Thông tư 44: 15 Tiêu chí đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập”

Theo đó, xã, phường, thị trấn, các cơ quan, tổ chức và cá nhân có liên quan cần lưu ý đến các tiêu chí đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” nhằm giúp phong trào xây dựng “Cộng đồng học tập” cấp xã; tạo điều kiện, cơ hội cho mọi người được học tập thường xuyên, học tập suốt đời.

Cụ thể các tiêu chí được quy định tại Thông tư 44/2014/TT-BGDĐT như sau:

• Sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền cấp xã.

• Hoạt động của ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập cấp xã.

• Sự tham gia, phối hợp của các ban ngành, đoàn thể, các tổ chức trên địa bàn cấp xã.

• Mạng lưới và hoạt động của các cơ sở giáo dục, các thiết chế văn hóa trên địa bàn cấp xã.

• Kết quả phổ cập giáo dục- xóa mù chữ.

• Công bằng xã hội trong giáo dục.

• Kết quả học tập, bồi dưỡng thường xuyên của cán bộ, công chức cấp xã.

• Kết quả học tập thường xuyên của người lao động (từ 15 tuổi trở lên).

• Kết quả xây dựng “Gia đình hiếu học”; “Cộng đồng khuyến học/Cộng đồng học tập thôn, ấp, bản, tổ dân phố và tương đương”.

• Kết quả xây dựng thôn, ấp, bản, tổ dân phố và tương đương được công nhận danh hiệu “Khu dân cư văn hoá”.

• Giảm tỷ lệ hộ nghèo.

• Thực hiện bình đẳng giới.

• Đảm bảo vệ sinh, môi trường.

• Chăm sóc sức khỏe cộng đồng.

• Đảm bảo an ninh trật tự, an toàn xã hội.

Lưu ý: Thông tư này không áp dụng đối với việc đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” thôn, ấp, bản, tổ dân phố và tương đương.

Xem toàn văn quy định tại Thông tư 44/2014/TT-BGDĐT có hiệu lực từ 25/01/2015.

Thu Ba

>> XEM BẢN TIẾNG ANH CỦA BÀI VIẾT NÀY TẠI ĐÂY