Soạn bài Bụng và răng miệng tay chân? Mục đích đánh giá học sinh lớp 7 là gì?

Soạn bài Bụng và răng miệng tay chân

* Nội dung chính:

Bài thơ kể về cuộc đình công của các bộ phận cơ thể: Tay, chân, miệng, răng quyết định đình công để phản đối việc phải làm việc quá nhiều trong khi bụng thì chỉ ăn mà không làm gì.

Hậu quả của cuộc đình công: Khi các bộ phận cơ thể không còn làm việc, toàn bộ cơ thể trở nên suy yếu, bệnh tật.

Bài học rút ra: Sự hợp tác và sự đóng góp của từng bộ phận là điều cần thiết để cơ thể khỏe mạnh. Không có bộ phận nào là thừa thãi, tất cả đều có vai trò quan trọng.

* Ý nghĩa của bài:

Ý nghĩa về sức khỏe: Bài thơ nhấn mạnh tầm quan trọng của việc các bộ phận trong cơ thể hoạt động hài hòa để duy trì sức khỏe.

Ý nghĩa về xã hội: Bài thơ có thể được hiểu theo chiều hướng rộng hơn, đó là sự cần thiết của sự hợp tác và đoàn kết trong xã hội. Khi mọi người cùng chung tay, cùng cố gắng, xã hội sẽ phát triển và thịnh vượng.

Ý nghĩa về giáo dục: Bài thơ có thể được sử dụng để giáo dục trẻ em về tầm quan trọng của việc chăm sóc cơ thể và làm việc nhóm.

* Giá trị nghệ thuật:

Hình thức thơ lục bát: Bài thơ sử dụng thể thơ lục bát truyền thống, tạo nên nhịp điệu nhẹ nhàng, dễ đọc, dễ nhớ.

Ngôn ngữ hình ảnh: Bài thơ sử dụng nhiều hình ảnh sinh động, gần gũi với cuộc sống thường ngày, giúp người đọc dễ hình dung và cảm nhận.

Cách xây dựng nhân vật: Các bộ phận cơ thể được nhân hóa, có suy nghĩ, cảm xúc như con người, tạo nên sự hài hước và gần gũi.

Ý tưởng độc đáo: Việc xây dựng một câu chuyện về cuộc đình công của các bộ phận cơ thể là một ý tưởng độc đáo, giúp bài thơ trở nên thú vị và đáng nhớ.

*Để bài phân tích của bạn thêm hoàn chỉnh, bạn có thể bổ sung thêm các ý sau:

So sánh: So sánh bài thơ với những câu chuyện, bài thơ khác có cùng chủ đề về sự hợp tác và đoàn kết.

Phân tích tâm lý nhân vật: Phân tích tâm lý của từng nhân vật (Tay, chân, miệng, răng, bụng) để hiểu rõ hơn về hành động và suy nghĩ của họ.

Mở rộng: Liên hệ bài thơ với những vấn đề xã hội hiện nay, như vấn đề ô nhiễm môi trường, biến đổi khí hậu, để thấy được tầm quan trọng của sự hợp tác trong việc giải quyết các vấn đề chung.

*Ví dụ về một đoạn phân tích:

"Bài thơ "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân" sử dụng hình ảnh hài hước về cuộc đình công của các bộ phận cơ thể để truyền tải một thông điệp sâu sắc về sự quan trọng của sự hợp tác. Qua câu chuyện này, tác giả muốn nhấn mạnh rằng mỗi cá nhân, dù lớn hay nhỏ, đều đóng góp một phần quan trọng vào sự thành công của tập thể. Khi các bộ phận cơ thể không còn làm việc, toàn bộ cơ thể trở nên suy yếu, bệnh tật. Điều này cũng giống như trong xã hội, nếu mỗi người không làm tròn trách nhiệm của mình, xã hội sẽ không thể phát triển."

TT

Tên sách

Tác giả

Nhà xuất bản

1

Ngữ văn 7, tập một (Cánh Diều)

Nguyễn Minh Thuyết (Tổng Chủ biên), Đỗ Ngọc Thống (Chủ biên), Lê Thị Tuyết Hạnh, Phạm Thị Thu Hiền, Nguyễn Văn Lộc.

Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh

Ngữ văn 7, tập hai (Cánh Diều)

Nguyễn Minh Thuyết (Tổng Chủ biên), Đỗ Ngọc Thống (Chủ biên), Lê Thị Tuyết Hạnh, Phạm Thị Thu Hiền, Nguyễn Phước Hoàng, Nguyễn Văn Lộc.

Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh

2

Ngữ văn 7, tập một (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Bùi Mạnh Hùng (Tổng Chủ biên), Phan Huy Dũng, Nguyễn Thị Ngân Hoa (đồng Chủ biên), Nguyễn Thị Mai Liên, Lê Trà My, Lê Thị Minh Nguyệt, Nguyễn Thị Nương, Nguyễn Thị Hải Phương.

Giáo dục Việt Nam

Ngữ văn 7, tập hai (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Bùi Mạnh Hùng (Tổng Chủ biên), Phan Huy Dũng, Nguyễn Thị Ngân Hoa (đồng Chủ biên), Dương Tuấn Anh, Nguyễn Linh Chi, Đặng Lưu.

Giáo dục Việt Nam

3

Ngữ văn 7, tập một (Chân trời sáng tạo)

Nguyễn Thị Hồng Nam, Nguyễn Thành Thi (đồng Chủ biên), Trần Lê Duy, Phan Mạnh Hùng, Tăng Thị Tuyết Mai, Nguyễn Thị Ngọc Thúy, Phan Thu Vân.

Giáo dục Việt Nam

Ngữ văn 7, tập hai (Chân trời sáng tạo)

Nguyễn Thị Hồng Nam, Nguyễn Thành Thi (đồng Chủ biên), Nguyễn Thành Ngọc Bảo, Trần Lê Duy, Dương Thị Hồng Hiếu, Tăng Thị Tuyết Mai, Nguyễn Thị Minh Ngọc, Nguyễn Thị Ngọc Thúy.

Giáo dục Việt Nam