Điều lệ trường THPT mới nhất hiện nay được quy định ở đâu? Nội dung cơ bản của điều lệ trường THPT?

Nội dung chính

• Điều lệ trường THPT mới nhất hiện nay được quy định ở đâu? Nội dung cơ bản của điều lệ trường THPT?
• Nhiệm vụ và quyền hạn của trường THPT là gì?
• Có bao nhiêu loại hình trường THPT?

Điều lệ trường THPT mới nhất hiện nay được quy định ở đâu? Nội dung cơ bản của điều lệ trường THPT?

Trường trung học là cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống giáo dục quốc dân. Trường có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con dấu riêng. Hiện nay, điều lệ trường THPT mới nhất được ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT.

Điều lệ trường THPT theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT gồm có 7 chương và 45 điều, cụ thể như sau:

Chương 1 Quy Định Chung

Chương 2 Tổ Chức Và Quản Lý Nhà Trường

Chương 3 Tổ Chức Hoạt Động Giáo Dục

Chương 4 Nhiệm Vụ Và Quyền Của Giáo Viên, Nhân Viên

Chương 5 Nhiệm Vụ Và Quyền Của Học Sinh

Chương 6 Tài Sản Và Tài Chính Của Nhà Trường

Chương 7 Quan Hệ Giữa Nhà Trường, Gia Đình Và Xã Hội

Điều lệ trường THPT theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT điều chỉnh về tổ chức và quản lý nhà trường; tổ chức hoạt động giáo dục trong nhà trường; nhiệm vụ và quyền của giáo viên, nhân viên; nhiệm vụ và quyền của học sinh; tài sản và tài chính của nhà trường; quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội.

Điều lệ trường THPT mới nhất hiện nay được quy định ở đâu? Nội dung cơ bản của điều lệ trường THPT? (Hình từ Internet)

Nhiệm vụ và quyền hạn của trường THPT là gì?

Căn cứ Điều 3 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định 12 nhiệm vụ và quyền hạn của trường THPT bao gồm:

[1] Xây dựng chiến lược, kế hoạch phát triển nhà trường gắn với điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương; xác định tầm nhìn, sứ mệnh, các giá trị cốt lõi về giáo dục, văn hóa, lịch sử và truyền thống của nhà trường.

[2] Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường theo chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức và cá nhân trong tổ chức các hoạt động giáo dục.

[3] Tuyển sinh và tiếp nhận học sinh, quản lý học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

[4] Thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục trong phạm vi được phân công.

[5] Tổ chức cho giáo viên, nhân viên, học sinh tham gia các hoạt động xã hội.

[6] Quản lý giáo viên, nhân viên theo quy định của pháp luật.

[7] Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực cho hoạt động giáo dục theo quy định của pháp luật.

[8] Quản lý, sử dụng và bảo quản cơ sở vật chất, trang thiết bị theo quy định của pháp luật.

[9] Thực hiện các hoạt động về bảo đảm chất lượng giáo dục, đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

[10]. Thực hiện công khai về cam kết chất lượng giáo dục, các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục và thu, chi tài chính theo quy định của pháp luật.

[11] Thực hiện dân chủ, trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục trong quản lý các hoạt động giáo dục; bảo đảm việc tham gia của học sinh, gia đình và xã hội trong quản lý các hoạt động giáo dục theo quy định của pháp luật.

[12] Thực hiện các nhiệm vụ và quyền khác theo quy định của pháp luật.

Có bao nhiêu loại hình trường THPT?

Căn cứ Điều 4 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về loại hình và hệ thống trường trung học như sau:

Loại hình và hệ thống trường trung học

1. Trường trung học được tổ chức theo hai loại hình: công lập và tư thục.

a) Trường trung học công lập do cơ quan nhà nước có thẩm quyền quyết định thành lập và trực tiếp quản lý. Nguồn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và kinh phí cho chi thường xuyên của trường trung học công lập chủ yếu do ngân sách nhà nước bảo đảm.

b) Trường trung học tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động, được thành lập theo quy định của pháp luật. Nguồn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và kinh phí hoạt động của trường trung học tư thục là nguồn ngoài ngân sách nhà nước.

...

Theo đó, có hai loại hình trường THPT là trường THPT công lập và trường THPT tư thục.

Theo Điều 9 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT thì cơ cấu tổ chức trường trung học gồm: Hội đồng trường; hiệu trưởng và phó hiệu trưởng; hội đồng thi đua khen thưởng; hội đồng kỷ luật; hội đồng tư vấn; tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam; tổ chức Công đoàn; tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh; các tổ chuyên môn; tổ văn phòng; lớp học; tổ phục vụ các hoạt động giáo dục đặc thù của trường chuyên biệt.

Trong đó theo điểm b khoản 1 và điểm b khoản 2 Điều 10 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT Hội đồng trường THPT bao gồm như sau:

Hội đồng trường THPT công lập gồm: Bí thư cấp ủy; hiệu trưởng; chủ tịch Công đoàn; bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; đại diện tổ chuyên môn, tổ văn phòng; đại diện chính quyền địa phương, Ban đại diện cha mẹ học sinh và đại diện học sinh.

Hội đồng trường THPT tư thục gồm: Đại diện nhà đầu tư, thành viên trong và ngoài trường do hội nghị nhà đầu tư bầu, quyết định theo tỷ lệ vốn góp.