5+ Đoạn văn về một cuốn sách hoặc một tác phẩm nghệ thuật góp phần thay đổi suy nghĩ của bạn?

Môn Ngữ văn lớp 11, mẫu viết đoạn văn về một cuốn sách hoặc một tác phẩm nghệ thuật góp phần thay đổi suy nghĩ của bạn tham khảo mới nhất?

5+ Đoạn văn về một cuốn sách hoặc một tác phẩm nghệ thuật góp phần thay đổi suy nghĩ của bạn?

Học sinh tham khảo hơn 5 mẫu đoạn văn về một cuốn sách hoặc một tác phẩm nghệ thuật góp phần thay đổi suy nghĩ của bạn môn Ngữ văn lớp 11 dưới đây:

Mẫu 1: Cuốn sách Đoàn Tàu Ký Ức

Cuốn sách "Đoàn Tàu Ký Ức" của tác giả Nguyễn Ngọc Tư là một tác phẩm văn học mang đến những suy nghĩ sâu sắc về cuộc sống và giá trị của ký ức. Những câu chuyện trong sách không chỉ đơn thuần là những câu chuyện đời thường mà còn chứa đựng những bài học quý giá về tình yêu, sự mất mát và những ký ức khó quên. Qua những nhân vật bình dị, tác phẩm giúp tôi nhận ra rằng cuộc sống không chỉ có những giây phút tươi đẹp mà còn có những khó khăn, thử thách mà chúng ta cần đối diện và vượt qua. Còn về mặt nghệ thuật, tác phẩm này sử dụng lối viết giản dị nhưng đầy cảm xúc, khiến tôi cảm nhận sâu sắc được sự kết nối giữa con người và thời gian. Từ đó, tôi nhận thức được rằng ký ức, dù đẹp hay buồn, đều có sức mạnh trong việc hình thành nên con người chúng ta ngày hôm nay. Cuốn sách giúp tôi trân trọng và gìn giữ những khoảnh khắc trong đời, vì chính những ký ức ấy sẽ trở thành những "đoàn tàu" chở đầy cảm xúc trong hành trình cuộc sống.

Mẫu 2: Cuốn sách Tôi Tài Giỏi, Bạn Cũng Thế

Cuốn sách "Tôi Tài Giỏi, Bạn Cũng Thế" của tác giả Adam Khoo là một tác phẩm đã giúp tôi thay đổi rất nhiều trong cách nhìn nhận về bản thân và khả năng phát triển của mình. Trước khi đọc cuốn sách này, tôi thường hay tự giới hạn khả năng của mình, cảm thấy rằng thành công là điều gì đó xa vời và khó đạt được. Nhưng qua những chia sẻ trong cuốn sách, tôi nhận ra rằng mỗi người đều có tiềm năng vô hạn và chìa khóa để thành công chính là sự kiên trì, học hỏi và phát triển bản thân mỗi ngày. Những chiến lược mà tác giả đưa ra, từ cách quản lý thời gian, phát triển tư duy tích cực đến việc thiết lập mục tiêu rõ ràng, đều khiến tôi thay đổi cách làm việc và sống. Cuốn sách không chỉ giúp tôi nhận thức rõ hơn về sức mạnh tiềm ẩn trong bản thân mà còn khơi dậy niềm tin vào khả năng đạt được những điều lớn lao nếu mình biết đầu tư thời gian và công sức. Từ đó, tôi học cách nhìn nhận cuộc sống và công việc một cách lạc quan và tự tin hơn.

Mẫu 3: Cuốn sách Tôi Thấy Hoa Vàng Trên Cỏ Xanh

Cuốn sách "Tôi Thấy Hoa Vàng Trên Cỏ Xanh" của tác giả Nguyễn Nhật Ánh là một tác phẩm đã khiến em thay đổi rất nhiều trong cách nhìn nhận về cuộc sống và con người. Qua những trang viết giản dị nhưng đầy xúc cảm, tác phẩm giúp em nhận ra rằng cuộc sống luôn chứa đựng những điều đẹp đẽ, dù đó là những khoảnh khắc nhỏ bé, giản dị trong tuổi thơ. Những hình ảnh về làng quê, những trò chơi hồn nhiên của lũ trẻ, và tình bạn trong sáng của Thiều, Hồng và Mái đã làm em cảm thấy mình trở về với những giá trị giản đơn, gần gũi mà đôi khi em đã bỏ quên. Cuốn sách không chỉ khiến em cảm thấy yêu thương hơn những mối quan hệ xung quanh mà còn giúp em hiểu rằng sự trưởng thành không chỉ đến từ những thành công, mà còn qua những tổn thương, những đau buồn, những mất mát. Nó dạy em biết trân trọng những khoảnh khắc bình dị trong cuộc sống và hiểu rằng, đôi khi, chính những điều giản đơn nhất lại là những điều quý giá nhất.

Mẫu 4: Bức tranh The Starry Night

Bức tranh "The Starry Night" (Đêm đầy sao) của họa sĩ Vincent van Gogh là một tác phẩm nghệ thuật đã thay đổi cách em nhìn nhận về sự kết hợp giữa cảm xúc và nghệ thuật. Trước khi chiêm ngưỡng bức tranh này, em nghĩ rằng nghệ thuật chỉ đơn giản là những hình ảnh đẹp đẽ, hài hòa. Tuy nhiên, khi nhìn vào "The Starry Night", em nhận ra rằng nghệ thuật có thể mang lại cảm xúc mãnh liệt, thậm chí là những cảm giác phức tạp, sâu sắc. Bức tranh với những đường nét xoáy tròn của bầu trời đêm, những ngôi sao rực rỡ và sự vặn vẹo của cảnh vật xung quanh không chỉ là một cảnh vật đơn giản mà còn là sự thể hiện của nỗi cô đơn, sự xung đột nội tâm và khát khao vượt lên của con người. Nó khiến em hiểu rằng nghệ thuật không phải lúc nào cũng phải đẹp theo cách thông thường, mà chính những sự bất ổn, những mảng tối trong cuộc sống lại có thể tạo ra vẻ đẹp đầy tính biểu tượng. Bức tranh đã giúp em nhận ra rằng, trong cuộc sống, sự mâu thuẫn và cảm xúc phức tạp mới chính là những yếu tố góp phần tạo nên giá trị sâu sắc.

Mẫu 5: Tượng Nữ Thần Tự Do

Tượng Nữ Thần Tự Do là một tác phẩm nghệ thuật vĩ đại mà em cảm thấy đã thay đổi suy nghĩ của mình về tự do và những giá trị của xã hội. Được tặng bởi Pháp cho Mỹ vào năm 1886, bức tượng không chỉ là biểu tượng của một quốc gia mà còn là hình ảnh của khát vọng tự do, công lý và hòa bình. Khi nhìn vào Tượng Nữ Thần Tự Do, em cảm nhận được sức mạnh của những giá trị nhân đạo, sự chào đón những người tị nạn, những người tìm kiếm một cuộc sống mới. Tượng Nữ Thần đứng vững với cây đuốc sáng rực trong tay, như một lời nhắc nhở về tầm quan trọng của tự do cá nhân, sự tôn trọng quyền con người và lòng hiếu khách. Cái nhìn của em về tự do không chỉ dừng lại ở những điều luật hay chính trị mà còn về cách mỗi người có thể sống tự do, không bị ràng buộc bởi những định kiến, bất công. Bức tượng đã giúp em hiểu rằng tự do không phải là một quyền lợi được ban phát mà là một giá trị mà mỗi người cần phải bảo vệ và trân trọng.

Mẫu 6: Bức tranh Mona Lisa

Bức tranh Mona Lisa của Leonardo da Vinci là một tác phẩm nghệ thuật đã thay đổi cách em nhìn nhận về vẻ đẹp và sự bí ẩn trong cuộc sống. Khi nhìn vào bức tranh, em không chỉ bị cuốn hút bởi sự hoàn hảo trong kỹ thuật vẽ mà còn bởi nét mặt mơ màng, khó đoán của cô gái trong tranh. Cái nhìn của nàng, nụ cười nhẹ nhàng nhưng đầy ẩn ý, khiến em cảm thấy như có một sự kết nối giữa người xem và tác phẩm, một sự huyền bí mà không thể lý giải hoàn toàn. Mona Lisa không chỉ là một bức tranh đơn thuần mà còn là một biểu tượng của sự hoàn thiện trong nghệ thuật, đồng thời là hình ảnh đại diện cho vẻ đẹp vượt thời gian. Tác phẩm này dạy em rằng vẻ đẹp không phải lúc nào cũng phải rõ ràng, dễ hiểu mà đôi khi, chính sự mơ hồ, những điều chưa được giải thích mới làm nên sức hút mạnh mẽ. Bức tranh khơi gợi trong em sự tò mò và lòng trân trọng đối với những điều không thể giải thích, và làm em nhận ra rằng vẻ đẹp đích thực không phải lúc nào cũng rõ ràng, mà có thể là sự hòa quyện giữa những cảm xúc, những điều chưa thể lí giải.

Trên đây là nội dung tham khảo đoạn văn về một cuốn sách hoặc một tác phẩm nghệ thuật góp phần thay đổi suy nghĩ của bạn.

5+ Đoạn văn về một cuốn sách hoặc một tác phẩm nghệ thuật góp phần thay đổi suy nghĩ của bạn?

5+ Đoạn văn về một cuốn sách hoặc một tác phẩm nghệ thuật góp phần thay đổi suy nghĩ của bạn? (Hình từ Internet)

Căn cứ đánh giá kết quả rèn luyện học sinh lớp 11 là gì?

Căn cứ khoản 1 Điều 8 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về căn cứ đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh lớp 11 như sau:

- Đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh căn cứ vào yêu cầu cần đạt về phẩm chất chủ yếu và năng lực chung theo các mức độ phù hợp với môn học, cấp học quy định trong Chương trình tổng thể và yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù quy định trong Chương trình môn học trong Chương trình giáo dục phổ thông.

- Giáo viên môn học căn cứ quy định tại điểm a khoản 1 Điều 8 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT nhận xét, đánh giá kết quả rèn luyện, sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của học sinh trong quá trình rèn luyện và học tập môn học.

- Giáo viên chủ nhiệm căn cứ quy định tại điểm a khoản 1 Điều 8 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT theo dõi quá trình rèn luyện và học tập của học sinh; tham khảo nhận xét, đánh giá của giáo viên môn học, thông tin phản hồi của cha mẹ học sinh, các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan trong quá trình giáo dục học sinh; hướng dẫn học sinh tự nhận xét; trên cơ sở đó nhận xét, đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh theo các mức quy định tại khoản 2 Điều 8 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT.

3 hình thức đánh giá định kì dành cho học sinh lớp 11 ra sao?

Căn cứ khoản 1 Điều 7 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định học sinh lớp 11 được đánh giá định kì (không thực hiện đối với cụm chuyên đề học tập) thông qua 03 hình thức như sau:

- Bài kiểm tra (trên giấy hoặc trên máy tính).

- Bài thực hành.

- Dự án học tập.

Cùng chủ đề
Tác giả: Mạc Duy Văn
Lượt xem: 0
Bài viết mới nhất

Đăng ký tài khoản Lawnet

Đơn vị chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3935 2079
P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;