Định luật Jun Len Xơ là gì? Công thức định luật Jun Len Xơ ra sao? 2 mục tiêu giáo dục của môn Vật lí lớp 10?
Định luật Jun Len Xơ là gì? Công thức định luật Jun Len Xơ ra sao?
Định luật Jun - Lenxơ là một trong những định luật quan trọng trong vật lý điện, có nhiều ứng dụng thực tế trong cuộc sống. Hiểu rõ định luật này giúp chúng ta sử dụng điện năng một cách an toàn và hiệu quả hơn.
Các em học sinh lớp 10 có thể tham khảo Định luật Jun Len Xơ là gì? Công thức định luật Jun Len Xơ ra sao? dưới đây:
Định luật Jun Len Xơ là gì? Công thức định luật Jun Len Xơ ra sao? Định luật Jun - Lenxơ mô tả mối quan hệ giữa nhiệt lượng tỏa ra trên một dây dẫn khi có dòng điện chạy qua với cường độ dòng điện, điện trở của dây dẫn và thời gian dòng điện chạy qua. *Phát biểu: Nhiệt lượng tỏa ra ở một dây dẫn khi có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở của dây dẫn và thời gian dòng điện chạy qua. 1 *Công thức: Q = I²Rt *Trong đó: Q: Nhiệt lượng tỏa ra (Jun, J) I: Cường độ dòng điện (Ampe, A) R: Điện trở của dây dẫn (Ohm, Ω) t: Thời gian dòng điện chạy qua (giây, s) *Ý nghĩa của công thức: I²: Cho thấy nhiệt lượng tỏa ra tăng lên rất nhanh khi cường độ dòng điện tăng. R: Điện trở càng lớn thì nhiệt lượng tỏa ra càng nhiều. t: Thời gian dòng điện chạy qua càng lâu thì nhiệt lượng tỏa ra càng lớn. *Ứng dụng: - Tính toán nhiệt lượng tỏa ra: Công thức này giúp ta tính được lượng nhiệt tỏa ra trên một dây dẫn bất kỳ khi biết các thông số về dòng điện và điện trở. - Thiết kế các thiết bị điện: Công thức này được sử dụng để thiết kế các thiết bị điện sao cho nhiệt lượng tỏa ra không quá lớn, tránh gây cháy nổ. - Giải thích các hiện tượng nhiệt trong mạch điện: Công thức này giúp giải thích tại sao các thiết bị điện như bóng đèn lại nóng lên khi có dòng điện chạy qua. *Ví dụ: Một bóng đèn có điện trở 200Ω được mắc vào hiệu điện thế 220V trong 10 phút. Tính nhiệt lượng tỏa ra trên bóng đèn. Giải: Cường độ dòng điện qua bóng đèn: I = U/R = 220/200 = 1.1A Thời gian: t = 10 phút = 600 giây Nhiệt lượng tỏa ra: Q = I²Rt = 1.1² * 200 * 600 = 145200 J |
*Lưu ý: Thông tin về định luật Jun Len Xơ là gì? Công thức định luật Jun Len Xơ ra sao? chỉ mang tính chất tham khảo./.
Định luật Jun Len Xơ là gì? Công thức định luật Jun Len Xơ ra sao? 2 mục tiêu giáo dục của môn Vật lí lớp 10? (Hình từ Internet)
2 mục tiêu giáo dục của môn Vật lí lớp 10?
Theo quy định tại Mục 3 Chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT thì mục tiêu giáo dục của môn Vật lí cấp trung học phổ thông như sau:
[1] Cùng với các môn học và hoạt động giáo dục khác, giúp học sinh hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung được quy định trong Chương trình tổng thể.
[2] Giúp học sinh hình thành, phát triển năng lực vật lí, với các biểu hiện sau:
+ Có được những kiến thức, kĩ năng phổ thông cốt lõi về: mô hình hệ vật lí; năng lượng và sóng; lực và trường;
+ Vận dụng được một số kĩ năng tiến trình khoa học để khám phá, giải quyết vấn đề dưới góc độ vật lí;
+ Vận dụng được một số kiến thức, kĩ năng trong thực tiễn, ứng xử với thiên nhiên phù hợp với yêu cầu phát triển bền vững xã hội và bảo vệ môi trường;
+ Nhận biết được năng lực, sở trường của bản thân, định hướng được nghề nghiệp và có kế hoạch học tập, rèn luyện đáp ứng yêu cầu của định hướng nghề nghiệp.
Đánh giá kết quả giáo dục môn Vật lí lớp 10 như thế nào?
Căn cứ Mục 7 Chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về đánh giá kết quả giáo dục môn Vật lí lớp 10 như sau:
(1) Định hướng chung
- Mục tiêu đánh giá kết quả giáo dục là thu thập thông tin trung thực, kịp thời, có giá trị về mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt và sự tiến bộ của học sinh; qua đó, hướng dẫn hoạt động học tập và điều chỉnh hoạt động dạy học.
- Căn cứ đánh giá trong môn Vật lí là các yêu cầu cần đạt về năng lực chung và năng lực vật lí được quy định trong Chương trình tổng thể và Chương trình môn Vật lí. Đối tượng đánh giá là quá trình học tập, rèn luyện và sản phẩm của học sinh thông qua học tập môn Vật lí.
- Để đánh giá được năng lực của học sinh, cần thiết kế các tình huống xuất hiện vấn đề cần giải quyết, giúp học sinh bộc lộ năng lực của mình. Mặt khác, cần lưu ý xác định, lựa chọn các phương pháp, công cụ, tiêu chí đánh giá sao cho phù hợp.
(2) Trọng tâm và hình thức đánh giá
- Trọng tâm đánh giá kết quả học tập môn Vật lí là năng lực nhận thức vấn đề, giải quyết vấn đề và các kĩ năng thực hành, thí nghiệm, cụ thể là nhận thức cốt lõi về:
+ Mô hình hệ vật lí, năng lượng và sóng, lực và trường, ngành nghề liên quan đến vật lí;
+ Các kĩ năng thí nghiệm, thực hành, tìm hiểu khoa học, vận dụng những điều đã học để giải thích một số hiện tượng vật lí đơn giản, bước đầu giải quyết một số vấn đề thực tiễn và cách ứng xử thích hợp với môi trường thiên nhiên.
- Cần phối hợp một cách hợp lí việc đánh giá của giáo viên với đánh giá đồng đẳng và tự đánh giá của học sinh;
- Đánh giá qua quan sát hoạt động nhóm ở trong và ngoài lớp học, quan sát thao thác thực hành, thí nghiệm vật lí, phân tích các bài thuyết trình;
- Đánh giá qua vấn đáp và đánh giá qua bài tập, bài kiểm tra, vở ghi chép, bản báo cáo kết quả thực hành, kết quả dự án học tập, kết quả đề tài nghiên cứu khoa học và các hồ sơ học tập khác;
- Đánh giá theo hình thức tự luận kết hợp trắc nghiệm khách quan, kết hợp đánh giá quá trình, đánh giá tổng kết, đánh giá thường xuyên và định kì.
- Mẫu tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một sự việc? Môn Tiếng Việt lớp 5 có quy trình viết ra sao?
- Mẫu văn nghị luận Hiền tài là nguyên khí của quốc gia điểm cao? Học sinh lớp 12 cần đạt yêu cầu gì về năng lực tự học?
- 5+ Viết đoạn văn khoảng 200 chữ ghi lại cảm xúc về một bài thơ môn Ngữ văn lớp 6? Mục tiêu của chương trình môn Ngữ văn lớp 6 ra sao?
- Top 7 Viết đoạn văn nêu một vài ưu điểm của trò chơi dân gian so với trò chơi có sử dụng các thiết bị công nghệ?
- Top các mẫu đề thi Toán 11 giữa kì 2 năm 2025 (có đáp án) mới nhất? Căn cứ để đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh lớp 11 là gì?
- Chính thức miễn học phí cho học sinh tất cả các cấp tại TP Hồ Chí Minh? Đối tượng nào không phải đóng học phí?
- Yếu tố kỳ ảo trong truyện truyền kỳ có vai trò như thế nào? Học sinh lớp 9 được khen thưởng các danh hiệu gì?
- Trách nhiệm của cơ sở trung tâm khi dạy thêm cho học sinh? Điều kiện thành lập cơ sở trung tâm dạy thêm cho học sinh là gì?
- Https thinangluc vnuhcm edu vn dgnl Link vào đăng ký dự thi đánh giá năng lực 2025 TPHCM ĐHQG HCM?
- Dàn ý nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết vượt qua căng thẳng và áp lực học tập mới nhất?
