cụ, nghe nhạc, đọc nhạc, lí thuyết âm nhạc, thường thức âm nhạc. Những học sinh có sở thích, năng khiếu hoặc định hướng nghề nghiệp liên quan có thể chọn học thêm một số chuyên đề học tập. Nội dung giáo dục âm nhạc giúp học sinh tiếp tục phát triển các kĩ năng thực hành, mở rộng hiểu biết về âm nhạc trong mối tương quan với các yếu tố văn hoá, lịch sử và xã hội, ứng dụng kiến thức vào đời sống, đáp ứng sở thích cá nhân và tiếp cận với những nghề nghiệp liên quan đến âm nhạc.

Thiết bị dạy môn Âm nhạc quy định tại chương trình giáo dục phổ thông 2018 ra sao?

Căn cứ tiểu mục 3 Mục 8 Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BG/DĐT, thiết bị dạy học gồm:

(1) Thiết bị để dạy học của giáo viên

- Nhạc cụ: đàn phím điện tử hoặc piano kĩ thuật số;

- Tư liệu âm nhạc: tranh ảnh về nhạc cụ, tác giả âm nhạc, nghệ sĩ, nghệ nhân; tranh minh họa câu chuyện âm nhạc; video biểu diễn âm nhạc,...

(2) Thiết bị để thực hành của học sinh

Cấp tiểu học

Cấp trung học cơ sở

Cấp trung học phổ thông

Nhạc cụ tiết tấu

(học sinh tất cả các trường)

Trống nhỏ, song loan, thanh phách, tambourine, triangle, nhạc cụ tiết tấu phổ biến ở địa phương, nhạc cụ gõ tự làm,...

Trống bongo, trống cajon, tambourine, nhạc cụ tiết tấu phổ biến ở địa phương, nhạc cụ gõ tự làm,...

Nhạc cụ giai điệu

(học sinh những trường có đủ điều kiện)

Kèn phím, recorder, nhạc cụ giai điệu phổ biến ở địa phương,...

Kèn phím, recorder, ukulele, nhạc cụ giai điệu phổ biến ở địa phương,...

Kèn phím, đàn phím điện tử, recorder, ukulele, guitar, nhạc cụ giai điệu phổ biến ở địa phương,...

(3) Phòng học bộ môn

Ở những nơi có điều kiện thuận lợi, cần bố trí phòng học riêng cho môn Âm nhạc, vị trí cách biệt với các phòng học khác hoặc ở tầng cao nhất để cách âm.

Phòng học Âm nhạc cần sử dụng loại bàn ghế dễ di chuyển, dễ xếp gọn, tạo không gian cho học sinh vận động, tham gia các hoạt động âm nhạc hoặc biểu diễn; có tủ, giá để cất giữ các thiết bị dạy học; có bảng viết, các phương tiện nghe nhìn (máy tính, máy chiếu, màn hình,...), thiết bị phòng cháy và chữa cháy; có nội quy phòng học.