Viết hướng dẫn sử dụng một đồ chơi quen thuộc với em? 3 yêu cầu cốt lõi trong hoạt động giáo dục lớp 4 là gì?

Nội dung chính

• Viết hướng dẫn sử dụng một đồ chơi quen thuộc với em?
• 3 yêu cầu cốt lõi trong hoạt động giáo dục lớp 4 là gì?
• 5 nhiệm vụ của học sinh lớp 4 gồm có những gì?

Viết hướng dẫn sử dụng một đồ chơi quen thuộc với em?

Hướng dẫn sử dụng một đồ chơi quen thuộc là một văn bản cung cấp các bước chi tiết về cách sử dụng hoặc chơi với một đồ vật, giúp người đọc hiểu và sử dụng đồ chơi đó đúng cách.

Viết hướng dẫn sử dụng một đồ chơi quen thuộc với em sẽ dành cho các bạn học sinh lớp 4 Dưới đây là viết hướng dẫn sử dụng một đồ chơi quen thuộc với em mà các bạn học sinh lớp 4 có thể tham khảo.

*Lưu ý: thông tin về viết các bước hướng dẫn làm đồ chơi em yêu thích chỉ mang tính chất tham khảo./.

Viết các bước hướng dẫn làm đồ chơi em yêu thích? 3 yêu cầu cốt lõi trong hoạt động giáo dục lớp 4 là gì? (Hình từ Internet)

3 yêu cầu cốt lõi trong hoạt động giáo dục lớp 4 là gì?

Theo Điều 19 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT các hoạt động giáo dục lớp 4 phải đảm bảo yêu cầu như sau:

- Các hoạt động giáo dục được tổ chức trong và ngoài lớp học nhằm hình thành phẩm chất, phát triển năng lực; giáo dục đạo đức lối sống; bồi dưỡng năng khiếu; hỗ trợ học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh.

- Hình thức hoạt động giáo dục học sinh được tổ chức linh hoạt theo mục tiêu, tính chất của hoạt động, trong đó học sinh được tổ chức làm việc độc lập, làm việc theo nhóm hoặc làm việc chung cả lớp với sự hướng dẫn, hỗ trợ của giáo viên, đảm bảo mỗi học sinh được tạo điều kiện để tự mình thực hiện nhiệm vụ học tập và trải nghiệm thực tế.

- Hoạt động giáo dục tổ chức trong và ngoài lớp học thông qua một số hình thức chủ yếu: học lý thuyết, thực hiện bài tập, thực hành, thí nghiệm, trò chơi, đóng vai, dự án học tập, câu lạc bộ, tham quan, cắm trại, đọc sách, sinh hoạt tập thể, hoạt động phục vụ cộng đồng.

5 nhiệm vụ của học sinh lớp 4 gồm có những gì?

Căn cứ Điều 34 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT học sinh lớp 4 có các nhiệm vụ như sau:

- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.

- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.

- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.

- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.