10+ đoạn văn kể về một hoạt động ngoài trời mà em đã tham gia ngắn gọn, hay nhất?
10+ đoạn văn kể về một hoạt động ngoài trời mà em đã tham gia ngắn gọn, hay nhất?
Dưới đây là hơn 10 mẫu đoạn văn kể về một hoạt động ngoài trời mà em đã tham gia học sinh tham khảo:
1. Dã ngoại trong rừng
Một lần, em và gia đình cùng tham gia chuyến dã ngoại ở khu rừng gần thành phố. Chúng em di chuyển bằng xe máy vào sâu trong rừng, nơi không khí trong lành và mát mẻ. Sau khi đến nơi, cả gia đình cùng nhau dựng lều trại, chuẩn bị đồ ăn. Em rất thích cảm giác khi ngồi quanh đống lửa trại, thưởng thức những món ăn đơn giản nhưng ấm áp. Buổi tối, chúng em còn tổ chức trò chơi như đố vui và kể chuyện dưới ánh lửa bập bùng. Cảm giác hòa mình vào thiên nhiên và tận hưởng không gian yên tĩnh làm em cảm thấy thật sự thư giãn.
2. Chơi thể thao tại công viên
Vào một buổi chiều cuối tuần, em cùng các bạn trong lớp đã đến công viên để chơi thể thao. Chúng em chia đội và tham gia các trò chơi như đá bóng, cầu lông và kéo co. Cả nhóm ai cũng rất hăng hái, cố gắng hết mình trong mỗi trận đấu. Lúc chơi cầu lông, em cảm thấy rất vui khi bắt được những quả cầu bay xa, còn khi đá bóng thì cả đội đều rất quyết tâm để giành chiến thắng. Những trò chơi này không chỉ giúp em rèn luyện sức khỏe mà còn làm cho tình bạn giữa các bạn trong lớp thêm gắn kết.
3. Dạo chơi trên bãi biển
Một kỳ nghỉ hè, em cùng gia đình đã đi du lịch biển. Buổi sáng, em cùng em trai ra bãi biển chơi đùa. Cát mịn màng dưới chân, sóng vỗ vào bờ khiến không khí thêm phần mát mẻ. Em thích nhất là khi được nhảy vào những con sóng, cảm giác nước biển vỗ vào người thật là thích thú. Sau khi chơi đùa, chúng em cùng nhau thu gom vỏ sò và đá cuội rồi làm một bộ sưu tập nhỏ. Buổi chiều, gia đình cùng nhau thưởng thức hải sản tươi ngon, và em cảm thấy rất hạnh phúc vì được tận hưởng một kỳ nghỉ tuyệt vời bên người thân.
4. Leo núi cùng bạn bè
Một lần, em và các bạn trong lớp đã cùng nhau leo núi vào dịp hè. Mặc dù leo núi khá mệt nhưng tất cả chúng em đều rất hào hứng. Trong suốt hành trình, chúng em vừa leo vừa trò chuyện, cười đùa, giúp đỡ nhau vượt qua những đoạn dốc cao. Đặc biệt, khi lên đến đỉnh núi, tất cả chúng em đều choáng ngợp trước cảnh sắc thiên nhiên tuyệt đẹp xung quanh. Đứng trên đỉnh, em có thể nhìn thấy cả một vùng đất rộng lớn, những cánh đồng xanh mướt và bầu trời trong vắt. Cảm giác đó thật tuyệt vời, khiến em cảm thấy mọi sự mệt nhọc đều xứng đáng.
5. Đi thuyền trên hồ
Vào một buổi sáng cuối tuần, em và gia đình đã đến một hồ nước lớn gần nhà để đi thuyền. Trên mặt hồ lặng lẽ, chiếc thuyền nhẹ nhàng trôi đi, xung quanh chỉ có tiếng sóng vỗ nhẹ và tiếng chim hót. Em cảm thấy thư giãn vô cùng khi ngồi trên thuyền, ngắm nhìn phong cảnh và hít thở không khí trong lành. Cảm giác lướt trên mặt nước, mát mẻ và yên bình khiến em có thể quên hết mọi lo toan. Đặc biệt, khi chèo thuyền cùng cha mẹ, em cảm nhận được tình cảm gắn bó và sự yêu thương của gia đình.
6. Cắm trại ở bãi biển
Một buổi tối, gia đình em quyết định cắm trại ngay trên bãi biển. Chúng em dựng lều trại, thắp sáng đèn lồng và chuẩn bị một bữa tối đơn giản nhưng ấm cúng. Mọi người cùng nhau quây quần quanh lửa trại, vừa ăn vừa trò chuyện vui vẻ. Bầu trời đầy sao, tiếng sóng vỗ rì rào, tạo nên một không gian vừa huyền bí vừa gần gũi. Em còn được tham gia câu cá cùng ba, rồi mang những con cá nhỏ về chế biến. Buổi tối ấy, mọi người đều cảm thấy hạnh phúc và thư giãn, chẳng có gì tuyệt vời hơn khi được ở bên người thân, tận hưởng sự bình yên của thiên nhiên.
7. Dạo chơi trong vườn hoa
Vào một buổi sáng sớm, em cùng mẹ đến một vườn hoa gần nhà. Cả khu vườn đầy màu sắc với đủ loại hoa đang khoe sắc dưới ánh mặt trời. Chúng em cùng nhau đi dạo, ngắm nhìn những bông hoa xinh đẹp và tận hưởng không khí trong lành. Mẹ kể cho em nghe về những loài hoa mà chúng em gặp, về cách chăm sóc chúng và ý nghĩa của từng loài. Em cảm thấy rất vui khi được cùng mẹ thư giãn và trò chuyện giữa không gian thiên nhiên đầy màu sắc ấy. Đặc biệt, khi em chọn những bông hoa đẹp nhất để cắm vào bình, em cảm thấy như mang cả vẻ đẹp của mùa xuân vào ngôi nhà của mình.
8. Làm bánh cùng gia đình
Vào một dịp cuối tuần, em và mẹ cùng nhau làm bánh tại nhà. Mẹ chuẩn bị tất cả nguyên liệu cần thiết, còn em thì lo việc trộn bột và tạo hình những chiếc bánh nhỏ xinh. Lúc đổ bột vào khuôn, em cảm thấy thích thú vì bột mịn màng, thơm phức. Khi bánh chín, cả nhà cùng ngồi lại, thưởng thức những chiếc bánh nóng hổi vừa ra lò. Vị ngọt dịu của bánh kết hợp với hương thơm từ bơ và sữa làm mọi người trong gia đình đều cảm thấy vui vẻ. Đó là một kỷ niệm tuyệt vời mà em sẽ không bao giờ quên, bởi vì không chỉ là việc làm bánh, mà đó là thời gian tuyệt vời bên người thân.
9. Vẽ tranh trong công viên
Một lần, em mang bộ dụng cụ vẽ ra công viên để vẽ tranh. Cảnh vật trong công viên thật tươi đẹp với những cây cối xanh tươi, hoa lá đủ màu sắc và bầu trời trong xanh. Em tìm một góc nhỏ dưới bóng cây để vẽ bức tranh phong cảnh. Những nét cọ được em nhẹ nhàng vẽ lên giấy, tạo ra những đường cong mềm mại của các tán lá, những cánh hoa và bầu trời rộng lớn. Khi hoàn thành bức tranh, em cảm thấy rất tự hào vì đã có thể ghi lại vẻ đẹp của thiên nhiên xung quanh. Buổi chiều đó, em vừa thư giãn vừa thể hiện tình yêu với nghệ thuật qua từng nét vẽ.
10. Chơi kéo co cùng bạn bè
Vào một buổi chiều mát mẻ, em và các bạn trong lớp đã tổ chức trò chơi kéo co tại sân trường. Chúng em chia thành hai đội, mỗi đội đều rất quyết tâm giành chiến thắng. Khi bắt đầu, cả hai đội đều nắm chặt dây và kéo mạnh, tiếng hò reo vang lên đầy hào hứng. Mặc dù rất mệt nhưng tất cả chúng em đều cố gắng hết sức để chiến thắng đội còn lại. Cuối cùng, đội em đã chiến thắng trong tiếng vỗ tay vui mừng. Trò chơi kéo co không chỉ là một hoạt động thể thao vui vẻ mà còn giúp em rèn luyện tinh thần đồng đội và sự kiên trì.
11. Chơi đá bóng ngoài sân
Một buổi chiều, em cùng các bạn trong xóm tổ chức đá bóng trên sân cỏ gần nhà. Mặc dù chỉ là những trận đấu nhỏ nhưng không khí rất sôi động. Các bạn chia thành hai đội, ai cũng có nhiệt huyết và quyết tâm giành chiến thắng. Em đã có những pha bóng rất ấn tượng khi chuyền bóng chính xác cho đồng đội và có lúc suýt nữa ghi bàn. Mặc dù đội em không thắng nhưng trận đấu mang lại cho em rất nhiều niềm vui. Những trận đá bóng như vậy không chỉ giúp em rèn luyện thể lực mà còn là cơ hội để em học hỏi cách làm việc nhóm và tinh thần thể thao.
Lưu ý: Mẫu đoạn văn kể về một hoạt động ngoài trời mà em đã tham gia chỉ mang tính chất tham khảo!
10+ đoạn văn kể về một hoạt động ngoài trời mà em đã tham gia ngắn gọn, hay nhất? (Hình từ Internet)
Yêu cầu cần đạt về viết đoạn văn đối với học sinh lớp 3?
Căn cứ Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định học sinh lớp 3 cần học viết được những đoạn văn như sau:
- Viết được đoạn văn thuật lại một sự việc đã chứng kiến, tham gia.
- Viết được đoạn văn ngắn miêu tả đồ vật.
- Viết được đoạn văn ngắn nêu tình cảm, cảm xúc về con người, cảnh vật dựa vào gợi ý.
- Viết được đoạn văn ngắn nêu lí do vì sao mình thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
- Viết được đoạn văn ngắn giới thiệu về bản thân, nêu được những thông tin quan trọng như: họ và tên, ngày sinh, nơi sinh, sở thích, ước mơ của bản thân.
- Viết được thông báo hay bản tin ngắn theo mẫu; điền được thông tin vào một số tờ khai in sẵn; viết được thư cho người thân hay bạn bè (thư viết tay hoặc thư điện tử).
Năng lực ngôn ngữ mà học sinh lớp 3 phải đạt được ra sao?
Căn cứ theo Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có quy định học sinh lớp 3 phải đạt được năng lực ngôn ngữ như sau:
- Chú trọng nhiều hơn đến yêu cầu đọc hiểu nội dung cụ thể, hiểu chủ đề, hiểu bài học rút ra được từ văn bản.
- Viết đúng chính tả, từ vựng, ngữ pháp; viết được một số câu, đoạn văn ngắn.
- Biết cách đọc diễn cảm văn bản văn học; kể lại, tóm tắt được nội dung chính của câu chuyện, bài thơ; nhận xét được các nhân vật, sự việc và thái độ, tình cảm của người viết trong văn bản; nhận biết được thời gian và địa điểm, một số kiểu vần thơ, nhịp thơ, từ ngữ, hình ảnh đẹp, độc đáo và tác dụng của các biện pháp tu từ nhân hoá, so sánh.
- Hiểu được ý nghĩa hoặc bài học rút ra từ văn bản. Viết được đoạn, bài văn kể chuyện, miêu tả thể hiện cảm xúc và khả năng liên tưởng, tưởng tượng.
