Quy định mới về điểm cộng tuyển sinh đại học năm 2025 ra sao?
Quy định mới về điểm cộng tuyển sinh đại học 2025 ra sao?
Vào ngày 19/03/2025 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 06/2025/TT-BGDĐT sửa đổi bổ sung một số điều về Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục mầm non được ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT trong đó bao gồm điểm cộng tuyển sinh đại học 2025.
Căn cứ theo quy định tại khoản 2 Điều 6 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT được sửa đổi bổ sung tại khoản 3 Điều 1 Thông tư 06/2025/TT-BGDĐT về tiêu chí đánh giá, xét tuyển, cách thức tính điểm xét và xác định điều kiện trúng tuyển cụ thể như sau:
- Mỗi phương thức tuyển sinh phải quy định rõ các tiêu chí đánh giá, xét tuyển, cách thức tính điểm xét và xác định điều kiện trúng tuyển, trong đó:
+ Các tiêu chí chủ yếu dùng để đánh giá, xét tuyển phải dựa trên yêu cầu về kiến thức nền tảng và năng lực cốt lõi mà thí sinh cần có để theo học chương trình, ngành, nhóm ngành đào tạo;
+ Tổng điểm cộng, điểm thưởng, điểm khuyến khích (gọi chung là điểm cộng) đối với thí sinh có thành tích đặc biệt, thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ không vượt quá 10% mức điểm tối đa của thang điểm xét (tối đa 3 điểm đối với thang điểm 30);
+ Mỗi thí sinh đều có cơ hội đạt mức điểm tối đa của thang điểm xét, nhưng không thí sinh nào có điểm xét (tính cả các loại điểm cộng, điểm ưu tiên) vượt quá mức điểm tối đa này.
Trong đó, theo quy định trước khi sửa đổi tại khoản 2 Điều 6 Quy chế tuyển sinh đại học ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT chỉ quy định điểm cộng tuyển sinh đại học 2025 và tiêu chí đánh giá, xét tuyển, cách thức sử dụng kết hợp các tiêu chí để phân loại, xếp hạng, xác định điều kiện trúng tuyển đối với thí sinh như sau:
Phương thức tuyển sinh
.....
2. Mỗi phương thức tuyển sinh phải quy định rõ các tiêu chí đánh giá, xét tuyển và cách thức sử dụng kết hợp các tiêu chí để phân loại, xếp hạng và xác định điều kiện trúng tuyển đối với thí sinh theo yêu cầu của chương trình, ngành đào tạo. Tiêu chí đánh giá, xét tuyển phải dựa trên yêu cầu về kiến thức nền tảng và năng lực cốt lõi mà thí sinh cần có để theo học chương trình, ngành đào tạo.
......
Như vậy, theo quy định mới năm 2025 về điểm cộng tuyển sinh đại học là: tổng điểm cộng trong kỳ thi tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non không được vượt quá 10% mức điểm tối đa của thang điểm xét tuyển, tương đương không quá 3 điểm trên thang điểm 30.
Tuy nhiên, dù có điểm cộng trong tuyển sinh đại học, thí sinh vẫn không thể có tổng điểm xét tuyển vượt quá mức tối đa của thang điểm quy định.
Quy định mới về điểm cộng tuyển sinh đại học 2025 ra sao? (Hình ảnh từ Internet)
Đối tượng dự tuyển sinh đại học là những đối tượng nào?
Dựa theo quy định tại Điều 5 Quy chế tuyển sinh đại học ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT về đối tượng, điều kiện dự tuyển cụ thể như sau:
- Đối tượng dự tuyển được xác định tại thời điểm xét tuyển (trước khi công bố kết quả xét tuyển chính thức), bao gồm:
+ Người đã được công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) của Việt Nam hoặc có bằng tốt nghiệp của nước ngoài được công nhận trình độ tương đương;
+ Người đã có bằng tốt nghiệp trung cấp ngành nghề thuộc cùng nhóm ngành dự tuyển và đã hoàn thành đủ yêu cầu khối lượng kiến thức văn hóa cấp THPT theo quy định của pháp luật.
- Đối tượng dự tuyển quy định tại khoản 1 Điều Điều 5 Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT phải đáp ứng các điều kiện sau:
+ Đạt ngưỡng đầu vào theo quy định tại Điều 9 Quy chế được ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT;
+ Có đủ sức khỏe để học tập theo quy định hiện hành;
+ Có đủ thông tin cá nhân, hồ sơ dự tuyển theo quy định.
- Đối với một chương trình đào tạo hoặc một ngành đào tạo áp dụng đồng thời nhiều phương thức tuyển sinh, cơ sở đào tạo có thể quy định cụ thể về đối tượng, điều kiện dự tuyển cho mỗi phương thức tuyển sinh nhưng phải tuân thủ nguyên tắc quy định tại điểm b khoản 1 Điều 4 Quy chế được ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT.
- Đối với thí sinh khuyết tật bị suy giảm khả năng học tập, cơ sở đào tạo thực hiện các biện pháp cần thiết và tạo điều kiện tốt nhất để thí sinh có nguyện vọng được đăng ký dự tuyển và theo học các ngành phù hợp với điều kiện sức khỏe của thí sinh.
Đề thi tuyển sinh đại học quy định ra sao ra sao?
Căn cứ theo quy định tại Điều 13 Quy chế tuyển sinh đại học ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT về đề cương đề thi đại học như sau:
- Đề thi phải được xây dựng theo đề cương. Đề cương đề thi (bao gồm cấu trúc và dạng thức đề thi, phạm vi và tiêu chí đánh giá) phải thể hiện được yêu cầu về kiến thức nền tảng và năng lực cốt lõi mà thí sinh cần có để học tập thành công ở trình độ đào tạo. Đề cương đề thi phải được công bố cho thí sinh ít nhất 30 ngày trước ngày thi.
- Cấu trúc đề thi đối với kỳ thi tuyển sinh hoặc kỳ thi độc lập phải chứa thành phần của nội dung môn toán hoặc môn ngữ văn cùng với ít nhất hai môn học khác trong chương trình cấp THPT phù hợp với yêu cầu của nhóm ngành, ngành đào tạo; các nội dung đưa vào đề thi phải phù hợp với những quy định của pháp luật về giáo dục và văn hóa.
- Phạm vi đánh giá của đề thi đối với kỳ thi tuyển sinh hoặc kỳ thi độc lập chủ yếu nằm trong nội dung của chương trình cấp THPT hiện hành; riêng phạm vi đánh giá của kỳ thi bổ trợ dựa trên yêu cầu về tài năng, năng khiếu hoặc phẩm chất đặc biệt của ngành, lĩnh vực đào tạo. Tiêu chí đánh giá phải dựa trên các cấp độ năng lực, tư duy; phân loại được năng lực của thí sinh, đáp ứng mức độ phù hợp của thí sinh đối với các ngành, lĩnh vực thuộc phạm vi tuyển sinh.
- Đề thi được xây dựng dựa trên trích xuất ngẫu nhiên từ ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa đủ lớn, hoặc được xây dựng mới theo quy trình bảo mật tuyệt đối. Trong trường hợp tổ chức nhiều đợt thi, hoặc một đợt thi có nhiều đề thi thì các đề thi phải bảo đảm tính tương đương. Câu hỏi thi phải được diễn đạt rõ ràng, không đa nghĩa.
- Đề thi phải được một hội đồng ra đề thi chịu trách nhiệm xây dựng và phải được một hội đồng thẩm định đề thi chịu trách nhiệm thẩm định. Tổ chức và hoạt động của hội đồng ra đề thi và hội đồng thẩm định đề thi phải độc lập với nhau và độc lập với các nhóm xây dựng ngân hàng câu hỏi thi (nếu có).
