15+ Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh hay nhất lớp 3?
15+ Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh lớp 3?
Dưới đây là 15 mẫu đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh lớp 3 mà các bạn có thể tham khảo:
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 1:
Bức tranh vẽ một làng quê yên bình với những cánh đồng lúa xanh mướt trải dài. Xa xa là những dãy núi xanh lam trùng điệp. Trên bầu trời, những đám mây trắng bồng bềnh trôi. Em cảm thấy lòng mình thật nhẹ nhàng và thư thái khi ngắm nhìn bức tranh này. Em ước mình được sống ở một làng quê yên bình như thế.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 2:
Bức tranh vẽ một đại dương bao la với những con sóng trắng xóa xô vào bờ cát vàng. Trên bầu trời, những cánh hải âu chao liệng tự do. Em cảm thấy mình thật nhỏ bé trước vẻ đẹp hùng vĩ của biển cả. Em ước mình được một lần đặt chân đến nơi đây.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 3:
Bức tranh vẽ một vườn hoa rực rỡ sắc màu với đủ các loài hoa đang khoe sắc. Những bông hoa hồng đỏ thắm, những bông hoa cúc vàng tươi, những bông hoa ly trắng tinh khôi... Tất cả tạo nên một bức tranh tuyệt đẹp. Em cảm thấy lòng mình tràn ngập niềm vui và sự tươi mới khi ngắm nhìn bức tranh này.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 4:
Bức tranh vẽ một con đường lá vàng rơi xào xạc. Hai bên đường là những hàng cây phong đang chuyển màu đỏ rực. Trên bầu trời, những đám mây xám xịt báo hiệu một cơn mưa sắp đến. Em cảm thấy một chút buồn man mác khi ngắm nhìn bức tranh này, nhưng đồng thời cũng cảm nhận được vẻ đẹp lãng mạn của mùa thu.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 5:
Bức tranh vẽ một ngôi nhà nhỏ nằm giữa một cánh đồng tuyết trắng xóa. Xung quanh nhà là những cây thông phủ đầy tuyết. Trên bầu trời, những bông tuyết trắng muốt đang rơi nhẹ nhàng. Em cảm thấy một chút lạnh lẽo khi ngắm nhìn bức tranh này, nhưng đồng thời cũng cảm nhận được sự ấm áp của ngôi nhà nhỏ.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 6:
Bức tranh vẽ dòng sông quê hương uốn lượn quanh co. Hai bên bờ sông là những hàng tre xanh mát. Trên mặt sông, những chiếc thuyền nhỏ đang lững lờ trôi. Em cảm thấy lòng mình dâng lên một nỗi nhớ quê hương da diết khi ngắm nhìn bức tranh này.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 7:
Bức tranh vẽ cánh đồng lúa chín vàng óng ả. Những bông lúa trĩu hạt đang nghiêng mình trước gió. Trên bầu trời, những cánh chim én đang bay lượn. Em cảm thấy lòng mình tràn ngập niềm vui và hạnh phúc khi ngắm nhìn bức tranh này.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 8:
Bức tranh vẽ một khu rừng xanh ngắt với những cây cổ thụ cao vút. Xa xa là những dãy núi đá vôi hùng vĩ. Trong rừng, những chú chim đang hót líu lo. Em cảm thấy mình thật nhỏ bé trước vẻ đẹp hoang sơ của rừng núi.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 9:
Bức tranh vẽ một buổi hoàng hôn trên biển. Mặt trời đang từ từ lặn xuống biển, nhuộm cả bầu trời và mặt biển một màu đỏ cam rực rỡ. Trên biển, những chiếc thuyền đang căng buồm ra khơi. Em cảm thấy lòng mình xao xuyến trước vẻ đẹp lãng mạn của buổi hoàng hôn.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 10:
Bức tranh vẽ một buổi bình minh trên núi. Mặt trời đang từ từ nhô lên khỏi đỉnh núi, chiếu những tia nắng vàng rực rỡ xuống thung lũng. Trong không khí, những giọt sương mai còn đọng lại trên lá cây. Em cảm thấy lòng mình tràn đầy năng lượng và hy vọng khi ngắm nhìn bức tranh này.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 11:
Bức tranh vẽ một thác nước hùng vĩ đang đổ xuống từ trên cao. Những dòng nước trắng xóa tung bọt trắng xóa. Xung quanh thác nước là những tảng đá rêu phong. Em cảm thấy mình thật nhỏ bé trước vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 12:
Bức tranh vẽ một hồ nước trong xanh như ngọc bích. Mặt hồ phẳng lặng như một tấm gương khổng lồ, phản chiếu bầu trời xanh ngắt và những đám mây trắng bồng bềnh. Xung quanh hồ là những hàng cây xanh mát. Em cảm thấy lòng mình thật thanh thản và yên bình khi ngắm nhìn bức tranh này.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 13:
Bức tranh vẽ một con đường làng nhỏ hẹp, uốn lượn quanh co giữa những hàng rào xanh mướt. Hai bên đường là những ngôi nhà mái ngói đỏ tươi. Trên đường, những đứa trẻ đang nô đùa vui vẻ. Em cảm thấy lòng mình dâng lên một nỗi nhớ quê hương da diết khi ngắm nhìn bức tranh này.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 14:
Bức tranh vẽ một cánh đồng hoa rộng lớn với đủ các loài hoa đang khoe sắc. Những bông hoa hướng dương vàng rực, những bông hoa cúc trắng tinh khôi, những bông hoa thược dược đỏ thắm... Tất cả tạo nên một bức tranh tuyệt đẹp. Em cảm thấy lòng mình tràn ngập niềm vui và sự tươi mới khi ngắm nhìn bức tranh này.
Đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Mẫu 15:
Bức tranh vẽ một vườn cây ăn quả trĩu quả. Những cây cam, cây quýt, cây xoài... đang sai trĩu quả vàng óng. Trên cây, những chú chim đang hót líu lo. Em cảm thấy lòng mình tràn ngập niềm vui và hạnh phúc khi ngắm nhìn bức tranh này.
Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo!
15+ Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh lớp 3? (Hình ảnh từ Internet)
Học sinh lớp 3 cần đáp ứng điều kiện gì để được xét hoàn thành chương trình lớp học?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 11 Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định về điều kiện để được xét hoàn thành chương trình lớp học như sau:
Học sinh được xác nhận hoàn thành chương trình lớp học là những học sinh được đánh giá kết quả giáo dục ở một trong ba mức:
- Hoàn thành xuất sắc;
- Hoàn thành tốt;
- Hoàn thành.
Khen thưởng đối với học sinh lớp 3 được quy định như thế nào?
Căn cứ theo Điều 13 Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định khen thưởng đối với học sinh lớp 3 như sau:
(1) Hiệu trưởng tặng giấy khen cho học sinh:
- Khen thưởng cuối năm học:
+ Khen thưởng danh hiệu Học sinh Xuất sắc cho những học sinh được đánh giá kết quả giáo dục đạt mức Hoàn thành xuất sắc;
+ Khen thưởng danh hiệu Học sinh Tiêu biểu hoàn thành tốt trong học tập và rèn luyện cho những học sinh được đánh giá kết quả giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt, đồng thời có thành tích xuất sắc về ít nhất một môn học hoặc có tiến bộ rõ rệt ít nhất một phẩm chất, năng lực; được tập thể lớp công nhận.
- Khen thưởng đột xuất: học sinh có thành tích đột xuất trong năm học.
(2) Học sinh có thành tích đặc biệt được nhà trường xem xét, đề nghị cấp trên khen thưởng.
(3) Cán bộ quản lý và giáo viên có thể gửi thư khen cho những học sinh có thành tích, cố gắng trong quá trình học tập, rèn luyện phẩm chất, năng lực hoặc có những việc làm tốt.
