Lịch sử là gì và môn Lịch sử là gì? Vì sao cần thiết phải học môn Lịch sử?

Nội dung chính

• Lịch sử là gì và môn Lịch sử là gì?
• Vì sao cần thiết phải học môn Lịch sử là nội dung trong chương trình môn Lịch sử và địa lí lớp mấy?
• Thời lượng thực hiện chương trình môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 là bao nhiêu?

Lịch sử là gì và môn Lịch sử là gì?

Lịch sử là gì?

Lịch sử là toàn bộ những gì đã diễn ra trong quá khứ, từ khi loài người xuất hiện cho đến nay. Đó là những sự kiện, những biến đổi, những hoạt động của con người và xã hội. Lịch sử không chỉ là những con số, những ngày tháng mà còn là câu chuyện về sự phát triển, những thành công và cả những thất bại của nhân loại.

Ví dụ: Cách mạng công nghiệp, cuộc chiến tranh thế giới thứ hai, sự hình thành và phát triển của các quốc gia,... đều là những phần của lịch sử.

Môn Lịch sử là gì?

Môn Lịch sử là môn học nghiên cứu về lịch sử. Môn học này giúp chúng ta tìm hiểu về quá khứ, về những gì đã xảy ra, về con người và xã hội trong quá khứ. Thông qua môn Lịch sử, chúng ta có thể:

Hiểu về quá khứ: Tìm hiểu về cội nguồn, về quá trình hình thành và phát triển của đất nước, dân tộc.

Học hỏi kinh nghiệm: Rút ra những bài học kinh nghiệm từ quá khứ để ứng dụng vào cuộc sống hiện tại.

Phát triển tư duy: Rèn luyện khả năng tư duy logic, phân tích, tổng hợp thông tin.

Giáo dục lòng yêu nước: Nâng cao tình yêu quê hương, đất nước.

*Lưu ý: Thông tin về Lịch sử là gì và môn Lịch sử là gì? chỉ mang tính chất tham khảo./.

Lịch sử là gì và môn Lịch sử là gì? Vì sao cần thiết phải học môn Lịch sử? (Hình từ Internet)

Vì sao cần thiết phải học môn Lịch sử là nội dung trong chương trình môn Lịch sử và địa lí lớp mấy?

Vì sao cần thiết phải học môn Lịch sử Việt Nam?

Việc học môn Lịch sử Việt Nam không chỉ đơn thuần là học thuộc lòng những sự kiện trong quá khứ mà còn mang ý nghĩa vô cùng sâu sắc đối với mỗi người dân Việt Nam. Dưới đây là những lý do quan trọng giải thích vì sao chúng ta cần phải học môn Lịch sử nước nhà:

1. Hiểu rõ cội nguồn, dân tộc:

Biết mình là ai: Lịch sử giúp chúng ta hiểu rõ về nguồn gốc, tổ tiên, dân tộc mình. Từ đó, mỗi người sẽ có ý thức hơn về bản sắc văn hóa dân tộc.

Tự hào về quá khứ: Hiểu về những thành tựu, những cuộc đấu tranh hào hùng của cha ông, chúng ta sẽ càng thêm tự hào về lịch sử dân tộc.

2. Giáo dục lòng yêu nước:

Nâng cao tinh thần dân tộc: Lịch sử là tấm gương sáng để giáo dục lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết, ý thức trách nhiệm của mỗi công dân.

Giữ gìn bản sắc văn hóa: Học lịch sử giúp chúng ta hiểu rõ hơn về giá trị của văn hóa dân tộc, từ đó có ý thức bảo vệ và phát huy những giá trị đó.

3. Phát triển tư duy:

Rèn luyện kỹ năng tư duy: Qua việc tìm hiểu, phân tích các sự kiện lịch sử, chúng ta rèn luyện được khả năng tư duy logic, phân tích, tổng hợp thông tin.

Mở rộng tầm nhìn: Lịch sử giúp chúng ta có cái nhìn sâu sắc hơn về xã hội, về con người và các mối quan hệ xã hội.

4. Làm nền tảng cho các môn học khác:

Liên kết các môn học: Kiến thức lịch sử có liên quan mật thiết đến nhiều môn học khác như địa lý, văn học, xã hội học,...

Nâng cao khả năng học tập: Hiểu biết về lịch sử giúp chúng ta học tốt hơn các môn học khác.

Tóm lại, việc học lịch sử Việt Nam là vô cùng quan trọng. Nó không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ về quá khứ mà còn trang bị cho chúng ta những kiến thức, kỹ năng cần thiết để sống và làm việc hiệu quả trong xã hội hiện đại.

Bên cạnh đó, căn cứ theo Mục 5 Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử và Địa lí ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:

Về nội dung:

Tại sao cần học lịch sử

- Lịch sử là gì?

- Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?

- Thời gian trong lịch sử

Yêu cầu cần đạt:

- Nêu được khái niệm lịch sử và môn Lịch sử.

- Hiểu được lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ.

- Giải thích được vì sao cần thiết phải học môn Lịch sử.

- Phân biệt được các nguồn sử liệu cơ bản, ý nghĩa và giá trị của các nguồn sử liệu (tư liệu gốc, truyền miệng, hiện vật, chữ viết,...).

- Biết được một số khái niệm và cách tính thời gian trong lịch sử: thập kỉ, thế kỉ, thiên niên kỉ, trước Công nguyên, sau Công nguyên, âm lịch, dương lịch,...

Như vậy, đối chiếu quy định trên thì câu hỏi vì sao cần thiết phải học môn Lịch sử là nội dung mà học sinh phải giải quyết và trả lời được trong chương trình môn Lịch sử và địa lí lớp 6.

Thời lượng thực hiện chương trình môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 là bao nhiêu?

Bên cạnh đó, căn cứ theo Mục 8 Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử và Địa lí ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:

- Thời lượng thực hiện chương trình

Thời lượng dành cho môn học là 105 tiết/lớp/năm học. Tỉ lệ % số tiết dành cho các mạch nội dung trong bảng sau: