Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng chức danh giáo viên tiểu học công lập mới nhất

Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng chức danh giáo viên tiểu học công lập mới nhất (Hình từ Internet)

Ngày 14/4/2023, Bộ GDĐT ban hành Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT sửa đổi các Thông tư 01/2021/TT-BGDĐT, 02/2021/TT-BGDĐT, 03/2021/TT-BGDĐT, 04/2021/TT-BGDĐT quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập.

Theo đó Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT đã sửa đổi, bổ sung các quy định về tiêu chuẩn chức danh giáo viên tiểu học công lập như sau:

1. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng chức danh giáo viên tiểu học công lập mới nhất

1.1. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của Giáo viên tiểu học hạng III

Cụ thể, các tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng đối với Giáo viên tiểu học hạng III như sau:

- Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên tiểu học.

Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên tiểu học theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;

- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học.

(Hiện hành tại Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT yêu cầu có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III (đối với giáo viên tiểu học mới được tuyển dụng vào giáo viên tiểu học hạng III thì phải có chứng chỉ trong thời gian 36 tháng kể từ ngày được tuyển dụng))

(Khoản 3 Điều 3 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT, sửa đổi tại Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT)

1.2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của Giáo viên tiểu học hạng II

Theo khoản 3 Điều 4 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT (sửa đổi tại Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT), Giáo viên tiểu học hạng II phải đáp ứng các tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng như sau:

- Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên tiểu học.

Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên tiểu học theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;

- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học.

(Tại Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT, yêu cầu có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II)

1.3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của Giáo viên tiểu học hạng I

Các tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của Giáo viên tiểu học hạng I bao gồm:

- Có bằng thạc sĩ trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên tiểu học hoặc có bằng thạc sĩ trở lên chuyên ngành phù hợp với môn học giảng dạy hoặc có bằng thạc sĩ quản lý giáo dục trở lên;

- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học.

(Hiện hành yêu cầu có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng I.)

(Khoản 3 Điều 5 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT, sửa đổi tại Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT)

2. Bổ sung tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp đối với giáo viên tiểu học công lập

Cụ thể tại khoản 1 Điều 2 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT, các tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp đối với giáo viên tiểu học công bao gồm:

- Chấp hành các chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành và địa phương về giáo dục tiểu học.

- Thường xuyên trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh.

- Thương yêu, đối xử công bằng và tôn trọng học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.

- Thực hiện nghiêm các quy định về trách nhiệm và nghĩa vụ chung của viên chức và quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về đạo đức nhà giáo.

Xem thêm Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 30/5/2023.