What are guidelines on preparing the lesson "Tiếng đàn mưa" for students in Vietnam? What are 4 assessment requirements for grade 9 students in Vietnam?

What are guidelines on preparing the lesson "Tiếng đàn mưa" for students in Vietnam? What are 4 assessment requirements for grade 9 students in Vietnam?

What are guidelines on preparing the lesson "Tiếng đàn mưa" for students in Vietnam?

"Tiếng đàn mưa" is part of the curriculum for grade 9 Literature.

Students can refer to the following guidelines on preparing the lesson "Tiếng đàn mưa".

Preparing the Lesson on "Tiếng đàn mưa"

The Romantic and Melancholy Nature Scene

Bài thơ "Tiếng đàn mưa" của Bích Khê vẽ nên một bức tranh thiên nhiên mùa xuân ướt át, buồn man mác. Hình ảnh mưa xuân rơi rụng hoa, rơi xuống lầu, xuống thềm, xuống nẻo dặm ngàn tạo nên một không gian bao la, mênh mông. Tiếng mưa rơi không chỉ là âm thanh của tự nhiên mà còn là tiếng đàn, là tiếng lòng của thi nhân.

Melancholic and Deep Resonance

Bên cạnh vẻ đẹp thiên nhiên, bài thơ còn toát lên một nỗi buồn man mác, một nỗi niềm sâu lắng. Hình ảnh "bóng dương tà", "khách tha hương" gợi lên nỗi cô đơn, xa cách. Tiếng mưa rơi như hòa quyện vào nỗi buồn ấy, tạo nên một âm hưởng trầm buồn, sâu lắng.

Rain as a Bridge between Nature and Humanity

Trong bài thơ, mưa không chỉ là một hiện tượng tự nhiên mà còn là cầu nối giữa con người và thiên nhiên. Tiếng mưa rơi như một lời tâm sự, một tiếng lòng của thi nhân. Qua đó, ta cảm nhận được sự giao hòa giữa con người và thiên nhiên, giữa cái hữu hạn và vô tận.

*Main Content:

Bài thơ "Tiếng đàn mưa" của Bích Khê đã vẽ nên một bức tranh thiên nhiên mùa xuân ướt át, buồn man mác. Qua hình ảnh mưa xuân rơi rụng hoa, rơi xuống lầu, xuống thềm, tác giả đã thể hiện một tâm trạng buồn, cô đơn của người khách xa quê. Tiếng mưa không chỉ là âm thanh của tự nhiên mà còn là tiếng lòng của thi nhân, là sự hòa quyện giữa cảnh và tình.

In summary: Bài thơ thể hiện nỗi buồn, sự cô đơn của tác giả trước cảnh vật thiên nhiên mùa xuân mưa phùn, qua đó gợi lên những suy tư sâu lắng về cuộc đời và con người.

*Literary Devices:

The poem utilizes many literary devices, creating remarkable artistic effects:

Repetition: The word "mưa" is repeated multiple times, creating a deep melancholic resonance, emphasizing the continuous sound of rain.

Anaphora: The phrase "mưa xuống" is repeated, creating the impression of the steady, rhythmic falling of rain.

Metaphor: The rain sound is likened to a melody, showcasing the poet’s delicate perception.

Metonymy: "Nước non rả tích giọng đàn mưa xuân" - using "nước non" to describe a vast, grand space.

Personification: "Hoa xuân rơi với bóng dương" - making flowers and dusk shadows soulful and emotional.

*Some notable images and ideas:

Rain of flowers: A beautiful image but containing the ephemerality and brevity of spring.

Rain on towers, steps, distant paths: Creating a sense of vastness and immensity.

Shadow of dusk: Evokes the melancholy of sunset, the fading of a day.

Traveler afar: Evokes loneliness and separation.

Rain in the visitor's thoughts: The rain sound is not just an external sound but also echoes in the hearts of people.

*Conclusion
"Tiếng đàn mưa" là một bài thơ hay, giàu chất thơ. Bài thơ đã vẽ nên một bức tranh thiên nhiên mùa xuân đẹp đẽ nhưng cũng đầy nỗi buồn. Qua đó, tác giả đã thể hiện tài năng trong việc sử dụng ngôn ngữ và hình ảnh để diễn tả những cảm xúc sâu kín của con người.

 

---

*Note: The above information is for reference only./.

Preparing the Shortest Lesson on "The Sound of Rain"?

What are guidelines on preparing the lesson "Tiếng đàn mưa" for students in Vietnam? What are 4 assessment requirements for grade 9 students in Vietnam?​ (Image from Internet)

What are 4 assessment requirements for grade 9 students in Vietnam?

Based on Article 4 of Circular 22/2021/TT-BGDDT, the assessment requirements for grade 9 students include:

- Evaluation based on the required achievements stated in the General Education Program.

- Ensure evaluation is accurate, comprehensive, fair, truthful, and objective.

- Evaluation through multiple methods, forms, techniques, and tools; combining regular and periodic assessments.

- Evaluate for the progress of students; emphasize encouragement and motivation for students' efforts in training and learning; do not compare students with each other.

What is the current age of grade 9 students in Vietnam?

According to the regulations of clause 1 Article 28 of the Education Law 2019:

Levels and ages of general education

1. The levels and ages of general education are stipulated as follows:

a) Primary education is carried out over 05 academic years, from grade one to the end of grade five. The age of students entering grade one is 06 years, calculated by year;

b) Lower secondary education is carried out over 04 academic years, from grade six to the end of grade nine. Students entering grade six must have completed the primary program. The age of students entering grade six is 11 years, calculated by year;

c) Upper secondary education is conducted over 03 academic years, from grade ten to the end of grade twelve. Students entering grade ten must have a lower secondary graduation certificate. The age of students entering grade ten is 15 years, calculated by year.

Based on the above regulations, the most recent birth year and age chart for each grade by 2024 is as follows:

GRADE AGE
Grade 1 6
Grade 2 7
Grade 3 8
Grade 4 9
Grade 5 10
Grade 6 11
Grade 7 12
Grade 8 13
Grade 9 14
Grade 10 15
Grade 11 16
Grade 12 17

Note: The above age calculation chart does not apply to cases of grade skipping or older students than prescribed.

Thus, referring to the regulation and the above chart, grade 9 lower secondary students by 2024 will be 14 years old.

Related Posts
LawNet
Vietnam: What are the sample argumentative essays on persuading others to give up the habit of taking virtual living photos?
LawNet
Vietnam: What are the guidelines for preparing the outline for an essay on analyzing the short story "Làng"? What learning outcomes are required for the writing process in the 9th-grade Literature curriculum?
LawNet
Vietnam: What is the sample analysis essay on the poem "Viếng lăng Bác"? What are the assessment levels for training results of 9th-grade students in the entire school year?
LawNet
Vietnam: What is the sample essay on the heartfelt reunion with her father after 08 years apart via Little Thu's statement?​
LawNet
What are the sample 200-word social argumentative paragraphs on the spirit of learning eagerness for 9th-grade students? What are the rights of learners in Vietnam's national education system?
LawNet
Vietnam: What are the sample argumentative essays on the trait of honesty for 9th-grade students? What are the requirements regarding the honesty of 9th-grade students?
LawNet
What are the guidelines for preparing the outline for an essay on social media addiction among today's Vietnamese youth? Is using mobile phones to browse social media during class a prohibited act?
LawNet
Vietnam: What are the 05 sample 200-word social argumentative essays on the spirit of studiousness among today's youth? What learning outcomes are required for form reading comprehension in the 9th-grade Literature curriculum?
LawNet
Vietnam: What are the guidelines for analysis of the beauty of women in feudal society through the Characters Vu Nuong and Thuy Kieu?
LawNet
Vietnam: What are the sample argumentative essays on the responsibility of the young generation in Era 4.0? What learning outcomes are required for speaking and listening content in the 9th-grade Literature curriculum?
Lượt xem: 100
Latest Post

Đăng ký tài khoản Lawnet

Đơn vị chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3935 2079
P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;