Thông báo Văn bản mới

Phương pháp đánh giá học viên học Chương trình xóa mù chữ

Nguyễn Thị Diễm My

16:46, 26/07/2022

Ngày 12/7/2022, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 10/2022/TT-BGDĐT quy định về đánh giá học viên học Chương trình xóa mù chữ.

Đánh giá thường xuyên, đánh giá định kỳ học viên Chương trình xóa mù chữ / Ban hành Thông tư về Chương trình Xóa mù chữ / Điều kiện bảo đảm xóa mù chữ theo Thông tư 07/2016/TT-BGDĐT

Theo đó, quy định phương pháp đánh giá đối với học viên học Chương trình xóa mù chữ như sau:

- Đánh giá bằng nhận xét:

+ Giáo viên quan sát học viên trong quá trình giảng dạy trên lớp và ghi chép lại các biểu hiện của học viên để sử dụng làm minh chứng đánh giá quá trình học tập, rèn luyện của học viên;

+ Giáo viên đưa ra các nhận xét, đánh giá về các sản phẩm, kết quả hoạt động của học viên, từ đó đánh giá học viên theo từng nội dung đánh giá có liên quan;

+ Giáo viên trao đổi với học viên thông qua việc hỏi đáp để thu thập thông tin nhằm đưa ra những nhận xét, biện pháp giúp đỡ kịp thời;

+ Giáo viên nhận xét qua việc học viên dùng hình thức nói hoặc viết để tự nhận xét bản thân và tham gia nhận xét học viên khác, nhóm học viên về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập;

- Đánh giá bằng điểm số:

Giáo viên sử dụng các bài kiểm tra gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo mức độ, yêu cầu dưới hình thức trắc nghiệm, tự luận hoặc kết hợp cả hai để đánh giá mức độ đạt được về các nội dung giáo dục cần đánh giá.

(So với hiện hành, Thông tư 10/2022/TT-BGDĐT quy định chi tiết hơn phương pháp đánh giá học viên học Chương trình xóa mù chữ).

Thông tư 10/2022/TT-BGDĐT có hiệu lực kể từ ngày 27/8/2022 và thay thế cho Quyết định 79/2008/QĐ-BGDĐT.

>> XEM BẢN TIẾNG ANH CỦA BÀI VIẾT NÀY TẠI ĐÂY

468 lượt xem

Đây là nội dung tóm tắt, thông báo văn bản mới dành cho khách hàng của LawNet. Nếu quý khách còn vướng mắc vui lòng gửi về Email:info@lawnet.vn