Học sinh lớp 5 có học môn Đạo đức không? Sách Đạo đức lớp 5 gồm những sách nào?

Nội dung chính

• Học sinh lớp 5 có học môn Đạo đức không?
• Sách Đạo đức lớp 5 được phê duyệt gồm những sách nào?
• Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa lớp 5 là gì?
• Điều kiện tiên quyết của sách Đạo đức lớp 5 hiện nay ra sao?
• Trường tiểu học sử dụng sách Đạo đức lớp 5 như thế nào?

Học sinh lớp 5 có học môn Đạo đức không?

Căn cứ Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT (Một số nội dung tại File này được sửa đổi bởi Điều 1, Điều 2 Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT) về Chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, Chương trình giáo dục phổ thông được chia thành hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản (từ lớp 1 đến lớp 9) và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (từ lớp 10 đến lớp 12).

Hệ thống môn học và hoạt động giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông gồm các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc, các môn học lựa chọn theo định hướng nghề nghiệp (gọi tắt là các môn học lựa chọn) và các môn học tự chọn.

Thời gian thực học trong một năm học tương đương 35 tuần. Các cơ sở giáo dục có thể tổ chức dạy học 1 buổi/ngày hoặc 2 buổi/ngày. Cơ sở giáo dục tổ chức dạy học 1 buổi/ngày và 2 buổi/ngày đều phải thực hiện nội dung giáo dục bắt buộc chung thống nhất đối với tất cả cơ sở giáo dục trong cả nước.

Đối với cấp tiểu học, nội dung giáo dục gồm:

Các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc: Tiếng Việt; Toán; Đạo đức; Ngoại ngữ 1 (ở lớp 3, lớp 4, lớp 5); Tự nhiên và Xã hội (ở lớp 1, lớp 2, lớp 3); Lịch sử và Địa lí (ở lớp 4, lớp 5); Khoa học (ở lớp 4, lớp 5); Tin học và Công nghệ (ở lớp 3, lớp 4, lớp 5); Giáo dục thể chất; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật); Hoạt động trải nghiệm.

Các môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 1 (ở lớp 1, lớp 2).

Theo đó, môn Đạo đức là môn học bắt buộc đối với cấp tiểu học nên học sinh lớp 5 vẫn học môn Đạo đức.

>> Xem Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT: Tải (Lưu ý: Một số nội dung tại File này được sửa đổi bởi Điều 1, Điều 2 Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT)

Học sinh lớp 5 có học môn Đạo đức không? Sách Đạo đức lớp 5 gồm những sách nào? (Hình từ Internet)

Sách Đạo đức lớp 5 được phê duyệt gồm những sách nào?

Căn cứ Quyết định 4119/QĐ-BGDĐT năm 2023 phê duyệt sách giáo khoa các môn học, hoạt động giáo dục lớp 5 và sách giáo khoa môn Tiếng Trung Quốc lớp 3, lớp 4 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông, danh mục sách Đạo đức lớp 5 trong cơ sở giáo dục phổ thông gồm:

Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa lớp 5 là gì?

Theo quy định tại Điều 3 Thông tư 27/2023/TT-BGDĐT về tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa như sau:

Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa

1. Phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội của địa phương.

2. Phù hợp với điều kiện tổ chức dạy và học tại cơ sở giáo dục.

Theo đó, việc lựa chọn sách giáo khoa lớp 5 trong các cơ sở giáo dục phổ thông phải phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội của từng địa phương và phải phù hợp với điều kiện tổ chức dạy và học tại từng cơ sở.

Điều kiện tiên quyết của sách Đạo đức lớp 5 hiện nay ra sao?

Căn cứ Điều 4 Quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa; tiêu chuẩn tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa; tổ chức và hoạt động của Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa ban hành kèm theo Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT quy định điều kiện tiên quyết của sách giáo khoa lớp 4 như sau:

- Nội dung và hình thức sách giáo khoa không trái với quy định của pháp luật Việt Nam và phù hợp với tiêu chuẩn quốc gia về xuất bản phẩm.

- Nội dung và hình thức sách giáo khoa không mang định kiến về sắc tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, lứa tuổi và địa vị xã hội.

Trường tiểu học sử dụng sách Đạo đức lớp 5 như thế nào?

Căn cứ Điều 18 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, quy định về việc sử dụng sách giáo khoa, trường tiểu học sử dụng sách Đạo đức lớp 5 như sau:

Trường tiểu học sử dụng sách giáo khoa được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt và được Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định việc lựa chọn, sử dụng vào quá trình giảng dạy và học tập trong trường tiểu học trên địa bàn;

Giáo viên, học sinh sử dụng sách giáo khoa vào các hoạt động dạy và học nhằm thực hiện mục tiêu, nội dung giáo dục, yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực của học sinh được quy định trong chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học;

Trường tiểu học phải cung cấp kịp thời, đầy đủ thông tin về sách giáo khoa sử dụng tại trường để học sinh và gia đình học sinh biết.