Người học ngành thanh nhạc trình độ cao đẳng cần đạt được các kỹ năng nào?

Người học ngành thanh nhạc trình độ cao đẳng cần đạt được các kỹ năng nào? (Ảnh minh họa)

Theo đó, Thông tư 40/2018/TT-BLĐTBXH yêu cầu về các kỹ năng mà người học cần đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ cao đẳng ngành, nghề Thanh nhạc như sau:

• Ứng dụng được các kỹ thuật cơ bản và có hệ thống của ngành, nghề; thực hiện được các phương pháp hát từ cổ điển, dân ca và đương đại;

• Biểu diễn được các tác phẩm thanh nhạc như: Romance, tổ khúc, ca khúc dân ca, ca khúc đương đại với các hình thức hát đơn ca, tốp ca, hợp xướng... bằng các kỹ thuật, kỹ năng cơ bản theo yêu cầu;

• Tự luyện thanh, vỡ bài hát, phối bè, hát đơn ca, hát nhóm…;

• Xây dựng được tác phẩm thanh nhạc với nhiều phong cách khác nhau;

• Rèn luyện khả năng diễn xuất, làm chủ sân khấu theo nội dung tác phẩm thanh nhạc;

• Thực hiện được kỹ thuật diễn xuất nội tâm và hình thể; giải phóng cơ thể khi hát và diễn;

• Sử dụng được một loại nhạc cụ để đệm hát hoặc diễn tấu những đoạn nhạc đơn giản;

• Ứng dụng được kỹ năng phân tích âm nhạc, phối bè đơn giản;

• Sử dụng thành thạo các trang thiết bị âm thanh dùng cho hát như micro, phần mềm âm nhạc;

• Chọn đúng, đầy đủ được các loại trang thiết bị, công cụ âm thanh chuyên dụng, các loại nhạc cụ chủ yếu trong trình diễn;

• Tổ chức, sắp xếp được các biện pháp đảm bảo  an toàn cho dụng cụ, thiết bị và người tham gia biểu diễn;

• Sử dụng được công nghệ thông tin cơ bản theo quy định; khai thác, xử lý, ứng dụng công nghệ thông tin trong công việc chuyên môn của ngành, nghề;

• Sử dụng được ngoại ngữ cơ bản, đạt bậc 2/6 trong Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam; ứng dụng được ngoại ngữ vào công việc chuyên môn của ngành, nghề.

Ngoài ra, Thông tư này còn quy định về mức độ tự chủ và trách nhiệm của người học ngành, nghề thanh nhạc trình độ cao đẳng:

• Có ý thức tự học tập, rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn; có thái độ và đạo đức nghề nghiệp đúng đắn, có ý thức kỷ luật, trách nhiệm và phương pháp làm việc khoa học;

• Hoạt động độc lập, tiếp thu và học hỏi có chọn lọc, sáng tạo trong hoạt động biểu diễn nghệ thuật;

• Làm việc độc lập và làm việc theo nhóm, giải quyết công việc, vấn đề phức tạp trong điều kiện làm việc thay đổi;

• Hướng dẫn, giám sát những người khác thực hiện nhiệm vụ xác định; chịu trách nhiệm cá nhân và trách nhiệm đối với nhóm làm việc;

• Đánh giá chất lượng công việc và kết quả thực hiện của các thành viên trong nhóm;

• Giao tiếp lịch sự, văn minh thanh lịch với công chúng khán giả, đồng nghiệp và nhà tuyển dụng lao động.

Chi tiết xem tại Thông tư 40/2018/TT-BLĐTBXH có hiệu lực từ ngày 10/02/2019.

Ty Na

>> XEM BẢN TIẾNG ANH CỦA BÀI VIẾT NÀY TẠI ĐÂY