Những việc Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng không được làm

Những việc Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng không được làm (Hình từ Internet)

Về vấn đề này, LawNet giải đáp như sau:

1. Tiêu chuẩn Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng

Theo Điều 3 Thông tư 42/2022/TT-BCA, tiêu chuẩn Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng được quy định như sau:

- Đáp ứng tiêu chuẩn chức danh của sĩ quan, hạ sĩ quan Công an nhân dân theo quy định của Bộ trưởng Bộ Công an.

- Có năng lực, nghiệp vụ quản lý, giáo dục, tổ chức lao động, đào tạo nghề nghiệp cho học sinh.

2. Những việc Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng không được làm

Cụ thể tại Điều 5 Thông tư 42/2022/TT-BCA, Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng không được làm những hành vi sau đây:

- Vay, mượn, xin, mua, bán, trao đổi tiền, đồ vật của học sinh dưới bất kỳ hình thức nào; nhận lợi ích vật chất hoặc lợi ích phi vật chất từ học sinh hoặc thân nhân của học sinh.

- Tiếp xúc, gặp gỡ thân nhân của học sinh nhằm mục đích vụ lợi.

Trường hợp tiếp xúc với thân nhân học sinh để phối hợp quản lý, giáo dục học sinh thì phải được sự đồng ý của Hiệu trưởng trường giáo dưỡng và phải tiếp xúc tại nhà thăm gặp hoặc phòng tiếp công dân của trường giáo dưỡng.

- Cho học sinh sử dụng các phương tiện thông tin liên lạc trái quy định, để cho học sinh tàng trữ, sử dụng đồ vật cấm.

- Có lời nói, hành vi xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm, phân biệt đối xử với học sinh không đúng quy định.

- Làm sai lệch hồ sơ, tài liệu liên quan đến học sinh.

3. Quyền hạn của Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng

Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng có các quyền hạn được quy định tại Điều 9 Thông tư 42/2022/TT-BCA, cụ thể như sau:

- Giáo viên chủ nhiệm trong khi làm nhiệm vụ được áp dụng các biện pháp chuyên môn theo quy định của pháp luật và của Bộ Công an để quản lý, giáo dục học sinh.

- Định kỳ 01 năm một lần tổ chức Đại hội học sinh, lựa chọn, giới thiệu học sinh thuộc Đội hoặc Tổ do mình phụ trách để bầu vào Ban tự quản học sinh;

- Đề xuất bãi miễn thành viên Ban tự quản thuộc Đội hoặc Tổ học sinh khi học sinh đó vi phạm nội quy trường giáo dưỡng, không đủ khả năng hoàn thành nhiệm vụ hoặc vì lý do chính đáng khác và làm báo cáo đề xuất với Đội nghiệp vụ có liên quan trình Hiệu trưởng ra quyết định công nhận Ban tự quản theo định kỳ 01 năm 01 lần hoặc trong trường hợp cần thiết.

- Phối hợp với các đội nghiệp vụ có liên quan để phát hiện, ngăn chặn các hành vi vi phạm pháp luật, nội quy trường giáo dưỡng; kiểm duyệt thư, quà khi học sinh nhận, gửi.

- Phối hợp với các đội nghiệp vụ đề xuất hoặc tham gia các cuộc họp xét, đề nghị khen thưởng, kỷ luật, giảm thời hạn, tạm đình chỉ, miễn chấp hành phần thời gian còn lại của quyết định áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào trường giáo dưỡng cho học sinh do mình phụ trách.

4. Nhiệm vụ của Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng trong tổ chức lao động, đào tạo nghề nghiệp cho học sinh

Theo Điều 8 Thông tư 42/2022/TT-BCA, trong tổ chức lao động, đào tạo nghề nghiệp cho học sinh, Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng có các nhiệm vụ như sau:

- Tham gia xây dựng kế hoạch và tổ chức cho học sinh lao động, đào tạo nghề nghiệp phù hợp với độ tuổi, sức khỏe, giới tính.

- Hướng dẫn, kiểm tra việc sử dụng, bảo quản đồ vật, tư trang, phương tiện, dụng cụ bảo hộ lao động của học sinh.

- Đề xuất định lượng, mức ăn thêm phù hợp cho học sinh khi tham gia lao động theo quy định.

- Quản lý, sử dụng có hiệu quả các loại tài sản, trang thiết bị, phương tiện được giao và kết quả lao động theo quy định.

- Phối hợp với cán bộ có trách nhiệm thực hiện việc hướng nghiệp, dạy nghề cho học sinh; tổ chức tăng gia sản xuất để cải thiện đời sống cho học sinh khi được Hiệu trưởng trường giáo dưỡng đồng ý.

Thanh Rin