KẾ HOẠCH

TỔNG KẾT 10 NĂM THỰC HIỆN CHỈ THỊ SỐ 10/CT-TTG NGÀY 12/6/2013 CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ VỀ ĐƯA NỘI DUNG PHÒNG, CHỐNG THAM NHŨNG VÀO GIẢNG DẠY TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO TỪ NĂM HỌC 2013-2014

Thực hiện Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 12/6/2013 của Thủ tướng Chính phủ về đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đào tạo từ năm học 2013-2014 (sau đây gọi tắt là Chỉ thị); thực hiện Chương trình công tác năm 2023 số 32-CTr/BCĐTW ngày 19/01/2023 của Ban Chỉ đạo Trung ương về phòng, chống tham nhũng, tiêu cực; thực hiện Chương trình công tác năm 2023 của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ ban hành kèm theo Quyết định số 48/QĐ-TTg ngày 03/02/2023 của Thủ tướng Chính phủ, Thanh tra Chính phủ ban hành Kế hoạch tổng kết 10 năm thực hiện Chỉ thị số 10/CT-TTg như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Đánh giá toàn diện công tác lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện việc đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đào tạo kể từ năm học 2013-2014 theo Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 12/6/2013 của Thủ tướng Chính phủ.

- Thông qua việc tổng kết, tiếp tục nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cơ quan, đơn vị, cá nhân trong việc triển khai thực hiện Chỉ thị số 10/CT-TTg, tạo sự chuyển biến về nhận thức và hành động trong việc giảng dạy nội dung phòng, chống tham nhũng trong các cơ sở giáo dục, đào tạo.

- Trên cơ sở các kết quả tổng kết, đề xuất với Thủ tướng Chính phủ, các Bộ ngành, địa phương và cơ quan có liên quan các kiến nghị, giải pháp nhằm tiếp tục thực hiện có hiệu quả việc giảng dạy nội dung phòng, chống tham nhũng tại các cơ sở giáo dục, đào tạo, góp phần xây dựng đạo đức xã hội, nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm cho cán bộ, công chức, sinh viên, học sinh về phòng, chống tham nhũng, qua đó góp phần nâng cao hiệu quả cuộc đấu tranh phòng, chống tham nhũng.

2. Yêu cầu

- Việc tiến hành tổng kết Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 12/6/2013 của Thủ tướng Chính phủ phải được tiến hành nghiêm túc, khách quan, toàn diện và đúng tiến độ; trong đó xác định rõ trách nhiệm và các hoạt động cụ thể của Thanh tra Chính phủ và các Bộ ngành, địa phương trong tổ chức tổng kết việc thực hiện Chỉ thị.

- Bám sát đề cương và các yêu cầu tổng kết, kèm theo số liệu chứng minh cụ thể; đánh giá những kết quả đã đạt được, trong đó nhấn mạnh những sáng kiến, phương pháp tốt trong việc đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy; phân tích, đánh giá những tồn tại, hạn chế, vướng mắc trong quá trình tổ chức thực hiện Chỉ thị và đề xuất các nhiệm vụ, giải pháp cụ thể; trong đó chú trọng giáo dục liêm chính, tiết kiệm trong học sinh, sinh viên.

II. NỘI DUNG

1. Triển khai, tổ chức việc thực hiện tổng kết

Thanh tra Chính phủ chủ trì, thành lập Tổ công tác liên ngành thực hiện tổng kết việc đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đào tạo. Tổ công tác liên ngành do Lãnh đạo Thanh tra Chính phủ làm Tổ trưởng và đại diện các Bộ ngành, cơ quan có liên quan, gồm: Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Công an, Bộ Quốc phòng, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.

Tổ công tác có trách nhiệm tham mưu cho Lãnh đạo Thanh tra Chính phủ trong việc chỉ đạo, tổ chức triển khai và phối hợp các hoạt động tổng kết theo Kế hoạch đề ra.

2. Nội dung tổng kết

Việc tổng kết bám sát vào các nội dung cụ thể của Chỉ thị số 10/CT-TTg gắn với việc thực hiện nhiệm vụ của từng cơ quan, đơn vị, trong đó tập trung vào các nội dung chính sau:

- Công tác phổ biến, quán triệt, tuyên truyền và chỉ đạo, đôn đốc, hướng dẫn triển khai thực hiện Chỉ thị.

- Công tác xây dựng tài liệu giảng dạy cho các cấp học, bao gồm: việc rà soát, hoàn thiện, phê duyệt hoặc trình cấp có thẩm quyền phê duyệt chương trình, tài liệu giảng dạy thuộc phạm vi trách nhiệm của Bộ ngành chủ quản.

- Công tác đào tạo, bồi dưỡng, cập nhật kiến thức cho giáo viên, giảng viên.

- Công tác tổ chức giảng dạy, bao gồm: việc biên soạn giáo trình, giáo án tại các cơ sở giáo dục, đào tạo; nội dung, thời lượng và phương pháp giảng dạy (chính khóa và ngoại khóa); việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học.

- Việc bố trí kinh phí, cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho tổ chức giảng dạy.

- Công tác thanh tra, kiểm tra, đánh giá việc tổ chức thực hiện.

- Hạn chế, khó khăn, vướng mắc trong chỉ đạo, hướng dẫn và tổ chức giảng dạy.

- Bài học kinh nghiệm, bối cảnh và những vấn đề mới đặt ra trong việc thực hiện Chỉ thị.

- Phương hướng và những giải pháp, đề xuất, kiến nghị nhằm tiếp tục nâng cao hiệu quả thực hiện Chỉ thị trong thời gian tới.

3. Phương thức tổng kết

3.1. Các Bộ ngành, địa phương có trách nhiệm xây dựng báo cáo tổng kết 10 năm thực hiện Chỉ thị trong phạm vi nhiệm vụ được phân công; gửi báo cáo về Thanh tra Chính phủ trước ngày 25/8/2023.

a) Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Công an, Bộ Quốc phòng, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh: Báo cáo theo nội dung tại Mục 2, Phần II của Kế hoạch này (theo Đề cương số 1 và các phụ lục kèm theo Kế hoạch này).

b) Bộ Tài chính, Bộ Kế hoạch và Đầu tư: Báo cáo theo nội dung tại Mục 4 của Chỉ thị số 10/CT-TTg (theo Đề cương số 2 kèm theo Kế hoạch này).

c) Bộ Thông tin và Truyền thông: Báo cáo theo nội dung tại Mục 5 của Chỉ thị số 10/CT-TTg (theo Đề cương số 3 kèm theo Kế hoạch này).

d) Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, Cơ quan thuộc Chính phủ và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương: Báo cáo theo nội dung tại Mục 6 của Chỉ thị số 10/CT-TTg (theo Đề cương số 4 kèm theo Kế hoạch này).

3.2. Thanh tra Chính phủ chủ trì, phối hợp với các Bộ ngành, địa phương tổ chức kiểm tra, đánh giá trực tiếp việc thực hiện Chỉ thị tại một số cơ quan, đơn vị; tổng hợp và xây dựng Báo cáo tổng kết việc thực hiện Chỉ thị.

a) Đối tượng kiểm tra, đánh giá dự kiến như sau:

+ Sở Giáo dục và Đào tạo: 06 sở;

+ Khối trường Trung học phổ thông: 06 trường;

+ Khối trường đại học, học viện, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp: 05 trường;

+ Khối trường dạy nghề: 05 trường;

+ Khối trường thuộc lực lượng vũ trang: 05 trường;

+ Khối trường chính trị - hành chính: 05 trường.

b) Thời gian kiểm tra, đánh giá: tháng 9, tháng 10 năm 2023 (Thanh tra Chính phủ sẽ có văn bản thông báo cụ thể đến các đơn vị được kiểm tra, đánh giá).

Thanh tra Chính phủ thành lập Đoàn kiểm tra, đánh giá (dự kiến từ 05-07 thành viên), thành phần gồm: Lãnh đạo Vụ Pháp chế, Thanh tra Chính phủ làm Trưởng đoàn, thành viên là đại diện Tổ công tác và công chức của Vụ Pháp chế, Thanh tra Chính phủ.

c) Tổng hợp và xây dựng Báo cáo tổng kết việc thực hiện Chỉ thị.

3.3. Tổ chức Hội nghị toàn quốc tổng kết 10 năm thực hiện Chỉ thị

- Thời gian, địa điểm: tháng 10/2023, tại thành phố Đà Nẵng.

- Số lượng, thành phần tham dự: dự kiến khoảng từ 80-100 đại biểu, bao gồm đại diện Thanh tra Chính phủ, Ban Nội chính Trung ương, Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Công an, Bộ Quốc phòng, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Văn phòng Chính phủ, Bộ Tư pháp; đại diện Ủy ban nhân dân và Sở Giáo dục và Đào tạo một số tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; đại diện một số cơ sở giáo dục và đào tạo; một số cá nhân có thành tích tiêu biểu trong thực hiện Chỉ thị và đại diện một số cơ quan báo chí, truyền thông.

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Phân công trách nhiệm

- Các Bộ ngành, địa phương thực hiện việc tổng kết Chỉ thị theo nhiệm vụ được giao tại Chỉ thị số 10/CT-TTg và Kế hoạch này.

- Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Công an, Bộ Quốc phòng, Bộ Lao động Thương binh và Xã hội, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh phối hợp với Thanh tra Chính phủ trong triển khai việc tổng kết Chỉ thị.

- Thanh tra Chính phủ có trách nhiệm triển khai việc tổng kết Chỉ thị, tổng hợp xây dựng Báo cáo gửi Thủ tướng Chính phủ; các đơn vị thuộc Thanh tra Chính phủ: Viện Chiến lược và Khoa học thanh tra, Cục Phòng, chống tham nhũng, Vụ Pháp chế, Trung tâm Thông tin, Trường Cán bộ Thanh tra thực hiện tổng kết các nội dung tại Mục 1 của Chỉ thị số 10/CT-TTg (theo Đề cương số 5 kèm theo Kế hoạch này); Vụ Pháp chế có trách nhiệm tham mưu thành lập Tổ công tác liên ngành, Đoàn kiểm tra, đánh giá việc tổng kết Chỉ thị, cử công chức tham gia các Đoàn kiểm tra, đánh giá, tổ chức hội nghị tổng kết 10 năm việc thực hiện Chỉ thị, tham mưu giúp Tổng Thanh tra xây dựng Báo cáo tổng kết 10 năm thực hiện Chỉ thị báo cáo Thủ tướng Chính phủ; Văn phòng Thanh tra Chính phủ có trách nhiệm bố trí kinh phí, thực hiện việc thanh quyết toán theo quy định của pháp luật.

- Đoàn kiểm tra có trách nhiệm tham mưu, lựa chọn các đơn vị và thực hiện việc kiểm tra, đánh giá tại các đơn vị; triển khai tổ chức thực hiện các hoạt động tổng kết.

2. Kinh phí thực hiện

Kinh phí thực hiện Kế hoạch được bố trí từ ngân sách nhà nước trong dự toán chi thường xuyên hàng năm của Thanh tra Chính phủ và các nguồn tài trợ hợp pháp khác (nếu có).

ĐỀ CƯƠNG SỐ 1

HƯỚNG DẪN BÁO CÁO TỔNG KẾT 10 NĂM THỰC HIỆN CHỈ THỊ SỐ 10/CT-TTG NGÀY 12/6/2013 CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số 1695/TTCP-PC ngày 26/7/2023 của Thanh tra Chính phủ)

1. Công tác quán triệt và chỉ đạo, hướng dẫn triển khai thực hiện Chỉ thị

- Việc tổ chức phổ biến, quán triệt nội dung Chỉ thị tại Bộ ngành, địa phương

(nêu rõ, cụ thể các hình thức phổ biến, quán triệt của từng cơ quan, đơn vị, cả đơn vị cấp dưới; trường hợp quán triệt, chỉ đạo bằng văn bản thì ghi cụ thể tên văn bản).

- Công tác chỉ đạo, đôn đốc, hướng dẫn thực hiện Chỉ thị của Bộ ngành, địa phương đối với các cơ quan, đơn vị trực thuộc

(nêu rõ, cụ thể các hình thức chỉ đạo, đôn đốc, hướng dẫn của từng cơ quan, đơn vị; trường hợp chỉ đạo, đôn đốc, hướng dẫn bằng văn bản thì ghi cụ thể tên văn bản).

- Công tác tham mưu của Sở giáo dục và Đào tạo, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội cho UBND cấp tỉnh trong thực hiện Chỉ thị và công tác chỉ đạo, hướng dẫn đối với các cơ sở giáo dục, đào tạo thuộc quyền quản lý trên địa bàn.

(ghi rõ văn bản tham mưu).

2. Việc xây dựng tài liệu giảng dạy, bao gồm: việc xây dựng, hoàn thiện, phê duyệt hoặc trình cấp có thẩm quyền phê duyệt chương trình, tài liệu giảng dạy thuộc phạm vi trách nhiệm của Bộ ngành.

(nêu rõ chương trình, tài liệu đã được phê duyệt, giảng dạy).

3. Việc tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, cập nhật kiến thức về phòng, chống tham nhũng cho giáo viên, giảng viên thuộc trách nhiệm của Bộ ngành, địa phương.

4. Việc tổ chức giảng dạy

- Tình hình biên soạn giáo trình, giáo án tại các cơ sở giáo dục, đào tạo trên cơ sở tài liệu giảng dạy do Bộ ngành chủ quản biên soạn và tài liệu bồi dưỡng dành cho giáo viên, giảng viên do Thanh tra Chính phủ biên soạn và phát hành.

- Việc lồng ghép, tích hợp nội dung phòng, chống tham nhũng vào chương trình giảng dạy.

- Nội dung giảng dạy thực tế đối với từng cấp học (nêu rõ sự thay đổi theo các năm - nếu có).

- Thời lượng giảng dạy thực tế đối với từng cấp học (số tiết; nêu rõ sự thay đổi theo các năm - nếu có).

- Phương pháp giảng dạy (theo chương trình chính khóa, chương trình ngoại khóa).

- Việc kiểm tra, đánh giá người học, bao gồm: phương pháp kiểm tra, đánh giá và kết quả kiểm tra, đánh giá (liệt kê cụ thể các phương pháp).

5. Việc bố trí kinh phí, cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ việc giảng dạy

- Việc hướng dẫn và bố trí kinh phí, cơ sở vật chất, trang thiết bị cho việc triển khai thực hiện Chỉ thị tại Bộ ngành, địa phương.

- Thực tế việc bố trí kinh phí, cơ sở vật chất, trang thiết bị tại cơ sở giáo dục và đào tạo.

6. Công tác thanh tra, kiểm tra, đánh giá việc tổ chức thực hiện Chỉ thị, bao gồm: trách nhiệm thanh tra, kiểm tra của Bộ ngành, UBND cấp tỉnh và Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội đối với các cơ sở giáo dục, đào tạo thuộc quyền quản lý.

7. Nhận xét, đánh giá và kiến nghị, đề xuất

- Đánh giá chung về kết quả đạt được trong tổ chức thực hiện Chỉ thị (tác dụng làm thay đổi nhận thức, hành vi của người học; phản ứng, thái độ từ phía giáo viên, học sinh và Nhân dân trong việc giảng dạy và học tập nội dung này...).

- Khó khăn, vướng mắc, bất cập trong chỉ đạo, tham mưu, hướng dẫn và tổ chức thực hiện Chỉ thị.

- Bài học kinh nghiệm, bối cảnh và những vấn đề mới đặt ra trong việc thực hiện Chỉ thị.

- Phương hướng và những giải pháp, đề xuất, kiến nghị nhằm tiếp tục nâng cao thực hiện Chỉ thị trong thời gian tới, trong đó chú trọng giải pháp giáo dục liêm chính, tiết kiệm trong học sinh, sinh viên./.

PHỤ LỤC 1 (của Đề cương số 1)

VIỆC TỔ CHỨC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG, CẬP NHẬT KIẾN THỨC VỀ PCTN CHO GIÁO VIÊN, GIẢNG VIÊN TẠI CƠ SỞ GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO THUỘC TRÁCH NHIỆM QUẢN LÝ CỦA BỘ NGÀNH
(từ năm học 2013-2014 đến năm học 2022-2023)

Lưu ý:

- Bộ Giáo dục và Đào tạo báo cáo đối với cấp Trung học phổ thông, cao đẳng, đại học, học viện, trừ các cơ sở giáo dục đào tạo thuộc trách nhiệm quản lý của Bộ Quốc phòng, Bộ Công an, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh;

- Bộ Công an báo cáo đối với cấp đại học, học viện, cao đẳng, trung cấp, trường văn hóa ... trong Công an nhân dân;

- Bộ Quốc phòng báo cáo đối với cấp đại học, học viện, cao đẳng, trung cấp, trường nghề ... trong Quân đội nhân dân;

- Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội báo cáo đối với trường cao đẳng nghề, trung cấp nghề;

- Học viện Chính trị Quốc gia HCM báo cáo đối với hệ Trung cấp lý luận chính trị, đại học, cao cấp lý luận, sau đại học, hệ bồi dưỡng ngắn hạn ... trong hệ thống Học viện.

PHỤ LỤC 2 (của Đề cương số 1)

THỜI LƯỢNG GIẢNG DẠY NỘI DUNG VỀ PCTN CHO HỌC SINH, SINH VIÊN, HỌC VIÊN
(từ năm học 2013-2014 đến năm học 2022-2023)

Lưu ý:

- Bộ Giáo dục và Đào tạo báo cáo đối với cấp Trung học phổ thông, cao đẳng, đại học, học viện, trừ các cơ sở giáo dục đào tạo thuộc trách nhiệm quản lý của Bộ Quốc phòng, Bộ Công an, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh;

- Bộ Công an báo cáo đối với cấp đại học, học viện, cao đẳng, trung cấp, trường văn hóa ... trong Công an nhân dân;

- Bộ Quốc phòng báo cáo đối với cấp đại học, học viện, cao đẳng, trung cấp, trường nghề ... trong Quân đội nhân dân;

- Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội báo cáo đối với trường cao đẳng nghề, trung cấp nghề;

- Học viện Chính trị Quốc gia HCM báo cáo đối với hệ Trung cấp lý luận chính trị, đại học, cao cấp lý luận, sau đại học, hệ bồi dưỡng ngắn hạn ...trong hệ thống Học viện.

PHỤ LỤC 3 (của Đề cương số 1)

KẾT QUẢ CÔNG TÁC THANH TRA, KIỂM TRA VIỆC TỔ CHỨC GIẢNG DẠY NỘI DUNG PCTN
(từ năm 2013 đến năm 2022)

ĐỀ CƯƠNG SỐ 2

HƯỚNG DẪN BÁO CÁO TỔNG KẾT 10 NĂM THỰC HIỆN CHỈ THỊ SỐ 10/CT-TTG NGÀY 12/6/2013 CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số: 1695/TTCP-PC ngày 26/7/2023 của Thanh tra Chính phủ)

1. Việc bố trí, đảm bảo nguồn vốn, nguồn kinh phí ngân sách và nguồn tài trợ quốc tế khác (nếu có) cho các Bộ ngành, địa phương trong việc tổ chức, giảng dạy nội dung phòng, chống tham nhũng

(nêu rõ số tiền cụ thể được bố trí theo từng năm học, kể từ năm học 2013-2014 đến năm học 2022-2023).

2. Việc hướng dẫn các Bộ ngành, các cơ quan, tổ chức, đơn vị, Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, các cơ sở giáo dục, đào tạo xây dựng dự toán kinh phí thực hiện, giảng dạy nội dung phòng, chống tham nhũng.

(nêu cụ thể tên văn bản hướng dẫn)

3. Công tác thanh tra, kiểm tra việc quản lý, sử dụng kinh phí thực hiện, giảng dạy nội dung phòng, chống tham nhũng

(nêu rõ số cuộc thanh tra, số cuộc kiểm tra theo từng năm, kể từ năm 2013 đến năm 2022, những hành vi vi phạm chủ yếu phát hiện qua công tác thanh tra, kiểm tra, những kiến nghị xử lý, chấn chỉnh).

4. Phương hướng và những giải pháp, đề xuất, kiến nghị nhằm tiếp tục nâng cao thực hiện Chỉ thị trong thời gian tới./.

ĐỀ CƯƠNG SỐ 3

HƯỚNG DẪN BÁO CÁO TỔNG KẾT 10 NĂM THỰC HIỆN CHỈ THỊ SỐ 10/CT-TTG NGÀY 12/6/2013 CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số: 1695/TTCP-PC ngày 26/7/2023 của Thanh tra Chính phủ)

1. Công tác chỉ đạo, hướng dẫn các cơ quan thông tấn, báo chí trong việc tăng cường thông tin, tuyên truyền chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về phòng, chống tham nhũng và việc tổ chức triển khai thực hiện đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào các cơ sở giáo dục, đào tạo.

(liệt kê các văn bản chỉ đạo, nội dung chỉ đạo)

2. Công tác thanh tra, kiểm tra việc thông tin, tuyên truyền chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về phòng, chống tham nhũng và việc tổ chức triển khai thực hiện đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào các cơ sở giáo dục, đào tạo.

(nêu rõ số cuộc thanh tra, số cuộc kiểm tra theo từng năm, những hành vi vi phạm chủ yếu phát hiện qua công tác thanh tra, kiểm tra, những kiến nghị, đề xuất, kết quả xử lý).

3. Phương hướng và những giải pháp, đề xuất, kiến nghị nhằm tiếp tục nâng cao thực hiện Chỉ thị trong thời gian tới, trong đó chú trọng giải pháp giáo dục liêm chính, tiết kiệm trong học sinh, sinh viên./.

ĐỀ CƯƠNG SỐ 4

HƯỚNG DẪN BÁO CÁO TỔNG KẾT 10 NĂM THỰC HIỆN CHỈ THỊ SỐ 10/CT-TTG NGÀY 12/6/2013 CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số: 1695/TTCP-PC ngày 26/7/2023 của Thanh tra Chính phủ)

1. Công tác chỉ đạo, hướng dẫn, đôn đốc việc tổ chức thực hiện và giảng dạy nội dung phòng, chống tham nhũng trong các cơ sở giáo dục, đào tạo thuộc quyền quản lý.

(nêu cụ thể hình thức, tên văn bản chỉ đạo, hướng dẫn, đôn đốc việc tổ chức thực hiện).

2. Việc xây dựng dự toán, bố trí kinh phí thực hiện nhiệm vụ đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đào tạo từ năm học 2013-2014

(nêu rõ số tiền cụ thể được bố trí theo từng năm học, kể từ năm học 2013-2014 đến năm học 2022-2023).

3. Công tác thanh tra, kiểm tra việc tổ chức triển khai thực hiện đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào các cơ sở giáo dục, đào tạo.

(nêu rõ số cuộc thanh tra, số cuộc kiểm tra theo từng năm, kể từ năm 2013 đến năm 2022, những hành vi vi phạm chủ yếu phát hiện qua công tác thanh tra, kiểm tra, những kiến nghị, đề xuất, kết quả xử lý).

4. Phương hướng và những giải pháp, đề xuất, kiến nghị nhằm tiếp tục nâng cao thực hiện Chỉ thị trong thời gian tới, trong đó chú trọng giải pháp giáo dục liêm chính, tiết kiệm trong học sinh, sinh viên./.

ĐỀ CƯƠNG SỐ 5

HƯỚNG DẪN BÁO CÁO TỔNG KẾT 10 NĂM THỰC HIỆN CHỈ THỊ SỐ 10/CT-TTG NGÀY 12/6/2013 CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số: 1695/TTCP-PC ngày 26/7/2023 của Thanh tra Chính phủ)

Các cục, vụ, đơn vị của Thanh tra Chính phủ báo cáo việc thực hiện các nhiệm vụ theo Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 12/6/2013 của Thủ tướng Chính phủ và Kế hoạch số 1695/KH-TTCP ngày 26/7/2013 của Thanh tra Chính phủ về triển khai thực hiện Chỉ thị số 10, cụ thể như sau:

1. Viện Chiến lược và Khoa học thanh tra báo cáo các nội dung:

- Việc xây dựng, hoàn thiện phê duyệt, phát hành các tài liệu bồi dưỡng, tập huấn về phòng, chống tham nhũng dành cho giảng viên, giáo viên các trường đại học, cao đẳng, trung cấp; giáo viên các trường trung học phổ thông; giảng viên, giáo viên các trường hành chính, quản lý nghiệp vụ thuộc cơ quan, tổ chức của Đảng, nhà nước, lực lượng vũ trang, tổ chức chính trị - xã hội (nêu rõ tên tài liệu, số lượng phát hành, đối tượng phát hành).

- Việc hỗ trợ tổ chức tập huấn, cung cấp tài liệu, báo cáo viên giúp các Bộ, ngành trong công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên giảng dạy nội dung phòng, chống tham nhũng (nêu rõ số lượt cử báo cáo viên tham gia tập huấn tại các Bộ ngành, địa phương).

- Việc phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Học viện Chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh, các Bộ, ngành liên quan rà soát, điều chỉnh nội dung tài liệu giảng dạy phòng, chống tham nhũng trong các cơ sở giáo dục, đào tạo.

- Việc phối hợp với Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Tòa án nhân dân tối cao trong việc rà soát, điều chỉnh, phê duyệt chương trình, nội dung giảng dạy phòng, chống tham nhũng trong các cơ sở giáo dục, đào tạo thuộc Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Tòa án nhân dân tối cao (nếu có).

- Khó khăn, vướng mắc, bất cập trong tổ chức thực hiện và đề xuất, kiến nghị.

2. Cục Phòng, chống tham nhũng báo cáo các nội dung:

- Việc hỗ trợ tổ chức tập huấn, cung cấp tài liệu, báo cáo viên giúp các Bộ, ngành trong công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên giảng dạy nội dung phòng, chống tham nhũng (nêu rõ số lượt cử báo cáo viên tham gia tập huấn tại các Bộ ngành, địa phương).

- Công tác thanh tra, kiểm tra việc thực hiện pháp luật về phòng, chống tham nhũng (nêu rõ số cuộc thanh tra, số cuộc kiểm tra theo từng năm, kể từ năm 2013 đến năm 2022, những hành vi vi phạm chủ yếu phát hiện qua công tác thanh tra, kiểm tra, các kiến nghị, đề xuất và xử lý các hành vi vi phạm).

- Khó khăn, vướng mắc, bất cập trong tổ chức thực hiện và đề xuất, kiến nghị.

3. Vụ Pháp chế báo cáo các nội dung:

- Việc hỗ trợ tổ chức tập huấn, cung cấp tài liệu, báo cáo viên giúp các Bộ, ngành trong công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên giảng dạy nội dung phòng, chống tham nhũng (nêu rõ số lượt cử báo cáo viên tham gia tập huấn tại các Bộ ngành, địa phương).

- Việc phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Học viện Chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh, các Bộ, ngành liên quan rà soát, điều chỉnh nội dung tài liệu giảng dạy phòng, chống tham nhũng trong các cơ sở giáo dục, đào tạo phù hợp, hiệu quả.

- Việc phối hợp với Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Tòa án nhân dân tối cao trong việc rà soát, điều chỉnh, phê duyệt chương trình, nội dung giảng dạy phòng, chống tham nhũng trong các cơ sở giáo dục, đào tạo thuộc Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Tòa án nhân dân tối cao (nếu có).

- Công tác theo dõi, đôn đốc, sơ kết việc thực hiện Chỉ thị

- Khó khăn, vướng mắc, bất cập trong tổ chức thực hiện và đề xuất, kiến nghị.

4. Trung tâm thông tin báo cáo các nội dung:

- Việc xây dựng, hoàn thiện, cập nhật Chuyên mục phòng, chống tham nhũng trên Trang thông tin điện tử của Thanh tra Chính phủ (nêu rõ số lượng tin, bài, tài liệu đã đăng tải lên Chuyên mục).

- Việc đăng tải các tài liệu đã được Thanh tra Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh biên soạn, phê duyệt; các tư liệu về các vụ án tham nhũng trong và ngoài nước, kinh nghiệm của nước ngoài về phòng, chống tham nhũng phục vụ công tác nghiên cứu, giảng dạy, học tập của giáo viên, giảng viên và học sinh, sinh viên.

- Khó khăn, vướng mắc, bất cập trong tổ chức thực hiện và đề xuất, kiến nghị.

5. Trường Cán bộ thanh tra báo cáo các nội dung:

- Tình hình biên soạn giáo trình, giáo án về phòng, chống tham nhũng cho các chương trình đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ.

- Việc lồng ghép, tích hợp nội dung phòng, chống tham nhũng vào chương trình giảng dạy.

- Nội dung giảng dạy thực tế đối với từng chương trình bồi dưỡng.

- Thời lượng giảng dạy thực tế đối với từng hệ bồi dưỡng (số tiết đối với từng hệ).

- Phương pháp giảng dạy (chương trình chính khóa, ngoại khóa).

- Việc kiểm tra, đánh giá người học, bao gồm: phương pháp kiểm tra, đánh giá và kết quả kiểm tra, đánh giá.

- Khó khăn, vướng mắc, bất cập trong tổ chức thực hiện và đề xuất, kiến nghị.